環保教案:保護清清水
作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師,通常會被要求編寫教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編爲大家收集的環保教案:保護清清水,僅供參考,大家一起來看看吧。
活動目標:
1、激發幼兒的環保意識,懂得人人要保護水、節約用水。
2、瞭解水污染的原因及危害,透過實驗,知道有關污水淨化的方法。
3、培養幼兒動手操作和與同伴相互合作的能力。
活動準備:
1、水污染的'課件。2、塑料杯、污水、過濾紙、活性炭、回形針、勺子人手一份,水彩筆、白紙。
活動過程:
一、出示課件,猜測原因
1、哎呀,這些小河怎麼了?
2、猜猜看,爲什麼會變成這樣啊?
二、瞭解污水的危害
1、生活在這些河裏的小動物們會怎樣?
2、如果人們吃了、用了這些污水又會怎麼樣呢?
3、那麼怎麼樣把這些污水變乾淨呢?說說你的好辦法。
4、教師小結。
三、實驗:水變乾淨了師:老師從這些小河裏取來了一些污水,今天,我們就來做個小實驗,把這些污水變乾淨!
1、你們看看都用到哪些什麼材料?(介紹過濾紙、活性炭)
2、教師示範實驗操作步驟:(1)先把神奇的紙變漏斗(放入空杯中)
(2)在污水中放入活性炭,進行充分攪拌.(3)把污水倒入過濾紙的空杯中
3、幼兒實驗4、實驗中,你發現了什麼?
5、教師小結。
6、介紹松花江水污染事件。
四、討論保護水(1)我們的生活處處離不開水,那我們應該怎樣來保護水呢?
(2)你有什麼節約用水的好辦法?
五、保護水資源人人有責師:保護水資源是每個人都應該做的,那怎樣來讓更多的人都做到呢?
1、請幼兒合作商量辦法。
2、畫想法。
3、展示、交流各組的辦法。
六、延伸活動:引導幼兒把想法變成行動。
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