《我送老師一朵花》的優秀教案設計

教學目標： 讓同學體會老師爲他們的生長付出的辛勤勞動，理解和尊重教師，學會體諒和關心教師，在師生交往中要有一種民主、平等的意識。

課前準備： 小調查：瞭解老師和其他工作人員是怎樣爲培養同學辛勤工作的

課文錄音《最美的微笑》名人名言 歌曲《我愛米蘭》

課時：兩課時

教學過程

第一課時

一：談話匯入

1、你多大了，你知道自身爲什麼會長大嗎？

2、生暢所欲言

3、師：對，在我們的生長過程中，我們的家長、老師和一些不知名的人都爲我們付出了辛勤的勞動，讓我們大聲地說一聲：“謝謝！”

4、誰想利用今天的機會講述一件老師爲你付出辛勤勞動的事例，以此來表達對老師的感激

5、 同學自由交流

二：活動：欣賞時刻

剛纔老師聆聽了大家最真誠的表達，非常感動，也非常欣慰，所以我決定送大家一篇美文，跟我們剛纔講的內容一致，是一個歐陽灼的人寫的

1、聽課文錄音

2、小結：老師愛同學，同學愛老師，這濃濃的師愛真是感人之至。

三：活動：我向老師表心意

師：對呀，老師是人類靈魂的工程師，爲了同學的生長，老師付出了很多很多，我們世界各國人民對老師都非常尊敬，老師還有一個屬於自身的節日呢！

1、誰知道教師節的由來？

2、學習小資料38頁

3、全國人民都非常尊敬老師，那，我們該怎樣來表達自身對老師的敬意呢？

4、說一說（有些可以當堂展示的就馬上展示給大家看，如干淨的作業本，整潔的教室，認真聽講等）

5、師小結

教學目標： 讓同學體會老師爲他們的生長付出的辛勤勞動，理解和尊重教師，學會體諒和關心教師，在師生交往中要有一種民主、平等的意識。

課前準備： 小調查：瞭解老師和其他工作人員是怎樣爲培養同學辛勤工作的

課文錄音《最美的微笑》名人名言 歌曲《我愛米蘭》

課時：兩課時

教學過程

第一課時

一：談話匯入

1、你多大了，你知道自身爲什麼會長大嗎？

2、生暢所欲言

3、師：對，在我們的生長過程中，我們的家長、老師和一些不知名的`人都爲我們付出了辛勤的勞動，讓我們大聲地說一聲：“謝謝！”

4、誰想利用今天的機會講述一件老師爲你付出辛勤勞動的事例，以此來表達對老師的感激

5、 同學自由交流

二：活動：欣賞時刻

剛纔老師聆聽了大家最真誠的表達，非常感動，也非常欣慰，所以我決定送大家一篇美文，跟我們剛纔講的內容一致，是一個歐陽灼的人寫的

1、聽課文錄音

2、小結：老師愛同學，同學愛老師，這濃濃的師愛真是感人之至。

三：活動：我向老師表心意

師：對呀，老師是人類靈魂的工程師，爲了同學的生長，老師付出了很多很多，我們世界各國人民對老師都非常尊敬，老師還有一個屬於自身的節日呢！

1、誰知道教師節的由來？

2、學習小資料38頁