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實用的小學學生檢討書錦集十篇

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在學習、工作、生活中犯錯誤以後,常常要求寫檢討書,以對出現的問題和過錯進行檢討,在寫檢討書的時候要注意態度要誠懇、端正。想寫檢討書卻不知道該請教誰?以下是小編整理的小學學生檢討書10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的小學學生檢討書錦集十篇

小學學生檢討書 篇1

尊敬的老師:

您好!

我是xx班的xx學生,我作爲一名學生,您聽老師的話,遵守學校的規章制度。做一個合格的學生,我一直以來都是班上的搗蛋鬼,經常惹老師生氣,可那都是在下課時間和同學嬉戲玩鬧,同位在上課的時候惹老師生氣,可今天發生的一件事,不僅惹到老師生氣連我自己都覺得有些慚愧。

事情發生在星期三的上午,在第1節課下課之後我我便和同學去玩鬧,玩到一半時覺得肚子有點餓了,就和同學去商店裏買了一些零食回來,我還就只吃了一點就上課了,我感到10分的可惜,本來早餐就沒吃多少,現在連零食都沒有吃完,感覺肚子空空的,正好這節課上的是語文課,枯燥無味,我就想着怎樣避開老師的視線,然後把這些零食給吃了。可偏偏這語文老師眼神很好,就連跟同學說悄悄話他也能聽到,所以我便謹慎行事,等他到黑板上寫筆記的時候,然後我再吃。

果然這招很有效,沒過一會兒我就把零食都吃完了,我就感覺肚子飽飽的,一副很享受的趴在桌子上,可我天算萬算也沒有算到,老師竟然聞到了那些零食的氣味,你大聲的質問道:“誰在課堂上吃的零食?給老師站起來”那時候我慌了,但我假裝鎮定,以爲老師查不出來,可令我沒想到的是,老師順着氣味聞到了我的桌子邊上來了,然後一臉嚴肅的問:“零食是不是你吃的?把桌子開啟”最後我承認了,你是吃我吃的。

無疑我被老師叫到辦公室狠狠的批評了一頓,在被老師批評的過程中我也在心裏詢問着自己,我爲什麼要在上課吃零食,這是對老師的不尊重,還耽誤了同學們上課的時間,我真是太不應該了。面對老師的批評,我也是認認真真的聽進去了,因爲我知道這件事本身就是我的錯,而且老師也曾多次向我們強調過不準在上課上開小差,講小話,吃零食的事情。

我這次的行爲是完全沒有聽老師的話,把老師的話當成耳旁風,我真是太不應該。我爲我自己的行爲感到羞愧。 上課吃零食不僅是對自己不負責還對老師和同學們造成了嚴重的影響,在此我向老師和同學們保證,今後上課絕對不會再吃零食,也不會有類似的事情發生了。請老師和同學們共同監督我。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

小學學生檢討書 篇2

尊敬的老師:

在以前的學習中,我沒有認真努力,這次沒考好,現在想起來非常後悔,

今天,我懷着愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對於數學和物理這種需要大量做題的學科,

總是抱有偷懶心理。以至於最終引火自-焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成爲了反面教材.也是對初2X班的一種不責任的表現.另外還讓老師經常擔心。

我已深深地認識到了自己的錯誤,作爲初中生,我沒有意識到自己已經是個15歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很後悔,我是班裏學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感,我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質完成作業,每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優異的成績來彙報曾經爲我做過無數付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規守紀,尊重師長,按時完成作業,認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的初中生,一切跟着大家走,堅決 不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇蹟。

這次,老師跟我談了許多問題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了"播種一個行爲,收穫一個習慣,播種一個習慣,收穫一個性格,播種一個性格,收穫一個命運"的道理。受到老師的批評和建議,我十分重視,並從內心上譴責自己,反省自己。要從觀念上徹底轉變,從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

我知道,錯了並不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,並且知道如何改過自身,所以我在以後的日子裏,會格外的嚴格要求自己,不會讓自己再重蹈覆轍了。

