幼兒園大班《胖點好還是瘦點好》教案
起因:這個月我們學習了《夢幻西遊記》,從中我們發現了幾個問題,如:孫悟空有金金火眼,什麼都可以看得很清楚,爲什麼最近班上越來越多的孩子戴上眼鏡了呢?從欣賞京劇《大鬧水晶宮》,請幼兒談談唱戲和講故事有什麼區別?一天早晨,儲雨桐的奶奶送他到幼兒園時,周越洋等小朋友說他是“胖子”,奶奶生氣了……這3個問題中,幼兒最感興趣的還是關於“胖一點好還是瘦一點好?”這個問題,於是我們就這個問題進行了全班性的討論。
討論:
老師:小朋友胖一點好還是瘦一點好?
桐:胖好,因爲不容易被打倒。
量:瘦好,瘦子有力量,長大了可以抓小偷
傑:胖子好,因爲胖子很重,不容易被摔倒,可以打倒瘦子;胖子身體很健康,一下子就可以將瘦子舉起來。
源:胖好,胖子可以減肥就變成瘦的。
瑤:瘦子爬樓梯不會累,胖子上樓總會累。
語:瘦子上樓一下子就跑上去了。
越:瘦子舞蹈好,身材也好。
頎:胖子好,以爲他更強壯;瘦子沒有力量。
欣:胖子好,別人打他就不會摔到。
程:瘦子好,胖子不能跳,瘦子就可以跳。
龍:瘦子好,胖子跑不動,瘦子跑得快。
生:瘦子好,瘦子不會把人摔到,我是瘦子。
童:胖好,我覺得胖子像個游泳圈,可以坐在他身上游泳。
雅:胖好,胖子力量大,遇到壞人踢一腳,壞人就跑了。
聰:不胖不瘦好,太胖跑不快,太瘦又沒有力量。
航:胖子好,胖子不容易生病。
敏:胖子好,胖子身體好。
涵:瘦子好,瘦子就可以多吃點東西,加強維生素。
鑑:胖子好,因爲他能舉起瘦子,抱起來投籃。
葦:瘦子好,因爲跳舞壓腿比較方便。
翰:都不好,只要身體健康就好。
嵩:胖子好,我就和儲雨桐想的一樣。
楊:胖子好,胖子爬山有勁些,不容易生病。
月:胖子好,胖子汽車來了不會把它壓倒。
婕:喜歡不胖不瘦的女孩。
舟:瘦子好,瘦子在水裏能浮起來,胖子浮不起來。
宇:瘦好,因爲瘦的人不容易生病,胖的人容易得很多病,比如高血壓、糖尿病、心血管病等。
栩:胖好,胖子吃飯吃得多。
妮:胖子好,胖子有力氣,瘦子沒力氣。
涵:胖子好,可以在游泳的時候騎在他身上。
Q:你爸爸是不是那個胖子?
A:哈哈!……就是。
洋:瘦子出汗出的少一點,胖子出的多一點。
Q:你喜歡出汗多還是出汗少?
A:出汗少一些。
Q:爲什麼呢?
A:汗出完了人就死了。
Q:你是從哪兒知道汗出完了人就會死?
A:我想的。
旖:胖子好。
Q:你是胖還是瘦?
A:瘦。
Q:那你想長胖嗎?
A:我說錯了,不知道。
總結:
本班參加這次討論共33名幼兒,認爲胖好的幼兒有16人;認爲瘦好的幼兒有13人;認爲不胖不瘦得有4人。其中因爲自己瘦,所以認爲胖好的幼兒有12人;因爲自己胖,所以認爲瘦好的幼兒有4人。因爲自己瘦,所以認爲瘦好的幼兒有9人;因爲自己胖,所以認爲胖好的幼兒有4人。
認爲胖一點好的幼兒佔多數,從幼兒以上的'討論可以看不來,他們認爲胖點就是身體好,到底是瘦點好還是胖點好?說法都不一樣。瘦要瘦到什麼程度?胖要胖到什麼程度?籠統地說肥胖不好,是不科學的。首先必須具體分析是病態性肥胖,還是正常性肥胖,脂肪(或稱體脂)的多少表示人體的肥瘦,過肥過瘦都不好。正如4名幼兒所說:不胖不瘦最好!如果身體過於肥胖,體重超過正常標準,他的壽命就會減少,還容易患很多病,如:心血管疾病、糖尿病、脂肪肝、某種癌症。與別人做同樣的事情,要比別人加倍努力,動作遲鈍,容易發生各種事故;易疲勞,背痛,腿不利落;天熱時加倍感到不快(因皮下脂肪起了絕緣體的作用)。但是如果太瘦也不好,因爲營養不良、面黃肌瘦,抵抗力也會下降的,特別是對於正在發育時期的幼兒來說,更是影響了身體的正常發育。現在的幼兒千萬不要受到社會的影響,要樹立正確的審美觀,健健康康的成長纔是最重要的。
-
幼兒園中班音樂教案活動《買菜》含反思
作爲一名優秀的教育工作者,就難以避免地要準備教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那麼應當如何寫教案呢?以下是小編爲大家整理的幼兒園中班音樂教案活動《買菜》含反思,僅供參考,大家一起來看看吧。活動設計背景平時幼兒喜歡模仿大人的一些生活...
-
一年級數學第幾教案
作爲一位無私奉獻的人民教師,就難以避免地要準備教案,編寫教案助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。那要怎麼寫好教案呢?以下是小編整理的一年級數學第幾教案,希望能夠幫助到大家。教學目標:1、認識到幾個和第幾的區別,幾個是數量,而第幾是序數,只是一個數。2、明白第幾...
-
讀書日班會教案(通用8篇)
作爲一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據教學需要編寫教案,編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。如何把教案做到重點突出呢?以下是小編精心整理的讀書日班會教案(通用8篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。讀書日班會教案1活動目的1、激發學生讀書的興趣,培養濃厚...
-
【精華】小學美術教案範文十篇
作爲一無名無私奉獻的教育工作者,通常需要準備好一份教案,編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。優秀的教案都具備一些什麼特點呢?下面是小編精心整理的小學美術教案10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。小學美術教案篇1一、教材分析:本教材的編寫注重學生審...