飛來的雲帽子教案

【活動目標】

1、初步理解故事和人物形象，學習故事中的對話。

2、初步瞭解太陽和雲的基本特徵，萌發觀察大自然的能力。

【活動準備】

1、帶領幼兒感知太陽，觀察雲遮住太陽。

2、多媒體電腦課件一套。

3、用小花、小草、小樹葉做成花環，小鳥的頭飾（總數和幼兒的人數一樣多）。

【活動重難點】

學習故事中的對話，瞭解太陽和雲的基本特徵。

【活動過程】

一、開始部分

師：小朋友，你們想聽故事嗎？今天老師給你們講一個大自然中發生的故事，名稱是《飛來的雲帽子》。

二、基本部分

1、教師講述故事，然後提問；

（1）故事的名稱叫什麼？

（2）帽子是什麼樣子的？

（3）誰要戴帽子？

2、教師結合多媒體電腦課件講述第二遍故事，然後提問：

（1）什麼季節天好熱好熱？

（2）最後是誰戴上了雲帽子。

（3）爲什麼太陽公公戴上了雲帽子，天就變涼了？（幼兒討論）

教師小結：夏天，天特別熱，人們都怕曬太陽，出門時總要戴帽子，或者打雨傘，遮住太陽光。小草、小花也怕熱，當雲遮住了太陽光，他們曬不到太陽，所以覺得涼快了。

3、結合多媒體課件學習故事中人物語言。小草說……，小花說……，小樹說……，小鳥說……。

三、結束部分；幼兒分角色表演故事情節。

1、讓幼兒自願選擇角色進行表演，提醒幼兒運用故事中的'語言進行講述。

2、教師評價幼兒的表演。

3、全班幼兒分角色戴上花環頭飾集體表演。

四、活動延伸；

1、讓幼兒大膽想象，還有哪些動植物怕熱，把它的語言加進去，豐富故事內容。

2、幼兒到室外做手影遊戲。

附：飛來的雲帽子

夏天到了，太陽火辣辣的，照得小草，小花，大樹熱得擡不起頭來。

藍藍的天空中飯飛來一朵雲帽子，小草說：“我熱呀，我想戴！”小花說：“我也熱呀，我先戴。”大樹說：“我先戴，我熱得受不了了。”

小鳥在一旁說：“別爭別爭，還是先給太陽公公戴吧！。”

哇，太陽公公上了雲帽子，大地一下子變陰涼了，小動物們快樂地唱歌、跳舞、做遊戲，玩得真高興。