小班美術活動看錶情猜味道教案
作爲一名優秀的教育工作者,往往需要進行教案編寫工作,藉助教案可以有效提升自己的教學能力。那麼問題來了,教案應該怎麼寫?以下是小編收集整理的小班美術活動看錶情猜味道教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
活動目標:
1、啓發幼兒在感受的基礎上,運用合適的臉形、圖案或色彩,創造性地表現不同的面部表情。
2、在活動中鼓勵幼兒大膽想象,敢於表現。
3、培養幼兒的'觀察、操作、表達能力,提高幼兒的審美情趣及創新意識。
4、讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力。
5、培養幼兒的技巧和藝術氣質。
活動準備:
1、各種形狀的面具,每組若干及甜、酸、苦、辣味的水每組一份。
2、勺子、鏡子人手一份。
3、電腦軟件。
活動過程:
㈠引出課題:
幼兒品嚐甜、酸、苦、辣味的水,對着鏡子探索用不同的表現,並相互猜猜。
㈡引導觀察:
1、電腦先生這裏也有一些有趣的表情,我們一起來看看。
2、電腦顯示:(甜)
3、提問:
⑴這是喝了什麼味道的水?你是從什麼地方看出來的?
⑵想想,還可以用什麼圖案來表現喝過甜水後的表情?
4、電腦顯示酸、苦、辣的表情,引導幼兒觀察表情及色彩的變化。
㈢交代要求:
1、要求運用合適的臉形、圖案或色彩來表現不同的臉部表情。
2、和老師、別人畫得不一樣。
㈣幼兒作畫,教師巡迴指導,幫助個別幼兒選擇顏色。
㈤一起戴上面具,表演《味道歌》。
活動反思:
孩子在玩中學,學中玩,興趣濃濃。在孩子們的自由作畫時間了,老師巡迴指導,發現較好或有自己創意的孩子就進行及時表揚,孩子們互相學習,很好的完成了作品。根據小班幼兒的年齡,設計了有趣的教學用具和遊戲設計,整個活動,幼兒在愉快的氣氛中獲得初淺的社會經驗,體驗瞭解他人的快樂。效果好。
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