經過這段時間的思想轉變,現在的我,較之以前已經有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。

透過這次的事情,讓我意識到了腳踏實地,認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作爲新一代的學生,我深知自己肩負的使命,作爲一個男生,我更知道要富有責任感,做事情,要有始有終,學習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。

我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,

希望您能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。您每天那麼忙碌次爲同學奔波,還要爲我而操心,我已經深深地瞭解到了您對我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了,

因爲在這份愛上不僅僅是老師對我的關心,還有希望,我下一次一定會用成績來回報您,讓我的名字重新回到第二考場,也讓您不在爲了我而沒日沒夜的操心,相信我的諾言和努力吧!請老師看我的實際行動吧。

小學學生檢討書 篇3

您好!

我是xx班的xx同學,我作爲一名學生,更作爲班上的一名幹部,不發生和同學的事件。我對不起您對我細心的教導,犯下了這麼低級的錯誤。也嚴重違反了學校的規章制度。對於課堂紀律也是一直強調的,就連上課說小話都不行,何況這次是吵架。想必您10分的生氣吧!其實我也不想做出這種過激的行爲,主要當時是被怒火衝昏了頭腦。纔會做出如此愚蠢的事。如果再給我一次機會,我一定會深思熟慮之後再作出決定。而不是像這次一樣魯莽行事。

那是在一個晴朗的下午,上着枯燥無味的語文課,我望着講臺就有一種昏昏欲睡的感覺。我同桌也跟我一樣,眼睛眯呀眯,就差睡倒在桌子上,我只見他靈光一閃,彷彿抓住了救命稻草一般,然後就目不轉睛的盯着我,搞得我還怪不好意思的,盯着我持續了45秒鐘之後。他就激動的說要找我玩遊戲,我也是看在這課上的挺無聊的,於是答應了。他說:拿拳頭,剪子,布,誰輸了就打誰一下我覺得還不錯,就不假思索的答應了。我們玩了幾盤,誰知道他越打越重,我就大聲說你爲什麼打我這麼重?他也是回的,俺一走我就打,你怎麼說?於是我們兩個就喋喋不休的吵了起來。直到被老師喊進辦公室,我才覺得我犯了錯誤。這是一件很嚴重的紀律錯誤。

和他吵架並沒有任何的好處,只是爲了一時的痛快,但痛快完之後才意識到自己犯錯了。我不應該和他吵架的,更不應該和他在上課的時候吵架,導致我們不僅耽誤了自己的學習,更是影響到了班上的同學,在這裏我想跟全班同學說一聲對不起,影響你們學習了。

我不應該違背老師的規定,我們作爲學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。在寫此之時,我深感自己的無知,後悔之極。

最後,麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心。我以後堅決控制自己不開小差,不會讓類似的事情再發生了,也保證不會再讓這類檢討再一次出現在你的面前。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

小學學生檢討書 篇4

您好!

我是一年級xx班的xx同學,因爲我在昨天的語文課上帶書的這件事情,我來給某某寫了這篇檢討書。一是在老師對我進行思想教育後,我反省到了自己對待學習不上心和不負責任的態度。二是爲了來向老師表達我在反省過後知錯的心。希望老師能在這份檢討書中讀出我的愧疚,讀出我已經知錯悔改的心。

xx月xx日,也就是前天,我在回到家裏,我在寫作業的,我弟弟一直在我旁邊拿着手機打遊戲。然後我就一直被他手機裏面的遊戲所吸引,然後我就想着趕緊寫完作業就可以玩遊戲了。所以在我任務式的完成了我的作業之後,就把書本丟在一旁沒有管,馬上拿起手機就跟我弟一起玩起了遊戲。一直玩到我們要睡覺的時候,我們纔沒有繼續玩。因爲那個時候已經很晚了,所以,我也沒有記起把書桌上的書本放進書包裏面,就去睡覺了。等到第2天醒來的時候,我已經睡過了頭。由於趕着時間去學校,我都沒有看見我,書桌上的書本還沒有裝進書包裏,一把抓起我的書包就往學校裏面趕。

