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小班健康:打噴嚏的小老鼠

活動目標:

小班健康:打噴嚏的小老鼠

1、認真傾聽故事,知道天冷要防感冒,注意保暖

2、感受小老鼠動作的有趣,樂意模仿故事中小老鼠的動作

活動難點:

模仿故事中小老鼠打噴嚏的動作。

活動準備:

故事《打噴嚏的小老鼠》及相關圖片

活動過程:

(一)匯入,引出故事

秋天過後,馬上就是冬天了,天氣越來越冷了,大家都穿得很暖和,讓自己舒舒服服的。但是小老鼠丁丁可難受了,因爲啊他得了重感冒,一直在打噴嚏。這到底是怎麼回事呢,讓我們一起來聽聽丁丁的故事吧!

(二)看圖片,講述故事,理解故事

1.出示圖片,講述故事

(1)講述故事第一部分(從“有一天……他覺得舒服極了”)

(2)好了,聽了小老鼠丁丁的故事,小朋友們知道小老鼠丁丁爲什麼會感冒了嗎?(小朋友發言)對的,小朋友們都聽得很仔細,小老鼠丁丁啊,就是因爲不聽媽媽的話跑到外面玩,而被凍得感冒了。我們小朋友可不能像他一樣哦!

2.請幼兒看圖片,模仿動作

(1)出示第一張圖片,小老鼠在幹什麼呀?(小朋友發言)恩,對,這一張啊小老鼠丁丁在跑來跑去。

(2)出示第二張。丁丁又在幹嗎?(小朋友發言)對,這裏啊丁丁因爲感冒了所以一直在打噴嚏。

(3)出示第三張,小老鼠在做什麼?(小朋友發言)對的,這裏啊是丁丁聽了媽媽的話在曬太陽呢。

(4)跑、打噴嚏、曬太陽。圖片上小老鼠丁丁一共做了這三個動作,是不是啊?好,那接下來呢,老師要請小朋友來模仿一下小老鼠丁丁打噴嚏的動作了,哪個小朋友願意來試一試啊,請舉手!(請幾個小朋友模仿)恩,小朋友們都模仿得真好,真棒。爲自己鼓鼓掌!(三)討論如何保護自己,預防感冒

(1)小朋友啊,秋天來了,天氣越來越冷了,這時候我們都特別容易感冒,那我們該怎麼預防感冒呢?有誰能來說說看(小朋友發言)

(2)恩,小朋友們說的都很對,那總的來說呢,預防感冒有這麼幾點:首先,天冷的時候要注意保暖。還有,要及時增減衣服。冷了要加衣服,熱了要脫衣服。另外,還要堅持鍛鍊身體,多做運動,保持一個健康的'體魄,這樣就不容易生病了。還有,在晴天的時候呢,也要像故事中的小老鼠丁丁一樣多曬曬太陽,既舒服又能讓你遠離感冒。

(四)遊戲:大家一起動一動

好了,小朋友們,故事聽完了,現在,讓我們一起來動一動吧!老師教大家幾個動作,看仔細嘍!(一邊念兒歌,一邊示範動作)今天的天氣真正好,我們一起來做操。擺擺手,擺擺手,扭扭腰,扭扭腰,踢踢腿,踢踢腿,蹦蹦跳跳身體好。這些動作是不是很簡單啊,小朋友們都學會了嗎?好,那現在大家跟着我一起做。(反覆做幾次)

附故事:

有一天,天氣很冷,貪玩的小老鼠丁丁不聽鼠媽媽的勸告,在家門口的院子裏跑來跑去,玩的可開心啦!可是,剛回到屋子裏沒多久,小老鼠丁丁突然不停地打起噴嚏來,難受極了??丁丁急忙去問媽媽:“媽媽,媽媽,我怎麼了,爲什麼我老在打噴嚏呢?”鼠媽媽說:“你這是被凍得感冒了,快去外面曬曬太陽吧!”於是,小老鼠丁丁忙跑到院子裏去,溫暖的太陽曬在小老鼠身上,他覺得舒服極了!

自我反思:這堂課上得很失敗,問題多多。一、教學重點不夠突出,問題剖析不夠深刻。比如我在上課講到小老鼠跑步、打噴嚏和曬太陽三個動作時,只是一帶而過,沒有將其與健康、衛生聯繫在一起,進行深入講解。本來這裏可以擴展開來,重點教導幼兒怎樣正確地跑步、打噴嚏和曬太陽,這樣就符合健康的主題了。二、故事條理不夠清晰,講述故事時不夠生動。因爲這個故事是自己編的,所以故事的條理不太清晰且情節不夠生動。並且,我自己在上課時又由於過於緊張,沒能將這個故事很生動地表述出來,所以,沒能很好地提起幼兒的興趣。三、最後一個遊戲環節做動作的時候,首先我自己示範時動作不夠標準、不夠誇張,其次我沒有安排好幼兒的站位,使得幼兒在做動作時有些擁擠。本來可以安排幼兒分批進行遊戲,效果可能會更好些。四、在整個上課過程裏,我會經常說例如“是不是、好不好”之類的口頭禪,這樣其實不是很好。還有,在幼兒做完回答或動作時,我沒能及時給予恰當的評語。總而言之,這第一次的健康主題課雖然沒有上成功,但是卻讓我學到很多,也明白了要想真正上好一堂課真的不是件容易的事。以後還要更加努力學習。