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給老師的一封感謝信作文

感謝信2.12W

在學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編收集整理的給老師的一封感謝信作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

給老師的一封感謝信作文

給老師的一封感謝信作文1

尊敬的語文老師:

您好!

“春蟬到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”李商隱的這兩句詩就是您真實的寫照。我感恩您——我的老師!因爲是您爲我開啟智慧的大門,讓我在知識的海洋裏遨遊。在我成長的歷程中,您濃濃的師愛,一直伴我左右!

每天早晨您都會準時來到教室,監督我們學習。上課時您又認真地講課、教學。看您教書的樣子,是那麼認真、仔細,生怕有一丁點兒知識從粉筆下溜走。課後,組長們把作業全都送到辦公室,您一本一本,認真批改,還要檢查同學們的複習預習情況。這麼辛苦,卻換不來同學們的珍惜。仔細想一想,還真是有愧於老師了!

別人都說:“遇到好父母,遇到好老師,遇到好同事。是人生三大幸運的事。”我想,上天一定是偏愛我,讓我降臨到一個有文化的家庭中,雖然不太富有,但很溫暖;現在又讓我遇到了一個好老師。你每次表揚我,我的心裏猶如被蜜淋過,甜滋滋的;你每次批評我,我總會認真的反省;你每次給我建議,我總會認認真真的去思考、去琢磨……

啊,老師,您是美的耕耘者,您是美的傳播者,有了您纔會有這個美麗的世界。桃李在對您致敬,春色在對您微笑;老師,您的愛像太陽一樣溫暖,像泉水一樣甘甜,像寶石一樣璀璨!加減乘除也算不盡您爲我做出的奉獻,詩詞歌賦也贊不完對您的崇敬!刻在石頭上的名字不能流芳百世,但老師您的名字刻在我們心田,那纔是永恆!有人說師恩比山高,有人說師恩比金子貴重,我說師恩比大海更寬闊!老師,您的學生一定不會辜負您的,一定會好好的學習,成爲祖國的棟樑之才,在不同的崗位上爲祖國做貢獻!老師,此時此刻,五年中每一個美好的瞬間都像影片一樣,在我的腦海中放映,那裏,蘊含着無數對您的尊敬與感激。千言萬語,都匯成一句話:謝謝您!老師!

祝:事業有成!

給老師的一封感謝信作文2

尊敬的園長及老師:

您們好!

我們生活的每一天,都在別人的關愛之中:當你睜開惺忪的睡眼,聞到早餐的陣陣香味;當你走在乾淨的街道上,看到路旁青青的小草;當你做在安靜的教室,聆聽老師的諄諄教誨;當你面對難題束手無策時,同學幫你解開了疑惑你,是否想到了感謝呢?而這些,都值得我們去感謝。

小學的時候,我是一個性格內向的女孩,不愛說話,甚至有些膽怯,上課不愛舉手發言,下課不喜歡和同學們一起玩,有種孤僻的性格。可有次選班幹部,老師卻選中了我。當時我真的很奇怪,老師應該讓那些膽子大的同學去當班幹部,怎麼會讓我去當?

後來,老師找到我,對我說:“其實你是一個很聽話的孩子,平時你不愛說話,也不喜歡和同學之間進行交流,但是你是具有管理能力的。所以,老師想讓你變得大膽些,和同學之間多進行些交流,而且又能發揮你的管理能力,豈不是一舉兩得?好好做,老師信任你,你一定能夠勝任的。你不會讓老師失望的,對吧?”“嗯!”我點了點頭。

從此,我成了一名班幹部。它不僅讓我的膽子變大了,在課堂上,我也踊躍的舉手發言,受到了老師和同學們的表揚。,和同學之間的交流也越來越多,讓我的生命裏除了親情之外,又多了一分右友情。而以後,我不僅每學期獲得“三好學生”,還有兩次獲得了“優秀班幹部”。也許這並沒什麼,但對於我來說,卻意味着對我的肯定,對我的信任。所以我很感謝老師。若不是老師您當初給我這樣的鍛鍊機會,說不定,現在我還是個孤僻的女孩。所以非常感謝老師當初對我的信任。

xxx

20xx年x月xx日

給老師的一封感謝信作文3

敬愛的老師:

您好!

