大班活動:是誰毒害了小鯉魚
活動目標:
1、在看看講講猜猜中理解故事內容,追尋小鯉魚生病的原因。
2、瞭解水污染的危害,初步形成保護水資源的日常行爲。
活動重點:猜測想象小鯉魚生病的原因,瞭解水污染的危害。
活動難點:設想並清楚的表述各種保護水資源的辦法。
經驗準備:對污水淨化器的認識,知道用途。瞭解小區河水的情況
材料準備:課件《是誰毒害了小鯉魚》、貓醫生手偶、各種污水污染的圖片
活動過程:
一、情景匯入
1、貓醫生:(錄音)小朋友們好!我是貓醫生。這幾天可把我忙壞了,森林裏的許多小動物都生病了。好了,不和你們多說了,我得敢去給小動物們看病了。再見!
2、小動物們爲什麼會生病呢?讓我們一起去醫院看看吧
二、聽聽說說
1、看課件前半部分,回答問題
1>、森林裏的小動物怎麼了?他們爲什麼會生病呢(引導幼兒大膽想象)
2>、小朋友們猜了很多,那麼我們繼續往下看,看事實是不是和你們猜得一樣呢?!
3>、(驚訝)小鯉魚怎麼翻肚皮了?他怎麼會中毒呢?河水裏怎麼會有毒呢,毒是從哪裏來的呢?
4>、小朋友猜得有道理,知道嗎,森林裏的小動物們請來了大黃狗警長來幫忙。如果你是大黃狗警長,你會怎麼做,我們該從哪裏開始調查呢??(引導幼兒大膽討論)
5>、幼兒講述,教師及時給予鼓勵和肯定
2、看課間後半部分(讓我們一起看看,大黃狗警長是怎麼展開調查的)
1>、河水有毒,是誰做的大黑熊做得對嗎,爲什麼?(引導幼兒說出:大黑熊開工廠是造汽車是好事,但將污水排放到河裏是錯的')
2>、小朋友有辦法幫助大黑熊嗎?怎樣才能讓大黑熊又能造汽車又能不污染河水呢?
3>、請小朋友說說污水淨化器的作用。
三、討論
1>、除了工廠排放的污水會污染河水,還有哪些也會污染河水?
2>、排放PPT圖片(各種被污染的河水),如果河水被污染了,我們的生活會變得怎麼樣?
3>、你有什麼辦法使河水變乾淨?
4>、我們小區的河水是被什麼污染了,我們能怎麼幫助它?
5>、帶領幼兒一起去清理小區河裏的垃圾(引導幼兒觀察垃圾箱的不同標誌,幫助孩子提升經驗)
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