小班數學教案《手口一致點數》
作爲一位傑出的老師,可能需要進行教案編寫工作,教案是教學活動的依據,有着重要的'地位。那麼優秀的教案是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的小班數學教案《手口一致點數》,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教學目標:
1、繼續學習在兩組物體中運用重疊或並放的方法,一一對應比較出物體的多、少、一樣多。
2、初步學習手口一致地數3以內實物,學會從左到右排列實物和用右手指點數。
3、培養幼兒比較和判斷的能力。
4、發展幼兒邏輯思維能力。
5、引導幼兒積極與材料互動,體驗數學活動的樂趣。
教學準備:
圖片兩張,(一張上有兩隻貓和兩隻鼠,另一張上有三隻貓和兩隻鼠)老鼠3只,圖形娃娃3個,黑貓警長頭飾一個,每個幼兒魚三條。幼兒操作圖片若干張(上有貓警士一個或兩個或三個)。磁帶錄音。紅花若干。
教學過程:
1、放歌曲“黑貓警長”,出示黑貓警長頭飾:“誰來了?”“幹什麼的?”
2、出示圖片兩隻貓和兩隻鼠,領幼兒數數,有幾隻貓,捉到了幾隻老鼠,貓和老鼠是怎麼樣的?(引導幼兒用重疊或並放的方法比多少)
3、出示圖片三隻貓和兩隻鼠,帶領幼兒數一數,有幾隻貓,幾隻老鼠,貓和老鼠誰多,誰少,並引導幼兒想辦法使貓和老鼠變成一樣多。
4、按物取數
小貓捉老鼠真辛苦,它的肚子餓了,請幼兒拿魚給它吃,每隻貓只吃一條魚,來了幾隻貓,就拿幾條魚給它吃。
教師分別出示三隻貓、一隻貓、二隻貓,請幼兒拿出相應的一條魚、兩條魚、三條魚,並檢查對錯。
5、遊戲“貓警士捉老鼠”
1)學本領:老師當貓警長,幼兒當貓警士,警長拍一下手,幼兒拍一下,警長拍兩下、三下,貓警士也拍相應的下數。
2)消滅老鼠
先看圖形娃娃的家中來了多少隻老鼠,來一隻就打一槍,來兩隻就打兩槍,三隻就打三槍。
3)“黑貓警長”用紅花獎勵勇敢的貓警士。
貓警士捉老鼠真勇敢,我們獎力它紅花,一隻貓獎一朵放在它的下邊,有幾隻就獎幾朵。(要求幼兒從左到右排列)
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