老師,您已經教我們語文一年多了,對我的教育,我終身難忘。我想對您說:老師,謝謝您!

在去年裏,當我做了不對的事情時,又是您及時對我進行了教育;當我遇到語文的題不會做的時候,您給了的幫助??我想對您說:“謝謝您,我的老師!

因爲在你的課堂裏,我們都感到很輕鬆和開心,沒有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學了,我們都捨不得走!你真的是一個特優秀的好老師!老師您說過在課堂上,我們不僅僅是師生關係,更是朋友關係!能夠成爲你的學生,我感到非常榮幸!

老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。以前,我們說話都是一個一個的吐出來的,您來的時候就讓我們回家練吐字要快,現在我們和您的吐字都差不多了,而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時候聲調優美、感情動人,您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學習最不好的,也都在直着腰,津津有味的聽着,我們同學都非常喜歡上您的語文課。

如果我們是美麗的花朵,您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭,您就是一根根火柴,有了老師我們纔可以茁壯的成長、大放光芒!老師,大家都說您培養着祖國的棟樑;我卻要說,您就是祖國的棟樑。正是您,支撐起我們一代人的脊樑!啊,老師,您的精神,永記我心!您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻並不要求任何報酬。我真情的說:”老師,謝謝您!“

最後,祝xx老師身體健康、工作順利、萬事如意!

此致!

敬禮!

給老師的一封感謝信作文4

親愛的吳老師:

您好!其實我早就想給您寫這封信了,今天是母親節,您在我眼裏就像我的母親,所以我選擇了今天把信寄出,感恩您這位特殊的母親。

我小時候身體不好,所以一直沒上幼兒園。剛上一年級時,由於不懂規矩,經常跟在老師屁股後面,上課時也不自覺地跟着老師。同學們都笑我傻,我也被老師當作班裏的典型治理,當衆罰站,我感覺學校就像地獄。

三年級時,您接手了我們班,做了我們的班主任兼語文老師。第一次看到您高挑的身材,溫與似水的目光就像媽媽。您對我們的稱呼很特別,叫“乖寶貝”,這個稱呼暖暖的,像陽光撒進心田。我值日時,還是一副笨樣子,拖地拖得把白球鞋都拖黑了,滿頭是汗,最後大家都走了,我還傻傻地把工具都整理到牆角。以前同學們都笑我笨,老師也不耐煩地直催我:快點,真磨蹭!可是當您看到我同樣的這些動作時,第一次誇獎了我,我也第一次發現了自己是有優點的,比如:幹活實在。

在您的引導下,我對語文越來越感興趣了,有一段時間,我每次語文測試都是99分,基礎知識滿分。在您的治理下,班裏起鬨、打鬧的歪風也剎住了。我們班的學習成績也提高了。我感覺班級就像家一樣與諧溫暖。

在生活中,您更像一位母親。記得有一次,我拉肚子,去學校給您請假,您同樣在患腸炎,您捂着肚子還不時地問候我;有一次我流鼻血,血流不止,您冒着烈日把我送到媽媽的單位;您還教我自己扎辮子……這樣的事情歷歷在目,數也數不清。

是您把我從地獄般的噩夢中拯救出來,發現了我身上的一個個優點,給了我一個與諧溫暖的班級,還給了我無微不至的母親般的關懷,讓我懂得了什麼叫正義,什麼叫博愛,在這個母親節,我要把最美的康乃馨送給您,感恩老師一一我特殊的母親。

  您永遠的學生:XXX

給老師的一封感謝信作文5

中心小學

四年二班

畢煥然家長:畢首鋼

尊敬的王老師,您好!