等到了學校,來到教室之後,我準備開啟書包,拿出語文書參加語文早讀的時候。我才恍然記起來,我的語文書還放在家裏的書桌上,並沒有帶到學校裏面來。當教室裏響起朗朗的讀書聲,同學們都在拿着自己手裏的語文書投入在自己背誦課文的世界裏。而我只好一個人呆坐在座位上不知所措,又怕老師發現我沒有帶書,所以只好拿了一本數學書來代替語文早讀。但是等到老師走到我旁邊的時候,最後還是發現了我沒有帶書的這件事情。然後就在全班同學的面前,批評和教育了我一頓,並罰我站在教室後面反思一節課。

透過這次沒有帶書的教訓,我已經意識到了自己對待學習不認真的.態度。在這次過後我也一定會改正過來。上課如果連最基本要用到的書本都沒有帶過來,那還怎麼聽懂老師的上課過程?所以我這種表現是對待學習極度不上心的一個表現。我以後,在家完成作業的時候,不管是身邊存在着多大的誘惑,我也一定會全心全意的投入到寫作業的狀態中,而且在寫完作業之後,我一定會養成把作業寫完就放進書包的好習慣,不會再出現像昨天這種,沒有帶書來上課的情況。希望老師能夠相信並且原諒我。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

小學學生檢討書 篇5

您好!

對不起,老師,我今天偷懶了,我沒能及時完的,我向您,向們道歉,希望可以得到你們的原諒。

今天是我值日,我應該在早自習之前把教師和外面走廊的衛生打掃乾淨,並且把垃圾倒了,可是在早自習下課之後我都仍然沒有將教室衛生打掃乾淨,我知道自己這樣做很不該,對於教師的衛生和外面的公共區域的衛生是早已在開學就安排好了的,班上每個同學都輪流值日,每個同學都能按時且乾淨的打掃完,可是一到我這裏就掉鏈子了。

對於一個乾淨的教室和一個乾淨的活動區域,對來說是非常重要的,我們應該每個人都承擔起自己的責任,一起去維護和愛護衛生,當然,不僅僅是對於班級,對整個學校都是,愛護衛生,人人有責,一個邋遢,亂的教室會影響到我們的學習進度,也會影響我們的思緒,我們試圖想一下,要是我們生活在垃圾堆裏面,我們怎麼可能生活的很開心,所以道理我都知道,也都懂,我知道一個良好的乾淨整潔的學習環境對學生來說有多重要。

而且,今天本來就是我值日,打掃衛生是我的責任,我們應該從小就承擔起自己的責任,不應該去推卸責任,逃避問題。所以今天犯的錯誤我也深刻的認識到了,我這樣子不僅會影響到自己的心情,也會影響同學們的心情和任課老師的心情,畢竟誰都希望自己的教室是乾淨整潔的,是讓人耳目一新的,是讓人愉悅的。所以我就此給大家道歉,我不應該偷懶,不應該不打掃衛生,我覺得造成這件事情的主要原因其實是我自己思想上的錯誤,我過於懶惰,不負責任,沒有責任心等等問題,但是我現在去追究是什麼原因導致我犯這種錯誤的已經爲時過晚。

所以我想去儘量挽回,去彌補這件事的過失。我會在今天放學之前,在不打擾同學們上課的前提下,把教室衛生打掃好,並且爲了彌補我今天所犯的錯誤,我自願承擔班級的內務衛生一週的時間,在這一週的時間裏我一定會比平時早點到學校,在早自習之前就把衛生打掃完畢,讓同學們和我都有一個良好的學習氛圍,以此來獲得老師,同學的原諒。

請老師,同學一起監督我。我一定會還你們一個煥然一新的教室。

此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

小學學生檢討書 篇6

尊敬的老師:

你好!

