旋轉的風車教案
作爲一名老師,往往需要進行教案編寫工作,藉助教案可以有效提升自己的教學能力。教案要怎麼寫呢?以下是小編收集整理的旋轉的風車教案,希望能夠幫助到大家。
旋轉的風車教案1
活動目標
1.探索讓風車動起來的方法,體驗玩風車的樂趣。
2.能用清楚的語言描述自己玩風車的感受與發現。
3.培養幼兒的嘗試精神。
4.激發了幼兒對風車的探究慾望。
活動準備
各種各樣的風車。
活動過程
一、自由玩風車,激發幼兒活動的興趣。
1、引導幼兒拿着風車,自由地跑跑、走走,體驗轉動的樂趣。
2、提醒幼兒觀察快跑的時候風車會怎麼樣、慢走的時候風車又會怎麼樣。
二、探索讓風車動起來的方法。
1、引導幼兒討論:你是用什麼方法讓風車動起來的?
2、鼓勵幼兒邊說邊示範自己讓風車轉動的方法。
3、小結:讓風車動起來的方法有很多,如拿着風車跑、走、搖吹等。
三、自由探索讓風車轉得很快的方法。
1、引導幼兒討論:你是用什麼方法讓風車轉得更快的?
2、小結:讓風車轉得更快的方法有快跑、快走、使勁吹……
四、教師引導幼兒交流、評價。
小百科:風車是一種不需燃料、以風作爲能源的動力機械。早期風力機又稱風車。現代風力機多指發電用風力機,亦有用於提水灌溉的。
旋轉的風車教案2
活動目標:
1、引導幼兒瞭解風車轉動的原因,理解空氣流動產生風進而推動風車轉動的道理,能用完整、連貫的語言描述風車轉動的原理。
2、學習探索事物的簡單方法,提高動手、動腦能力,發展觀察思考能力,培養對科學活動的興趣。
3、體驗做風車的樂趣,發展幼兒的奔跑能力。
活動準備:
1、知識經驗準備:
①幼兒玩過風車
②學會摺紙中對角折的方法。
③對“空氣”有一定的瞭解。
2、材料的`準備:
①各種各樣的成品風車。
②一次性木筷。
③彩釘、蠟筆若干。
④廢舊掛曆紙。
活動過程:
1、展示風車,引起幼兒玩風車的興趣。
2、幼兒自由玩風車,嘗試用多種方法使風車轉起來。
3、生生互動,互談感受和玩法:
①你是怎樣讓風車動起來的?
②風車怎樣才能轉的快?
③風車爲什麼會轉呢?
4、做小實驗,觀察風的形成及風車轉動的過程:
①實驗一:風車轉動:
老師點燃蠟燭,幼兒將風車放在蠟燭上面,觀察熱空氣上升帶動風車轉動的現象,並展開討論。
②實驗二:空氣流動
老師點燃香菸,幼兒在玻璃罩放入適量煙霧,然後點燃蠟燭,讓幼兒形象地感知空氣的流動。
5、幼兒做風車。
教師啓發幼兒動手設計,大膽製作,做一隻漂亮的風車。同時給予幼兒必要的幫助。
6、幼兒玩自己做的紙風車,進一步感受空氣的流動。
活動結束:
體驗成功的樂趣。
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