我是畢煥然的家長。孩子在這個溫馨的的大家庭裏快度四年了個,各方面有了很大的進步,特別是孩子能積極向上,快樂健康地成長,這與王老師的教育是密不可分的。在此我懷着萬分感激的心情,向您致以最崇高的致意,最真摯的感謝和最美好的祝願。

畢煥然很愛這個既團結又溫暖的班集體,更愛培養教育她的老師們。是老師對孩子的愛感動了孩子,是老師嚴格的教育知道這孩子,常言道“嚴師出高徒”,下面講兩件事: 一是孩子的字寫得還可以。可是有一次坐也比較多,,她有兩個字寫得不規範,王老師一眼就看出來了,讓她重寫這兩個字。僅此,讓孩子感到蘇老師要求很嚴格,一個字也不能馬虎,不能有僥倖心理。之後,孩子寫字時就比較認真,蘇老師和秦老師批改過的作業本上經常看到“你最棒”,“很

好”“加油”,“老師相信你”。簡短的幾個字,你們給了孩子信心和力量,激發了她的學習興趣,使她不斷進步。

二是上一年級時,孩子不小心把校訊通給丟了王老師知道後設法幫她尋找。兩天後老師給找到了,並關心地囑咐她,今後要細心愛護自己的物品,這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來了麻煩。從此,她就注意保護好自己的物品,家長也給予她肯定和表揚。

的確,孩子的點滴進步,都凝結着老師的心血和汗水,包含着你們無私的愛,平凡體現偉大。再次感謝二班所有的老師們,並祝你們工作順利,身體健康,萬事如意。

給老師的一封感謝信作文6

尊敬的程老師:您好!

在我的一生中,除了我的爸爸、媽媽外,那就是老師您在學習和生活上給予我的幫助最多了。

記得有一次,我正在上體育課。忽然,一個同學說老師叫我去辦公室。於是,我懷着忐忑不安的心情走進了您的辦公室,對您說:“老師您叫我嗎?”您看見我來了,就把我的考試卷翻了出來,我一看,怎麼只有81.5分,心想我是怎樣當的班長?怎麼起到表率作用呢?我慚愧地說:“老師,我錯了。”您語重心長地說:“這不是錯不錯的問題,而是你是否認真對待了每一節課?是否在課堂上認真聽講?考試時是否認真地檢查了每一道題?”我說:“老師,我沒有做到。”您又說:“不管做什麼事都要認真才能做好,老師相信你一定能行。”“哦,我一定認真做事。”我堅定地說。“好了,去玩吧。”這次談話一直激勵着我,下次考試時,我終於考了一個96.5分的好成績。

還有一次,我起牀一看,呀!八點了。於是匆忙地吃了兩口飯,趕緊背起書包,衝向了學校。在路上,我一直覺得好像少了什麼東西。到了學校,才發現我忘帶飯盒了,看來中午就只有捱餓的份了。到了中午,同學們都把飯打好了,您看我沒打飯,就問:“爲什麼沒有去打飯?”“我。。。。。。我忘記帶飯盒了。”您一聽,急忙衝出教室,幫我借了一個飯盒,還把您的勺子借給了我。“老師,您先吃吧!”“你先吃,老師不餓。”我看着您充滿愛意的雙眼,心裏特別感動。吃完飯,我把勺子和飯盒還給了您,您這時纔開始吃飯。我心裏想:“老師啊老師,您爲了我竟然忍飢挨餓。”

老師,如果我是一艘小船,那您就是一個港灣,爲我遮風擋雨;如果我是一棵樹苗,那您就是一棵參天大樹,我在您的樹葉下快樂地成長。您用畢生的.心血來哺育我們,在這裏,我要對您深情地說上一句:“謝謝您,我的好老師!”

祝:

工作順利!幸福快樂!

  xxx

  xx年xx月xx日

給老師的一封感謝信作文7

姜老師:

您好!