今天我寫下這篇檢討,來反思自己在週三數學考試上的不良表現。由於以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對於數學這種需要大量做題的學科,總是抱有偷懶心理,在考試時偷看他人試卷。我這樣的行爲不但對不起父母和老師,更在同學中間成爲了反面教材。

我已深深地意識到了自己的錯誤,作爲一個六年級的學生,我沒有意識到自己已經是個大孩子了,我感覺到很後悔,我是班裏學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感,以後一定改正。

  檢討人:XX

  時間:xxxx.4.25

小學學生檢討書 篇7

尊敬的老師:

您好!

我在課堂上面,沒有專心的聽老師講的內容,反而自己還違反了紀律,在下面睡覺,我這樣是非常不好的,老師教的知識,是我們需要認真的去學的,我其實不能這樣,不但是紀律的問題,也是對自己的學習很不負責,我在這也是要來檢討。

也是我太困了,昨天沒有休息好,想着來學校,又可以見到平時玩的好的同學,還可以上課,其實我也是挺興奮的,畢竟一直在家裏學習,也是很枯燥的,雖然也是可以和同學視頻聊天,但是和麪對面比起來,還是很無聊的,所以一晚上我都是在興奮的狀態裏,回到學校之後,上課的時候也是沒有什麼心思,總想着下課和同學多說說話,所以課堂也是聽得不是那麼的認真,而這堂課本來我也是不怎麼的學得好,老師講的知識我聽着聽着也是有些犯迷糊,所以就迷迷糊糊的也是趴在桌子上睡着了,本來也是比較的困,雖然很興奮,但是那是下課的時間,上課的時候聽着老師講課,心思都不在上面,所以更是沒有什麼精力了,而這也是導致老師批評了我。

現在我也是清楚我這樣是不對的,來到學校,既然開學了,就要認真的來上課,和同學玩,有很多的時間,下課就可以了,根本沒必要着急,而且晚上也是要休息好,這樣纔有精力來上課,課堂的一個時間也是不該我們去睡覺,去幹其他的事情的,成績不怎麼樣,其實是更要認真一些,這樣才能學到,即使不懂的問題也是可以做好筆記,然後去問同學老師的,而不是還不聽,不認真的樣子也是讓老師很生氣,我也是知道老師是爲了我好,才說我的,而不是故意的找我的茬,並且我睡覺的行爲本來就是不對的,其實老師也是看到我的狀態不對,提醒我幾次,只是我都是沒有在意的。我也是不能違反紀律了,既然來到了學校,開學了,不在像是家裏,沒有老師的一個監督,而今的我,成績不怎麼樣,就更需要多在課堂上認真的聽,做好該做的筆記,問題也是要記錄下來,然後找同學老師來問,學好了知識,才能我來上課該做的事情。

老師,課堂睡覺的錯誤我也是意識到了,以後不會這樣再做與課堂無關的事情了。而是會認真的聽老師來講,學好知識,讓自己在課堂之中會有收穫。

此致

敬禮!

 檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

小學學生檢討書 篇8

您好!

我是您的學生xxx,今天您在上午的課我把您課的書帶來,所以導致就沒有書看,只能跟我的同桌看同一本書。我對此事感到很愧疚,在老師您的課堂上不帶書來是很不尊重您的,我當時忽略了問題,只顧着去。今天是您第一天來上我們的課,但我直接就做了這樣一個不明智的舉措。我對我自己做了檢討給您。

這個新學期增加了新的課,就是您這科,我書太多了,想到您是新的老師,我就覺得不帶也沒關係,反正又不是主科目,所以我就沒有帶上您這一本書。開始的時候是覺得不重要,因爲是第一次上這個課,就沒有那麼多的顧忌。可是等我到教室的時候,才發現班上的所有人,都帶了您的課的書本,就我一個人是沒有的,頓時覺得臉跟燒紅的鴨子一樣,特別窘迫。等您來上課時,才發現您是一個特別棒的老師,在上課的這一階段,我發現從這個課中學到了很多道理。我很慶幸我的同桌帶了書,不然都體會不到書中的樂趣,就會錯過一次學習新知識的機會了。

