《感恩的心》大班優秀社會教案
作爲一無名無私奉獻的教育工作者,總不可避免地需要編寫教案,編寫教案助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編收集整理的《感恩的心》大班優秀社會教案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動目標:
1、瞭解故事情節,理解故事含義。
2、知道在自己的成長中有許多的人在付出,幸福生活來之不易。
3、初步培養感激之情、感恩之心。
4、激發幼兒在集體面前大膽表達、交流的'興趣。
5、教育幼兒養成做事認真,不馬虎的好習慣。
活動準備:
1、課件:口渴的螞蟻。
2、音樂:感恩的心。
3、心形彩色紙、勾線筆等。
活動過程:
一、欣賞課件,瞭解故事情節、理解故事含義。
1、分段欣賞,瞭解故事情節(欣賞第一段)今天孫老師給小朋友帶來了一段好看的動畫片,我們一起來看看,提問:螞蟻碰到了什麼困難?那你知道什麼是口渴嗎?小螞蟻口渴的時候他的心情怎麼樣?表情怎麼樣?(讓幼兒感受口渴)後來小螞蟻有沒有喝到水呢?(幼兒體驗喝到水時的心情)提問:那一滴水是哪來的呢?(幼兒討論)(欣賞第二段)提問:姑娘的淚水救了螞蟻,姑娘爲什麼流淚呢?你們有什麼好辦法來幫助小姑娘呢?
(欣賞第三段)提問:小姑娘有沒有被吃掉呀?是誰想了什麼辦法救了小姑娘?小螞蟻爲什麼要救小姑娘呢?爲什麼說姑娘的淚水救了螞蟻,也救了她自己?(因爲小姑娘的淚水救了螞蟻,所以小螞蟻爲了感謝小姑娘,就想辦法幫助了小姑娘。可以說小姑娘的淚水既救了小螞蟻,也救了她自己。)
2、完整欣賞,進一步理解故事含義。
提問:你們喜歡故事中的小螞蟻嗎?爲什麼?(故事中的小螞蟻在得到小姑娘的幫助以後,他也能想辦法主動去幫助小姑娘,他真是一隻聰明、勇敢、善良、樂於助人、知道感恩的小螞蟻,所以我們大家都喜歡他。)
二、遷移經驗,說說自己生活中被關心、被幫助的情景。
1、幼兒回憶自己生活中被關心、被幫助的情景。在我們生活中,你又被誰關心過,被誰幫助過呢?(幼兒討論)在家裏你被誰關心過、幫助過,他們是怎樣關心幫助你的?在幼兒園,誰又來關心幫助我們小朋友呢?
(1)家中:媽媽洗衣服、爸爸拖地、爺爺餵飯。
(2)幼兒園:老師教本領、阿姨鋪牀、叔叔做飯
(3)社會:清潔工掃地、警察指揮交通……
2、小結三、探討交流感恩的方法原來在我們生活中有這麼多人在關心幫助着我們,那我們應該怎樣感謝他們呢?那你們就將感謝的方法畫在這張卡片上,製成一張精美的感恩卡,送給你們想要感謝的人,好嗎?
(1)集體交流
(2)畫出感謝的方法
(3)總結,送卡片活動延伸:
製作感恩卡在日常活動、遊戲活動中引導幼兒懂得感謝,學習主動關心、幫助別人。
-
大班安全注意交通安全教案(通用6篇)
作爲一名人民教師,通常需要用到教案來輔助教學,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那麼你有了解過教案嗎?以下是小編精心整理的大班安全注意交通安全教案(通用6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。大班安全注意交通安全教案1一、活動目標:1、讓幼兒在交流活動...
-
幼兒園大班語言優秀教案《買夢》含反思
作爲一位無私奉獻的人民教師,可能需要進行教案編寫工作,編寫教案有利於我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當的教學方法。快來參考教案是怎麼寫的吧!下面是小編收集整理的幼兒園大班語言優秀教案《買夢》含反思,歡迎大家分享。設計意圖:夢是非常美妙、神祕的,有許多現...
-
有關小學美術教案彙編9篇
作爲一名優秀的教育工作者,常常需要準備教案,編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。我們應該怎麼寫教案呢?以下是小編收集整理的小學美術教案9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。小學美術教案篇1一、教學目標顯性目標透過欣...
-
【推薦】大班教案彙總五篇
作爲一名教學工作者,有必要進行細緻的教案准備工作,藉助教案可以有效提升自己的教學能力。那麼應當如何寫教案呢?下面是小編精心整理的大班教案5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。大班教案篇1環境創設:合作桌子,椅子,牆壁上佈置有吊車、推土車和大卡車圖...