我是xxx的媽媽,xxx在您的關心教育下表現得很出色,我向您表示衷心的感謝。xxx一直是個膽小,內向的孩子,雖然成績還可以,但他這種性格很難適應社會的發展,作爲家長我感到很擔憂,記得老師您也說過:“必須得鍛鍊這個孩子,改變他的性格,這樣才能成爲一個全面發展的好學生。”可是,要改變一個人的性格談何容易,我讓他去學口才,天天跟他講上課要舉回答問題,可是一年多也沒見着什麼效果,於是我放棄了,口才也不學了。

但是就在他四年級下學期的新學期開學時,是您改變了他,奇蹟出現了,孩子象變了個人似的,變得開朗,活潑主動參加各項活動了(以前他總覺得不好意思,怕人家笑話)也敢舉手回答問題了,原因是在上第一節語文課時,您叫他讀日出這篇課文,他讀書得大概還可以,您鼓勵了他,還說可以和xxx比較了,他心裏很高興,回家跟我說了這件事,他說:“現在我知道了,一個好學生產不能只學習好,其他方面都要優秀才行。”所以他試着邁出一小步,而每邁出一步不管他做得怎麼樣都得到了您的支援與鼓勵,以至於他越來越勇敢,終於走出了內向的自我,變成了一個活潑,開朗,語言表達能力較強願意參加活動的男孩,他表現得越好,您越鼓勵他,如此循環,他總是想做得更好,所以這半年他發生了翻天覆地的變化,象變了個人似的。

今天的家長會上,您表揚了他,作爲家長我既感到自豪又感到慚愧,慚愧的是您費心把我兒子教育得這麼好,而作爲家長我卻什麼也沒做到,平時又很少與您溝通,我向您表示深深的感謝與歉意,謝謝您姜老師,是您的寬容,公義,理解,與無私的愛改變了我的兒子,遇到您這位恩師是xxx的福氣,也是我們家長的福氣。

給老師的一封感謝信作文8

敬愛的周老師:

您好!您一定不會猜到我會給您寫信吧!首先,感謝您三年的教育之恩,使我從無知變得懂事。您就像媽媽一樣關心着我們,疼愛着我們,在此我想對您說:“老師,您辛苦了!”

望着窗外的月亮,我彷彿看到了您的眼睛——明亮而閃爍。上課時,您的眼睛總是認真地關注着我們。愛搞小動作的同學,一碰到您的眼神,立刻會感到羞愧,他們會停下手中的動作,專心地聽講。作業本上的錯誤,您一眼就可以看出來,使我們對知識掌握得更牢固。您還能看出我們的優點和缺點,並幫助我們改正缺點,發揚優點,讓我們茁壯成長。

望着窗外的星星,我彷彿看到了您的微笑——親切而友好。上課時,您總是面帶微笑地給我們講課,總讓我們聽得入迷,彷彿進入了一個美妙的世界。課後,您微笑着跟我們玩耍,和我們聊天,就像是我們的朋友,同學們都願意把自己的喜怒哀樂與您分享。

望着窗外的大樹,我彷彿看到了您的身影——高大而堅強。還記得那天,您生病了,但還是堅持給我們上課。上課時,您用沙啞的聲音費力地給我們講課,同學們認真聽着。我看着您難受的樣子:臉紅紅的,嘴乾乾的,手用力地撐着講臺,心裏又感激又難過。好不容易上完了課,您再也撐不住了,伏在講臺上……周老師,您得愛惜自己的身體啊!爲了我們,您付出了太多太多……

周老師,您不僅教授我們知識,還讓我們得到了幸福和溫暖。您愛我們,我們也愛您。請您放心,我們一定努力學習,不辜負您的期望。

最後,讓我懷着感恩的心,向您,向全天下的老師,獻上一份深深的祝福:願你們身體健康,永遠年輕!

  您的學生 尹穎怡

  20xx年9月10日

給老師的一封感謝信作文9

親愛的父母朋友,你們好!

我是xx,瘋狂英語的創始人。

恭喜你們的孩子成爲“xx瘋狂英語遼寧封閉強化集訓營”的學員,這是一個“國際化中國人的俱樂部”,加入這裏就是加入成功者和強者的行列!

