《媽媽的賬單》教學設計 (人教版三年級下冊)

  教學目標：

1、學習默讀課文。

2、讀懂課文內容，體會母愛的無私與無價，懂得主動幫父母做事。

3、培養獨立的閱讀能力。

教學重點：

讀懂課文內容，體會人物的思想感情。

教學難點：

理解媽媽給彼得的那份賬單的含義。

教學過程：

一、匯入新課：

1、前面我們學習了《可貴的沉默》，大家明白了不僅要懂得父母對我們的愛，還要懂得去關心、體貼父母，回報父母的愛，今天我們學習一篇課文，看看課文中的小男孩是怎樣做的。（板書課題：媽媽的賬單）

2、理解“賬單”

（出示賬單圖片）這些記載貨幣、貨物出入事項的單子，就是賬單。“賬”字的偏旁是貝字旁，說明和金錢有關係。

【設計意圖 】：著名特級教師於漪曾說過：“課的第一錘要敲在學生的心靈上，激發起他們思維的火花，或像磁石一樣把學生牢牢地吸引住。”確實，好的開頭是課堂成功的一半。所以在課的開始我注意營造氛圍，圍繞中心，以聯繫前面所學課文匯入，直奔主題，明確學習的方向，以提高學習的有效性，激發學生學習課文的興趣。

二、出示自學要求，小組自主學習

1、這是一篇略讀課文，現在請同學們開啟課本83頁，大聲朗讀閱讀提示，看閱讀提示給我們提出哪些學習要求？

（課件出示學習要求）

⑴ 瞭解課文講了一件什麼事？

⑵ 想想媽媽爲什麼寫的都是“0芬尼”？

⑶ 小彼得看到媽媽的賬單時怎麼想的？

【設計意圖 】：讓學生透過閱讀提示，提綱挈領，鎖定目標，讓學生有針對性地進行自主學習，做好引導作用。

2、圍繞着三個學習要求，同學們進行了預習，現在老師再給大家一些時間，自己默讀課文，自主學習，勾畫出有關句子。

3、小組討論交流。

4、小組選代表彙報。

⑴ 生彙報第一個問題：課文講了一件什麼事？

小彼得給媽媽開了一分賬單，索取她每天幫媽媽做事的報酬，當他在餐盤邊看到他的報酬時，同時也看到了媽媽給他的一份賬單，這份賬單讓彼得感到羞愧萬分，偷偷地把錢塞進媽媽的口袋裏。

你是用什麼方法來概括文章主要內容的？（段意連接法）

⑵ 接下來彙報第二個問題：想想媽媽爲什麼寫的都是“0芬尼”？（課件出示兩份賬單）仔細觀察第一份賬單，看看彼得爲媽媽做了些什麼？（力所能及的小事）他問媽媽要了60芬尼的報酬，可媽媽爲他做了那麼多，賬單上卻寫的都是0芬尼，爲什麼呢？

生彙報：媽媽爲孩子付出的太多，已經不能用金錢來計算，媽媽的愛是無價的，也是無私的。（板書：母愛無價 母愛無私）媽媽只是全身心地愛着自己的孩子，一味地付出，從來不計報酬。文章透過兩份賬單的對比表現了媽媽對彼得無私的愛。（板書：對比法）

⑶ 我們被這濃濃的母愛深深地感動了，當彼得看到這份賬單時，心情又是怎樣的呢？（出示最後一段話和插圖）誰能用一個詞語來概括？（羞愧萬分）此時，他心裏會想些什麼？（媽媽無微不至地照顧我，關心我，爲我付出了那麼多，這是我一生都無法回報的，我只是幫媽媽做了一些力所能及的小事，還要索取報酬，真是太不應該了。）

⑷ 他是怎樣做的呢？齊讀最後一段話。

⑸ 課文中彼得的媽媽沒有說一句話，僅僅憑一張總額爲零的賬單就讓彼得感到羞愧萬分，將所取的報酬主動退還，這種無聲的教育讓我們感受到了母愛的偉大力量，讓我們再讀一讀這份飽含着媽媽濃濃愛心的賬單。（齊讀媽媽的賬單）

【設計意圖】:這是一篇情感性很強的課文，當學生理解了兩份帳單的不同含義後，我引導大家再仔細讀媽媽的帳單，使閱讀訓練和正確理解課文內容有機地結合起來。新課程標準提倡我們要創造性地使用教材,運用教材,重在培養學生的語文實踐能力,調動學生多種感官參與學習過程,並在過程中接受情感的薰陶感染，同時注意學法的引導。

三、拓展，練筆

十年，是一段漫長的歲月，十年中，包含了媽媽對我們多少的愛呀！誰來說一說，十年來，媽媽爲我們做了些什麼？

生彙報：媽媽每天接送我上下學，爲我洗衣服、做飯，生病時無私地照顧我……（課件出示媽媽關心孩子的圖片）這一幅幅感人的畫面，彷彿就發生在昨天，從小到大，我們在媽媽無微不至的關愛下，健康快樂地成長，此時，你想對媽媽說些什麼？把它寫下來。

四、總結

感謝彼得的媽媽用無聲的愛讓讓一個不懂事的孩子變得懂事，也讓我們懂得了媽媽的愛是無價的，也是無私的。媽媽的愛是最溫暖、最深沉、最偉大的愛，讓我們永遠銘記這份愛的賬單，讓我們一起大聲說：“謝謝您，媽媽！”

【設計意圖】: 教師所從事的是一份需要激情、需要感動力的事業。教師情感的力量就在於激發新的情感，在於以情動人。情感的力量就是薰陶情趣、感化心靈。印度詩人、諾貝爾文學獎獲得者泰戈爾說，師生活動是“師生心靈約會”的活動，教學過程一刻也離不開情感的交融。"在本教學環節中,我藉助現代化的教學手段讓學生透過自己真摯感情的流露告白,帶動學生感情的昇華,進而對學生進行感恩教育,也爲本單元的綜合性學習埋下了伏筆。

板書設計：

媽媽的賬單

段意連接法

0芬尼

對比法 母愛無價

母愛無私