秋天大班歌唱韻律活動教案
活動目標:
1、初步感受歌曲《秋天》的旋律,理解歌詞內容,學習玩遊戲,在遊戲情節的暗示下遵守規則,知道“樹葉到處睡地上”時身體靜止不動。
2、仔細觀察秋風吹落葉的情景,在教師和同伴的啓發下,創編樹葉飛舞的不同動作。
3、樂意參加集體音樂遊戲,體驗與同伴一起做遊戲的快樂。
活動準備:
1、觀察過清潔工用掃帚、籮筐等清潔工具清掃和裝運落葉的工作過程。
2、乾淨的掃帚及清潔工服飾各一。(可尋找一個有大樹和落葉的草坪作爲遊戲教學的場地。)
3、幼兒用書《秋天》。
4、《小朋友散步》音樂磁帶和《秋天》歌曲伴奏磁帶,錄音機一臺。
活動過程:
1、複習活動。
教師帶領幼兒聽音樂《小朋友散步》,以小朋友散步去秋遊的情節走步到達選擇好的'教學遊戲場地。
2、教師引導幼兒創編樹葉飛舞的不同動作。
引導幼兒觀察樹葉飄落飛舞的情景,幼兒用身體動作來表現樹葉飛舞。
教師:秋天來了,樹葉是怎麼從樹上飄落下來的?請你來做一片小樹葉,用你的身體動作學一學。
教師從幼兒創編的樹葉飛舞的不同動作中,選擇兩三個,引導全體幼兒用動作模仿學習。
3、欣賞教師演唱歌曲《秋天》,感受歌曲旋律,理解歌詞內容並學唱。
幼兒邊做小樹葉,邊觀看教師隨歌曲伴奏磁帶演唱歌曲。
教師隨歌曲伴奏磁帶演唱歌曲,引導幼兒創編樹葉飛舞的不同動作,表現歌曲“樹葉到處飛呀飛”的內容。
教師鼓勵幼兒參與歌曲演唱,邊唱邊做動作。
4、幼兒學習玩遊戲。
教師穿戴清潔工服飾,出示清潔工的工具,幫助幼兒回憶清潔工是怎樣清掃和裝運落葉的,引導幼兒進入遊戲情節。
教師:現在我是誰?拿着掃帚幹什麼?你們來當小樹葉,我們共同來玩掃落葉的遊戲吧。
教師與幼兒共同討論遊戲規則,當唱到“樹葉到處睡地上”時,身體靜止不動,被掃到的小樹葉要移到場地中間。
在教師的帶領下,幼兒分角色邊演唱歌曲《秋天》邊玩遊戲。當歌曲唱完時,清潔工開始掃落葉,清潔工隨歌曲伴奏音樂,按節奏一下一下地掃落葉,幼兒在場地中間,要讓幼兒在遊戲中理解並提醒自己遵守遊戲規則。
在教師的提示下,幼兒玩遊戲1到2次。
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