到今天爲止,我已經教授英語20年了。其實,成功就是反覆做一件事,直到無人可以超越!我相信,在英語教育領域,我是最棒的!

XX年,我正式成爲了XX年北京奧運會志願者英語口語總教練。在推廣英語口語20年,推廣“熱愛丟臉、把英語說出來”這個理念20年之後,我的努力得到了國家和社會的認可,這再次證明了堅持的力量!堅持創造奇蹟!重複就是力量!

中國人在英語學習上付出的代價實在是太大了!我要聯合所有的中國人,堅決粉碎聾啞英語!堅決反對英語上花費太多時間!

從現在開始,我們將全力以赴支援和幫助孩子的英語和人生獲得偉大的成功!你們的孩子將走上與衆不同的成功之路!

從今天開始,我、我的團隊將和你們一起攜手培養你們的孩子,把他(她)真正鍛造成爲父母的驕傲、國家的棟樑!

教育孩子並不是一件痛苦、艱難的事情。在未來的歲月當中,我們將一起研究和實踐更加科學、更加有效的家庭教育方案。

我堅信:每個孩子都是英語天才!每個父母也都是教育天才!

我更加堅信:你們的孩子不僅屬於你們,也是我的孩子,是偉大祖國的孩子,更是地球之子!我們都有責任幫助他們找到自信、快樂和成功!

從今天起,你們的家庭將正式成爲“xx瘋狂英語國際家庭”!全家學習的時代到來了,不學習就會落後於時代!除了8天的魔鬼訓練之外,我們還將爲你們的孩子量身訂製家英語操練方案,同時,我們成立的“xx國際家長聯盟”會爲家長朋友提供國際最先進的教育理念和家庭成長方案。在未來的兩個月裏,你們將收到我們精心編制的“xx教子祕方”短信,這些“祕方”曾經幫助過數千萬家長和孩子一起成長,我也相信一定能夠給你們的家庭帶來幫助。

給老師的一封感謝信作文10

敬愛的老師:

您好!我們即將畢業了,即將離開校園,同時也即將離開您。

還記得當我來到教室時,第一眼看到的是一位身穿工作服,板着一張既不算嚴肅又不太溫柔的老師——那就是您。還記得您爲我們上的第一堂課嗎?您教會了我們,教會了我們做人要懂得感恩,您讓我們要感恩父母,感恩老師,感恩身邊的人,還把“感恩”唸了一遍又一遍,那時我們的聲音多麼洪亮啊!還記得當我們生病的時候,您是多麼焦急而擔憂啊!……

想起生活中的點點滴滴,都是那麼的讓人難以忘懷,都是那麼的讓人難以割捨。老師,您就如同我們的朋友,與我們一同歡笑,您就如同我們的父母,在我們困難、傷心、疑惑時,給予我們幫助,給予我們安慰,給予我們答案。

老師,我感謝您,感謝您的耐心教導;感謝您的無私奉獻;感謝您每天辛勤地工作;更感謝您母親般的愛!

我會永遠記住您的老師,我會永遠記住您的教導,我會永遠記住你那溫柔的微笑,更會記住您課堂上那動聽的聲音。感謝您,老師!感謝一路有你。

此致

敬禮!

  您的學生:xxx

  20xx年7月20日

給老師的一封感謝信作文11

老師我想對您說,您辛苦了,謝謝您的付出也謝謝你對我們的栽培。

老師,多麼神聖的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多每個人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含着老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源於老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。

老師每天早早到校,輔導我們好好學習,有慈愛,也會有嚴厲,但這滿滿都是對我們的愛啊,這種愛,誰能做到!課堂上,老師對我們盡職盡責,這種愛,誰能做到!課後,老師對我們噓寒問暖,百般呵護,這種愛,誰能做到!夜晚,在我們進入甜蜜的夢鄉時,老師還在耐心地批改作業,這種愛,又有誰能做到呢?

