小班綜合活動《推推樂》

目的：

1、能區別紅、黃、綠三種顏色，學會將三種顏色的物體進行歸類。

2、學習推的技能，根據信號做動作。

3、體驗遊戲的快樂。

準備：

紅、黃、綠、三種顏色，（顏色擠放在瓶蓋內）可樂瓶，三種顏色的棍子。

過程：

一、找瓶寶寶玩

（1）師：今天瓶寶寶到我們小（2）班來做客，你們看瓶寶寶裏面裝的什麼呀？（水）

請小朋友們到老師這邊來拿一個你喜歡的瓶寶寶和它玩一玩。

（2）幼兒自由活動，引導幼兒搖瓶子。

二、瓶寶寶變色

（1）師：小朋友們瓶寶寶想休息了我們也坐下來休息一下吧。老師請小朋友告訴大家怎麼玩瓶寶寶的？

師：咦，你們有沒有發現你的瓶寶寶和原來有什麼不一樣？

（我的瓶寶寶變成了紅顏色了，我的瓶寶寶……綠顏色了……黃顏色了）

（2）教師幫助

師：小朋友們的眼睛真亮，觀察得真仔細，現在老師要來考考你們了，看看誰是小耳朵最靈。

a.拿紅顏色瓶寶寶的小朋友舉起來

b.拿綠顏色瓶寶寶的.小朋友舉起來

c.拿黃顏色瓶寶寶的小朋友舉起來

師：小朋友真棒，能區分出紅顏色、綠顏色、黃顏色，瓶寶寶除了拿在手上玩還可以怎樣玩呢？（還可以在地上玩）想的真好。

三、幫瓶寶寶找好朋友

師：今天瓶寶寶想和棍子朋友一起在地上玩，老師這兒有許多的棍子它們是什麼顏色的？

師：這是什麼顏色的棍子呀？…… …… ……（老師這裏有紅顏色的棍子，綠顏色……黃顏色……）

師：瓶寶寶說它想找和它顏色一樣的棍子玩。（師出示瓶寶寶，問幼兒這是什麼顏色的瓶寶寶，找什麼顏色的棍子呢？

師：你的瓶寶寶是什麼顏色的，找什麼顏色的棍子呢？喝你的好朋友討論一下。

師：小朋友們你們說好了嗎?(說好了)

師：幫你的瓶寶寶去找棍子朋友吧！

師：小朋友們都找對了嗎？

教師幫助檢查

師：小朋友都幫瓶寶寶找對了好朋友，我們一起拿着瓶寶寶帶着它的好朋友一起去玩吧！

四、推小車

（1）幼兒自由探索玩法。

（2）教師引導幼兒推小車，並示範正確玩法。

（用棍子頂着瓶寶寶身體中間，慢慢的向前推）。

（3）聽信號推小車

我拍鈴鼓時小車推到於老師這裏，我搖鈴鼓時小車推到我的身邊來。

五、送瓶寶寶回家

（1）瓶寶寶們都玩累了想回家了，這兒有三種顏色的簍子，你們手上的瓶寶寶應該放在哪隻簍子裏呢？（請個別幼兒發言）

（2）幼兒按顏色送瓶寶寶回家。

那你們都把瓶寶寶送回家吧！

六、結束活動：《洗澡》

今天推小車流了許多的汗，我們洗洗澡吧！（幼兒隨音樂做放鬆活動）