小熊商店大班數學教案
活動目標:
1、樂意與同伴交流探索過程和結果,體驗數學活動的樂趣;
2、鼓勵幼兒大膽探索、嘗試,初步學習分類統計並進行簡單的記錄。
活動準備:
1、小熊商店背景圖一副,帽子、圍巾、口罩標記各1個,圖片若干張,數字卡片;
2、水彩筆、白紙,幼兒操作材料〈一〉〈二〉人手一份。
活動過程:
1、匯入活動
師:小熊商店裏有許多東西,都藏在小椅子底下,拿出來放在桌子中間,看一看有幾種?每種東西有幾個?
2、幼兒自由探索分類統計的`方法,分組記錄。
(1)師:每組東西都不一樣,把它記在你桌子的白紙上;
(2)幼兒自由探索、記錄;
(3)交流小結。
3、幼兒初步學習分類統計方法
(1)幼兒送商品回商店;
(2)引導幼兒說出將商品分類的方法;
(3)教師操作、演示分類統計的方法。
(4)小結。
4、幼兒操作,鞏固練習分類統計的方法
(1)介紹操作材料(一);
(2)幼兒操作教師指導;
(3)小結。
5、延伸活動
(1)介紹操作材料(二);
(2)幼兒操作;
(3)個別幼兒介紹統計表。
6、活動結束
師:今天我們用分類統計的方法幫助小熊和小貓統計了商品,這種方法還可以幫我們統計生活中的許多東西。
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