美麗的石頭教案

活動目的：

1、培養兒童對大自然的好奇心及探究興趣。

2、透過各種手段感知石頭的不同特徵。

3、培養兒童認真、細緻的觀察習慣。

活動準備：

1、請家長帶孩子採集各種各樣的石頭。

2、顏料、小桶、抹布小毛筆各若干。

3、環境佈置，佈置石頭展覽會。

4、知識準備：兒童觀看錄象，石頭的形成與用途

活動過程：

一、以帶領兒童到小區公園觀看石頭引入

要求：

1、仔細的、輕輕的看看、摸摸每一種石頭。

2、輕聲的交談自己發現了什麼。

二、透過各種感官感知，觀察各種石頭，瞭解它們的.不同特點

1、引導兒童透過看、摸、敲、聽、拿等不同方法感知對比石頭在顏色、形狀、光滑與粗糙、透明程度，堅硬程度等方面的不同。

提問：

1、你看到的石頭是什麼顏色，什麼形狀的？上面有什麼花紋？

2、除了顏色、形狀以外，這些石頭還有什麼不同？

3、石頭互相碰撞時會發出什麼聲音？

2、結合遊戲“看看石頭後面的小手”，幫助兒童理解掌握詞語“透明”。

3、說說哪些石頭有什麼不同，使用石頭時應注意什麼？提醒兒童要注意安全，不扔石頭玩。

小結：引導兒童圍繞石頭的各種特徵，大膽的闡述自己的觀察體驗。

三、分組操作，鞏固對石頭不同特點的認識

要求：1、先互相協商幾種方法，再進行操作。

2、選擇自己喜歡的方式進行操作，不推不擠。

3、提兒童作畫時要注意衛生，線條要清楚。

一組在鵝卵石上添畫，二組按石頭的顏色、形狀、光滑程度等進行分類，三組根據音樂性質用石頭敲擊節奏，四組根據石頭的形狀、大小組合成另一個物體。

四、活動自由結束