小班教案 | 小班足球遊戲:小豬在中間
作爲一名人民教師,很有必要精心設計一份教案,編寫教案有利於我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當的教學方法。教案要怎麼寫呢?以下是小編精心整理的小班教案 | 小班足球遊戲:小豬在中間,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
遊戲方法:
1、A、B兩名幼兒面對面站好,相隔5米遠,另外一名幼兒C(就是遊戲中的小豬)站在A、B兩名幼兒中間的位置;
2、首先由幼兒A朝着幼兒B踢出足球,中間的小豬(幼兒C)是障礙物,爭取用腳攔截或者搶走足球。如果中間的小豬(幼兒C)搶走了足球,則由幼兒A來當小豬,站到幼兒B和幼兒C的中間,繼續遊戲;
3、如果上一步驟中,中間的小豬(幼兒C)沒能搶走足球,則由幼兒B接着向幼兒A踢出足球,同樣中間的小豬是障礙物,繼續爭取用腳攔截或者搶走足球;
4、這樣循環反覆遊戲。
遊戲規則:
1、幼兒用腳掌握足球的方向、控制足球的去向,不能用手;
2、踢出去的足球,要在地上滾向對方,而不是在空中飛向對方;
3、足球踢出去了之後,中間的小豬如果成功攔截下來,即進行下面的遊戲,此時,另外兩名幼兒不得上前爭搶。只能幫助撿球,繼續進行遊戲;
4、如果中間的小豬(幼兒C)一直不能成功攔截到足球,那麼在幼兒A和幼兒B踢球次數共6次的時候,換一名幼兒來當中間的小豬,由幼兒A或幼兒B擔任,繼續遊戲;
5、在約定踢球次數範圍內,成功攔截足球次數最多的幼兒,被評爲“聰明的'小金豬”,得到榮譽或獎勵一次(一份)。如,約定踢球20次,其中幼兒A攔截5次,幼兒B攔截3次,幼兒C攔截2次,沒有被攔截的有10次。那麼幼兒A即被評爲“聰明的小金豬”,就會得到獎勵。
遊戲所需的器材:足球1個
場地大小:15米*10米
場地要求:
1.地面平整,沒有明顯的凹凸和其他障礙物;
2.場地不能有尖銳的以及可能會傷害到小朋友的物品。
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