七年級語文《論語》評課稿
今天我們聽了晁**老師講授的閱讀課《論語》十則。課文所選的《論語》中的十則語錄從不同角度體現了孔子的治學態度和精神,是一部記錄孔子和他若干弟子的言行的。
我覺得這節閱讀課最大的優點在於實現教學目標的同時注重教給學生學習方法,提高了教學效率,同時體現了教師角色的轉變。
亮點一:注重教給學生學習方法,提高了教學效率。
晁老師在講這一課時爲了激發學生的學習興趣,先從介紹孔子的生平,然後簡單的介紹孔子的`著作《論語》,爲學生聽後產生想學習論語的興趣和慾望。在這種情形下,教師利用講故事帶領學生一起探究第一則。在教師的引導下學生對第一則的內容有所瞭解,完成了第一則的教學任務:“不患人知不己知,患不知人也”。接着晁老師用同樣的方法,學習了第四則:“見賢思齊焉,見不賢而內自省也”。並且,透過第一則和第四則的學習,讓學生回憶總結學習這兩則的方法,並進行了學法指導。如“讀——釋——拓”等。接下來教師讓學生以組爲單位,根據學生已有的學習經驗,選擇自己喜歡的一則自主學習,然後分組彙報。這樣不僅提高了學習效率,而且還使學生掌握了學習古文的方法,是孩子終生受用的。大大提高了教學效果,並且是每個孩子都有嘗試探究的機會,飽嘗和經歷了自主學習過程帶來的樂趣,增強了學習新知識的自信心。
亮點二:體現了教師角色的轉變。
在本節課的教學中晁老師不再是教學活動的中心主宰,而是自覺地轉移了角色,使自己成爲善於激發學生興趣以至靈感的導演,成爲與學生平等交流的朋友,並積極啓發,引導學生成爲學習的主人,充分鼓勵學生閃現出創新意識和探究精神。同時,在教學過程中教師透過師生雙方積極、主動的參與,溝通,交流,營造出嶄新的師生互動局面。教法上可以說是能棄舊圖新,改弦易張,爲學生文言文學習打下堅實的基礎,這一點做得很好。
亮點三:扭轉了文言詩文教學囿於一隅、自成一家的局面,將自學能力推上新的臺階。
注重促進學生在文言詩文學習中具備更高思維層次上的融會貫通能力,將自學能力推上新的臺階。
下面針對本節課的教學內容提點建議:
教師不要在講完基礎知識後,再分析作品內容,當然這樣做內容理解起來輕而易舉,不過,在分析內容的同時又會再次強調字、詞、句,這種重複性的工作與向課堂四十分鐘要效率是矛盾的。
-
新學期秋季開學校長講話稿2篇
在生活中,很多情況下我們需要用到講話稿,講話稿是領導人在開會前所作的講話的稿件。相信許多人會覺得講話稿很難寫吧,以下是小編幫大家整理的新學期秋季開學校長講話稿,希望能夠幫助到大家。新學期秋季開學校長講話稿1尊敬的老師,親愛的同學們:大家早上好!度過了一個...
-
運動會一年級宣傳稿
體育是一種複雜的社會文化現象,以身體活動爲基本手段,增強體質、增進健康及其培養人的各種心理品質爲目的。運動會一年級宣傳稿“你像一支離弦的箭,在賽道上奔馳。”“致跳遠運動員們:你們騰空的姿勢是我們眼中的彩虹……”他們爲運動員加油的聲音一直響徹在比賽的...
-
校園運動會長跑通訊稿140句
在社會一步步向前發展的今天,通訊稿使用的情況越來越多,通訊所報道的新聞事實,可以從各個不同的角度去觀察,去反映。那麼,怎麼去寫通訊稿呢?以下是小編整理的校園運動會長跑通訊稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。1、朋友,在你走上跑道那一刻,告訴自己,無論成功與否,微笑着跑...
-
運動會宣傳稿800字
永不言失敗,失敗意味着什麼?我們從未想過,因爲那不是我們想得到的最終結果,也學成功需要付出很大的努力但有了自己衝刺的目標,什麼都只成縹緲,把所有的一切都拋在腦後,對失敗說:來吧!我終究會戰勝你。下面是小編精心收集的運動會宣傳稿800字,希望能對你有所幫助。運動會...