託班《蛋裏有什麼》科學教案
一、活動目標
1、樂意探索蛋殼裏的祕密,認識幾種從蛋殼裏孵出來的動物。
2、喜歡閱讀科學小書,並願意和老師和同伴一起講述:我是×××。
3、對探索、觀察感興趣。
二、活動準備
1、小書《蛋裏有什麼》人手一冊。
2、磁性圖片:橢圓形的`蛋剪成齒狀上下兩片,小鴨子、小鱷魚、小烏龜、大恐龍。 乒乓球一隻,雞蛋一個。
三、活動過程
(一)出示磁性蛋殼圖片,引起幼兒的興趣。
1、教師:這是什麼?蛋裏有什麼呢?鼓勵幼兒大膽地猜測表達自己的看法。操作磁性圖片,引導幼兒猜測認識蛋裏的祕密。
2、教師(在蛋殼裏面放上小鴨子):蛋裏有什麼呢?讓我來敲敲蛋殼問一問:篤篤篤,誰在裏面?教師(拿走上面的半個蛋殼,露出裏面的小鴨子形象):出來了,出來了,我是小鴨子!
3、教師:請小朋友閉上眼睛,想一想,蛋裏還有什麼呢?教師在幼兒閉眼睛的同時,取下小鴨子,將小鱷魚放在蛋裏面,再將蛋殼合起來。
4、請小朋友睜開眼睛,猜測提問:蛋裏有什麼呢?具體的指導方法同前,鼓勵幼兒和教師一起做敲一敲的動作,並和老師一起猜測蛋裏有什麼,認一認從蛋殼裏出來的動物,說出他們的名字。
(二)引導幼兒閱讀小書一《蛋裏有什麼》
1、教師:這是一本有趣的小書,書的名字叫《蛋裏有什麼》,讓我們一起來看一看吧!鼓勵幼兒參與提問:“篤篤篤,誰在裏面?”並講述“出來了,出來了,我……”
2、當講述到乒乓球時,教師可出示乒乓球,讓幼兒觀察認識,進行簡單的解釋。
3、教師:蛋裏面除了有小鴨子、大鱷魚、小烏龜、大恐龍,還有什麼動物呢?
(三)遊戲活動《小雞蛋》。
1、教師出示雞蛋:這是什麼?雞蛋裏會出來什麼呢?教師引導幼兒扮演雞蛋,啓發幼兒用雙臂抱住腿,縮成一團,作爲雞蛋。聽到教師說:“篤篤篤,誰在裏面?”小朋友便張開雙臂說:“出來了,出來了,我是小雞呀!”
2、教師:小雞跟媽媽一起到外面捉蟲子好嗎?教師帶領幼兒做小雞走出教室。
四、活動結束
1、評價
2、總結
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