小班英語教案：The tail of animals

作爲一名教職工，常常需要準備教案，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？下面是小編收集整理的小班英語教案：The tail of animals，歡迎大家分享。

一、活動目標：

1、熟悉各種動物，掌握單詞tail（尾巴）tiger（老虎），進行簡單的`數學配對。

2、培養幼兒的觀察能力、判斷能力。

3、培養幼兒熱愛、關心、愛護小動物的情感

二、活動重點：

區分各種動物的尾巴，進行簡單的配對。

掌握tail，tiger.

三、活動難點：

幼兒能與老師互動，領會老師的問題並做出相應的回答。

四、重難點解決方法：

透過課件及動物圖片，教師示範，引導幼兒反覆跟讀掌握髮音，理解意思。

五、活動準備：

教學課件、自制動物的圖片

六、活動過程：

1、Greeting

T：Goodmorning，reyoutoday？Areyouhappy？（幼兒回答）

2、Warm—up

Let’shaveawarmup，ok？"FollowMelody."(與幼兒一起做熱身運動)

3、Newlearning

透過反覆利用動物課件學習單詞tail.

Today，！Who’scoming？（出示課件）Thisismytail，mI？Yes，I’o！

依次出示狗（Icanwoof.I’mdog.）、兔子（Icanjump.I’mrait.）、孔雀（I’mbeautiful.I’mpeacock.）

完整出示四個動物，進一步加深印象。同時引出tiger.

點數後：Who’snothere？Oh，e’stiger？（tiger……）出示哭的tiger.

幫助tiger找尾巴，進一步學習tail、tiger.

出示動物教具，幼兒動手操作，爲動物找尾巴。

4、ENDING

教師做出評價，動物向孩子們說Thankyou.