幼兒園中班風車轉轉轉教案

作爲一名無私奉獻的老師，常常需要準備教案，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的幼兒園中班風車轉轉轉教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

活動目標：

1、瞭解風車的結構。

2、學會製作風車的步驟以及對摺。

3、體驗風車轉動的快樂。

4、培養幼兒動手操作的能力，並能根據所觀察到得現象大膽地在同伴之間交流。

5、能展開豐富的想象，大膽自信地向同伴介紹自己的作品。

活動準備：

1、手工紙、剪刀、膠棒、圖釘、帶橡皮的鉛筆

2、製作好的各種風車

活動過程：

匯入：播放《大風車》音樂教：小朋友們都聽過這首歌曲，裏面唱的是什麼？

一、出示風車，分別觀察外觀

師做了幾種漂亮的風車，請小朋友觀察一下它們的外觀分別都是什麼樣子的？

今天老師要帶小朋友製作這種稍微簡單一點兒的風車，小朋友你們知道怎樣才能讓我們製作好的風車轉起來嗎？

教師演示兩種方法，看看能不能讓風車轉起來。

小結：孩子們你們說的都對，風車離不開風娃娃，因爲用嘴吹會產生風所以風車可以轉動。在室外只需要小朋友們迎着風跑起來就可以啦。

二、瞭解風車的結構

孩子們你們知道風車是有哪幾部分組成的嗎？（風葉、軸、杆）我們用圖釘代替軸、用鉛筆代替杆。

三、教師講解制作步驟

第一步：說出有四個角，兩個角對摺，另外兩個角再對摺，一定要壓實。

第二步：沿着折線的痕跡用剪刀向中心剪去，注意不要剪到頭。

第三步：任意取出一個角，在上面塗上膠，然後向中心粘，隔一個粘一個。

第四步：用圖釘將製作好的風車固定在鉛筆的橡皮上，注意不要按的太緊。

需要注意的.安全事項：不要拿着圖釘玩耍、不要把圖釘拔出來。一會讓我們一起出去體驗風車轉動的快樂吧！

小結：引導孩子說出製作風車的四個步驟。

四、幼兒製作，教師指導

活動延伸：

希望小朋友們回家之後可以跟你的爸爸媽媽一起做！

教學反思：

我所設計的這次活動能適應大部分中班幼兒，從整體上來看，這個活動是比較成功的，幼兒的興趣得到了很好地激發，在活動過程中也體驗到了操作的樂趣，活動結束後更加體驗到助人爲樂的成就感。