畢業班健康活動《好吃的水果》教案

活動目標：

1、根據物體的一個特徵對物體進行猜測和判斷。

2、知道常見水果的味道和食用方法，願意大膽地表達自己的發現。

活動準備：

1、多種水果、神祕袋。

2、兒歌《吃水果》、水果的吃法。

活動過程：

一： 展示水果卡片，幼兒共同欣賞並講述。

1、教師先將卡片露出一角，請幼兒猜猜是什麼水果?

一點一點地展開圖卡，請幼兒不斷驗證自己的猜想。

2、將一些不同種類的水果逐個放到神祕袋中，請幼兒將手伸到袋子裏摸摸，猜猜看是什麼水果。

告訴小朋友水果的形狀和感覺(如圓圓的、滑滑的、硬硬的、軟軟的')。

3、請幼兒蒙上眼睛品嚐水果，並說說水果的味道。

二： 初步瞭解幾種常見水果的吃法。

1、教師出示各種常見的水果，請幼兒說一說它們的吃法。

① 出示甘蔗、香蕉、橙子、楊桃。

請幼兒用動作表示削、剝、擠、切。幫助幼兒提煉相關的動詞。

② 教師以手指謠的方式和幼兒念唱兒歌《吃水果》。

③ 引導幼兒結合自己的生活經驗改編歌詞。

出示數種不同的水果，請幼兒說說該如何吃。再請幼兒按照吃的方法給水果進行分類。最後請幼兒兩兩結伴，替換歌詞中水果的名稱，仿編歌謠。

活動層次三： 幼兒共同分享水果，並討論吃水果時要注意的事項。

① 吃水果前要洗手。

② 水果要洗乾淨纔可以吃。

③ 吃完後要將果皮丟到垃圾桶並收拾乾淨。

④幼兒共同分享來吃水果。