幼兒園中班團圓教案

作爲一名優秀的教育工作者，就有可能用到教案，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？下面是小編整理的幼兒園中班團圓教案，歡迎閱讀與收藏。

幼兒園中班團圓教案1

活動目標：

1、學習畫各色各樣的菜餚，表現年夜飯的豐盛。

2、自主舔畫餐具，表現熱鬧的年夜飯的場景。

3、培養幼兒初步的創造能力。

4、培養幼兒的觀察、操作、表達能力，提高幼兒的審美情趣及創新意識。

活動重難點：

學習畫各色各樣的.菜餚，表現年夜飯的豐盛。

自主舔畫餐具，表現熱鬧的年夜飯的場景。

活動準備：

美術活動用手。作畫工具。

活動過程：

一、以過家家匯入

1、引導幼兒回憶：你過家家的場合？

2、以小組爲單位圍坐在桌旁。瞭解每年三十的晚上，家家戶戶全家人坐在一起吃飯，這餐飯叫什麼飯？（年夜飯）

3、觀察圖片，請幼兒說說桌上有什麼菜，它們看上去怎麼樣？

4、我們再來學一學吃年夜飯時的樣子吧！引導幼兒用手做剪刀狀當坐筷子，夾菜、說說祝福等場景。

二、學習畫年夜飯的製作

1、教師示範講解：根據幼兒的講述，示範畫各種菜餚的簡筆畫。先畫菜，然後用封閉線條把菜餚圈起來，表現“裝盆子裏的菜。

2、好豐盛的一桌年夜飯啊！大家團團圓圓過個年吧。

三、幼兒創作“團團圓圓年夜飯”

1、引導幼兒翻開活動材料《美術》第2頁進行操作，教師提醒幼兒回憶你家過年夜飯上有什麼菜？

2、幼兒耐心作畫，教師巡迴指導。（提醒幼兒畫面清楚，不要太糊）

3、活動結束幼兒相互欣賞和介紹桌上的菜餚，共同感受成功的喜悅。

幼兒園中班團圓教案2

【活動目標】

1、學習畫各色各樣的菜餚，表現年夜飯的豐盛。（重點）

2、自主舔畫餐具，表現熱鬧的年夜飯的場景。（難點）

3、體驗運用不同方式與同伴合作作畫的樂趣。

4、引導幼兒能用輔助材料豐富作品，培養他們大膽創新能力。

5、體驗想象創造各種圖像的快樂。

【活動準備】

美術活動用手。作畫工具。

【活動過程】

一、以過家家匯入。

1、引導幼兒回憶：你過家家的場合？

2、以小組爲單位圍坐在桌旁。瞭解每年三十的晚上，家家戶戶全家人坐在一起吃飯，這餐飯叫什麼飯？（年夜飯）

3、觀察圖片，請幼兒說說桌上有什麼菜，它們看上去怎麼樣？

4、我們再來學一學吃年夜飯時的樣子吧！引導幼兒用手做剪刀狀當坐筷子，夾菜、說說祝福等場景。

二、學習畫年夜飯的製作。

1、教師示範講解：根據幼兒的講述，示範畫各種菜餚的簡筆畫。先畫菜，然後用封閉線條把菜餚圈起來，表現“裝盆子裏的菜”。

2、好豐盛的一桌年夜飯啊！大家團團圓圓過個年吧。

三、幼兒創作“團團圓圓年夜飯”。

1、引導幼兒翻開活動材料《美術》第2頁進行操作，教師提醒幼兒回憶你家過年夜飯上有什麼菜？

2、幼兒耐心作畫，教師巡迴指導。（提醒幼兒畫面清楚，不要太糊）

3、活動結束幼兒相互欣賞和介紹桌上的菜餚，共同感受成功的喜悅。

教學反思：

作爲教師要善於發現幼兒的不同特點，給予每一位幼兒以激勵性的評價，充分挖掘作品中成功的東西，給予積極的肯定，使他們獲得成功的體驗，感受到手工活動的樂趣，從而增強自信心。