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幼兒園託班的綜合《能幹的小手》教案

能幹的小手

幼兒園託班的綜合《能幹的小手》教案

苗苗班半日活動設計

一、主題活動: 《能幹的小手》

設計思路:託班的孩子對自己的身體較感興趣。今日活動設計是圍繞 着主題 " 能幹的小手 " 展開的。本次活動主要目的是認識手,初步瞭解手的作用。提高動手操作的興趣,鼓勵嬰幼兒大膽地運用自己的小手做做、玩玩。 小手拍拍

手指變變變化

我會吃飯

大手和小手

二、活動內容:

生活角: “ 我的小手 ”

1 、我會吃飯 2 、手會餵飯

說說話: 說一說,找一找

感知角: “ 小手靈巧 ”

1 、字母寶寶 2 、我會 紐 鈕釦 3 、串珠子

動手角:

1 、聖誕樹 2 、手指變變變 3 、好玩的手印

搭建角:疊疊高

我會玩: “ 玩玩樂樂 ”

1 、 小兔

2 、小鴨走

觀察要點:幼兒是否能運用材料進行活動,同伴之間是否有交流。

三、學習活動

插入式分組活動: 兒歌《手指歌》

活動目的':在看看、說說、做做活動中,愉快地感知兒歌有趣的內容。

活動準備:書一本

活動流程 看看講講 —— 學念兒歌 —— 說說做做

1 、看看講講

老師出示書,引導孩子看看講講,說說書上有誰,他們在幹嗎? ……

2 、學念兒歌

一邊做相應的動作一邊學念兒歌,讓孩子做做,念念,最後連成一首兒歌。

3 、說說做做

老師帶領孩子游戲,感知兒歌。

四、生活活動 《洗手》

活動要點:鼓勵孩子願意自己洗手。

方法:在環節中,老師運用簡單的兒歌引導孩子有興趣的洗手。

五、戶外活動

活動名稱:《放鞭炮》

活動要點:

1 、鼓勵幼兒注意傾聽指令,能有相應的表現( 蹲和跳 的動作)

2 、體驗遊戲活動帶來的樂趣。

活動準備:自制的鞭炮

方法:

1 、出示鞭炮,引起幼兒興趣。

2 、學做放鞭炮的動作,重點 練習蹲和跳 的動作。

3 、集體練習,分組練習。

六、英語活動

活動內容: hand( 手 )

活動目標:

1 、體驗英語活動帶來的樂趣。

2 、透過活動,引導幼兒 學習新授單詞 : hand

3 、複習單詞: Hello

活動準備:自畫的手寶寶

活動過程:

1 、以 “ 新朋友來做客 ” 引入活動,激發嬰幼兒的興趣。

師:今天有一個新朋友要來我們苗苗班做客,我們一起來請他出來(新朋友我們大家歡迎你)。

2 、老師出示 “ 手 ” ,並向嬰幼兒自我介紹

3 、讓嬰幼兒跟 “hand” 交朋友,跟 “hand” 打招呼並握手, 師注意 嬰幼兒 “h” 的發音。

( 1 )提問新朋友的名字叫什麼

( 2 )鼓勵嬰幼兒大膽用 Hello 跟 “hand 問好

4 、與嬰幼兒玩 “ 找 ” 遊戲,讓幼兒進一步掌握 “hand” 的發音。