大班健康活動海綿火車教案
作爲一位不辭辛勞的人民教師,時常需要用到教案,編寫教案助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。我們應該怎麼寫教案呢?下面是小編爲大家收集的大班健康活動海綿火車教案,希望能夠幫助到大家。
活動目標:
1、大膽嘗試、探索海綿條的不同玩法,學習看圖示合作做運動,練習走、跨、跳、鑽、爬等動作,發展多種能力。
2、在探索不同玩法及合作遊戲過程中萌發創新及合作意識。
3、促進幼兒手腳和全身動作的協調性和靈活性。
4、培養競爭意識,體驗遊戲帶來的挑戰與快樂。
5、培養幼兒健康活潑的性格。
活動準備:
1、場地佈置:活動在軟質地上進行,活動前場地上用即時貼貼出遊戲場地標記。
2、1m米長的紅、藍海綿條人手一根、圖示板、小組場地標記牌、磁帶等。
活動過程:
一、熱身活動。
1、在音樂伴奏下開火車(互相用海綿條套在前一小朋友腰上組成一列小火車)入場。
2、在教師帶領下用海綿條做熱身運動。
二、自主或結伴玩海綿條,大膽探索嘗試海綿條的不同玩法。
1、師:海綿條還有各種各樣的玩法,下面請小朋友找一個空地方自己或者和好朋友一起玩一玩,看誰的玩法又多又好!
2、幼兒自由練習,教師觀察指導,鼓勵幼兒大膽嘗試。
3、交流、展示、介紹有創意的玩法。
4、集體再次嘗試練習新的玩法。
三、看圖示做運動。
1、分別出示三組圖示板,共同討論幾組圖示內容及玩法:
(1)師:剛纔大家是自由玩海綿條,下面我們一起來學習看圖示做運動。
(2)出示圖示討論,介紹幾組圖示內容及適合做的運動。
2、每組選擇一組圖示,合作擺出遊戲場地,並嘗試在場地上做各種運動。
3、師生共同玩三組遊戲,兩遍遊戲後在三組場地之間增加不同層次的障礙,適當增加遊戲難度。
兩組障礙分別爲:
①椅子及海綿條做成的兩組不同高度的'跨欄;
②用椅子和海綿條做成的不同高度的兩個山洞(一組適合彎腰鑽過,一組只能匍匐爬過)。
四、聽音樂做放鬆運動。運動後開火車離開場地,結束活動。
活動延伸:
將若干根海綿條接起來變成不同長度的長繩或大圈,繼續引導幼兒合作探索變長後海綿條的不同玩法;亦可提供海綿條小圖標,讓孩子們在圖示板上自己拼擺運動圖示,然後看圖示合作遊戲,培養幼兒創造性拼擺能力和與同伴合作遊戲的能力。
活動反思:
結合大班幼兒的年齡特點,我們將一些知識融入到自主性遊戲活動中,使幼兒在輕鬆、愉快的遊戲活動中發現問題、解決問題,最終掌握這一知識內容。同時在材料設計上考慮一個一物多玩,將一些知識蘊含其中。透過自主性遊戲活動使幼兒學會了學習,同時也能更好做到促進不同層次幼兒的共同發展。
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