老師啊,你用辛勤的汗水來哺育我們成長,看着您的疲倦面容,我們都會覺得,您教導了我們,我們除了一點點的成績,卻無從回報,而您爲我們付出的青春年華,卻再也回不來了

我想,這難道就是所謂的誰言寸草心,報得三春暉嗎?

同學們,行動起來吧!雖然我們臨近畢業,但就讓我們在這短短的十幾周裏,好好地感謝我們的恩師,感謝我們的母校吧。

感恩老師,並不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩。

每天,我們向老師敬禮,或笑着說聲:老師,早上好!。爲老師遞遞水杯,搬搬凳子,這都是感恩老師的方法。每天,在課堂上,我們理應專心致志,耐心地聽取老師的教誨,認真做筆記,考試前努力複習,考得好成績,把老師的要求盡力做到最好,這纔是給老師最好的禮物。把品行修好,纔是對老師的報答,對社會的報答!

老師,我想對您說辛苦了,代表全部的同學說一聲謝謝您!

給老師的一封感謝信作文12

敬愛的老師:

您好!我是您親手栽種桃李中的一棵,您看着我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。如今我們即將畢業,即使我們走到天涯海角也不會忘記您對我們的諄諄教誨。

漫漫的求學路,每一次都記載着您給予的感動;曲折的人生路,每一步都有您真心的叮嚀和呵護。您用知識的全部澆灌一顆顆含苞待放的心,您用畢生的愛,溫暖一顆顆曾經冷落寂寞的心 ;您用天下最美的語言,將一個個心結開啟,您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。

您是否記得,您有一次得了重感冒,本因在家休息的,可是您還是早早的來到了學校。有的同學看見您蒼白的臉,聽見您在打噴嚏。不禁流下了感動的眼淚,當時的我真相上前說一聲:老師您辛苦了!

還有一次我想上來批作業,看見您趴在桌子上睡着了,我想:老師爲我們付出了許多許多,太辛苦了,既然老師在休息,我就不打擾了。想罷,我便悄悄的離開了辦公室......

沒當我看見你在辦公室裏認真批改着我們的作業時這時,我多想遞上一杯清涼的茶,說一句:老師,您辛苦了!有人說,老師是園丁,培育除一代又一代的人才,我覺得這話沒錯,您就是園丁,我們是春天裏的幼苗,茁壯的綠葉上有您的汗珠,鮮豔的花朵上有您的微笑!您額頭的皺紋刻下了千絲萬縷的慈愛;您鬢邊的白髮記載着長年累月的辛勞。就像我們不會忘記有養育之恩的父母一樣,也不會忘記您!

這學期我收穫到了豐碩的果實;同時也感謝親愛的老師:老師您含辛茹苦的教育了我們,我深受感激。時常回憶起我們在一起的點點滴滴。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚使幹。這是您的真實寫照。

祝您

工作順利,

青春常在!

  您的學生:

  x月xx日

給老師的一封感謝信作文13

敬愛的老師:

您好!

老師,您已經教我們語文一年多了,對我的教育,我終身難忘。我想對您說:老師,謝謝您!

在去年裏,當我做了不對的事情時,又是您及時對我進行了教育;當我遇到語文的題不會做的時候,您給了的幫助……我想對您說:謝謝您,我的老師!

因爲在你的課堂裏,我們都感到很輕鬆和開心,沒有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學了,我們都捨不得走!你真的是一個特優秀的好老師!

老師您說過在課堂上,我們不僅僅是師生關係,更是朋友關係!能夠成爲你的學生,我感到非常榮幸!

老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。以前,我們說話都是一個一個的吐出來的,您來的時候就讓我們回家練吐字要快,現在我們和您的吐字都差不多了,而且還用感情朗讀課文,您朗讀的時候聲調優美、感情動人,您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學習最不好的,也都在直着腰,津津有味的聽着,我們同學都非常喜歡上您的語文課。

如果我們是美麗的花朵,您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭,您就是一根根火柴,有了老師我們纔可以茁壯的成長、大放光芒!老師,大家都說您培養着祖國的棟樑。我卻要說,您就是祖國的棟樑。正是您,支撐起我們一代人的脊樑!啊,老師,您的精神,永記我心!您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻並不要求任何報酬。

我真情的說:“老師,謝謝您!”