我對於此次沒有帶書來跟您說“對不起”,沒有做到對您最起碼的尊重,上課哪有不帶書的,也就我這樣顧自己的人才會做。我以後再也不會因爲書多、書包重的原因不帶當天上課的書了。以後把課表熟記於心,這樣可以避免沒有帶到哪本書或者是因爲不小心帶多了就導致有些要上課的書沒有帶過去。我上課沒帶書不僅是您學生的我對您表達不尊重,也是對自己的不負責任。我跟同桌共用一本書,其實多少都不方便,給我的同桌造成小麻煩,讓他上課沒有那麼自得其然,共同用一本書還是不太好的,一個人只能看一邊,不然就總是要掉書的頭,總是看不齊全書的內容,挺耽誤兩個人的學習的,所以我還是把自己這個不好的地方改了,把每天要上課的書帶齊了。

此次沒帶書到您的上課,希望老師您原諒這一次我做的不對的地方,以後您的課我也會很認真的聽,因爲真的很有趣有很有用,可以學到很多新的知識內容,感謝您的授課,我會珍惜您的每一節課的,該在書上做的筆記也都會寫上去。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學學生檢討書 篇9

尊敬的老師:

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對於我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對於學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作爲一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥爲動力,努力學習。我也要透過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習

的,學習對我來是最重要的,對今後的生存,(學生犯錯誤檢討書)就業都是很重要的。我現在才很小,我還有去拼搏的能力小學生檢討書500字怎麼寫小學生檢討書500字怎麼寫。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習 ,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今後的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。

記得剛進入學校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學習還能接受,可在紀律方面卻出現了問題,在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環境下,我犯下這麼嚴重的錯誤,學校對我是應該嚴懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。

  檢討人:xxx

小學學生檢討書 篇10

尊敬的xx老師:

您好!

首先我要對您說一聲對不起,我錯了!

對於這次我沒有及時按要求寫作業一事我十分後悔,而且認識到錯誤的嚴重性,對此我做出以下檢討並保證以後類似的錯誤不會再犯!

作爲一名學生,我應該明確自己的學習目的,應該按學校的要求,班級的要求,老師的要求做一個學生應該做的事情!應該時時刻刻明確自己的學生身份,去履行一個學生應有的職責!而按時完成作業是每一個學生都應該做的最基本的事情,但是由於我的個人原因卻沒有完成這項學生最基本的任務!仔細看來不應該把學習作爲任務來看,應該是學生的本分!老師要求我們寫作業也是爲了能夠讓我們把學到的知識掌握熟練,讓我們有一技之長,也是爲了我們好,而且老師還那麼認真的不辭辛苦的批改作業,而我卻爲了圖一時的痛快,沒有完成!現在看來我真是後悔莫及,我不但沒有對自己的學習負責,而且還影響了整個班級的學習環境,對其他同學造成了不好的影響,不僅讓老師費心,而且還會讓父母失望,所以我已經充分認識到自己所犯問題的嚴重性及其不良影響!

在我寫檢討書的過程中,我從今天所犯的錯誤中想到了很多,也理解明白了很多!我感覺這次錯誤使我的覺悟上升了很多,也使我慢慢成長,懂得了以前老師和家長說的很多話!這次錯誤可以說是刻骨銘心的,因爲事情不大,但是使我明白了我以後的學習目的,爲了什麼而學習,使我明白了父母對我的期望,以及老師對我負責的關心。我不能讓家人,讓老師再對我失去信心,我要從這次錯誤中充分吸取教訓,改掉自己的不良習慣,按老師的要求去學習,去努力,全身心的投入到學習中去,讓同學們重新認識我,做一個積極上進,努力拼搏,不恥下問,勇於認錯,敢於擔當的好學生!希望老師能夠看到我誠懇的態度,以及我今天寫下的決心!我會從一點一滴做起,不求能爲班級爭光,但絕不爲班級抹黑!

最後,再一次真心的向老師您說一聲:我錯了!請原諒!我向您保證,同樣的錯誤不會再犯,請老師看我的實際行動吧!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日