最後,祝崔老師身體健康、工作順利、萬事如意!

此致!

敬禮!

xxx

給老師的一封感謝信作文14

敬愛的老師:

您好!最近在課堂上看到您容光滿面,我也替您感到快樂與舒心。您是我目前見過最好的一位導師,作爲一名普通學生的我聽您的每一堂課感覺就像是享受人生豐富多彩的佳宴。您不僅是我們生活中的好導師,也是我們學習上的好教師。您是我見過的老師中最漂亮和最善良的。您是大多數教師中的極少數注重外表容貌與人氣的一位老師。每天都能看到您穿着不同樣的着裝,可見,老師曾經也是一位極愛漂亮的淑女。每一天都能看到您溫和又有點可愛的笑臉,讓人看到了覺得您很平易近人與對生活很樂觀與積極。所以,我覺得您就這一點就讓我們學到:人生是豐富多彩的,我們時時刻刻應保持一顆積極樂觀的心去面向生活,當您用真心去感受生活時,您也會覺得生活等着讓你去享受它、擁抱它、親吻它。

友情、親情與愛情是生活的三大重要部分。老師您教會了我如何去發展純真的友情,您還教會了我如何去爭取、面對與發展真摯與忠誠的愛情,最後您還教會了我們如何去珍惜與身邊的親人的親情。老師,您讓我在這世界上學會擁有與珍惜三樣很重要的感情,我作爲一名學生應該好好地、深深地感謝您。

談到學習,您也功不可沒。還記得當初我的寫作水平低得很,但透過您的引導和鼓勵,我的寫作能力由以前字數不夠到現在字數超過標準要求。當您教到古文一類文篇時,我看您爲我們班所付出的艱辛。您爲我們一句一句地研讀,每一個細節都做到念念不忘與有章可循,讓我們在這類文字上的學習顯得益彰,困難都能解決了。您還有一點比較讓人感到您在衆所教師之中的與衆不同:那就是您經常給我們補充課外知識,增加我們對課內的深層鞏固與對外的知識面的擴展。也許這是老師您多年積累下來的經驗吧。因而讓我們在語文學習上對之充滿了極大地興趣。我很感激老師您帶給我在語文學習上的樂趣,因爲它對我十分有益。

在這個感恩的節日裏,學生再次祝您教師節快樂,身體健康!

此致

敬禮

  學生:

  時間:

給老師的一封感謝信作文15

你們好!

我是學前一班xxx的家長。值此新年來臨之際,我謹代表xxx的親友向你們致以最誠摯的祝願,祝你們節日快樂,心想事成,萬事如意!並對學前一班的王文霞和白鷺老師的崇高師德和可敬的敬業精神提出表揚。

我的孩子是四周歲入園,現在已經五歲半了,在這一年半的時間裏,榮幸地接受過幾位老師的教育,她們就是白如、白鷺,王文霞老師。在她們辛勤的培養與備至的關懷中,孩子一天天長大,我真切地感受着她一點一滴的變化,真是高興在心裏,感激在心中。

孩子的身體素質不好,在來貴園這前,幾乎是上一週休三週。但自從轉入貴園經家長與老師溝通後,幾位老師對孩子是倍加呵護,特別是在孩子吃中藥其間爲了不擔誤孩子上課,老師們主動承擔給孩子喂藥的重任。因爲是中藥在喝前還需加熱,孩子告訴我老師用自已的飯盆給熱,並鼓勵她要堅強。還說我在園喝藥一點也不苦,因爲有老師陪着。每當我問起她幼兒園好不好、老師好不好的時候,她都說好。雖然答案很簡單,但她對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰,因爲這是她全面地接受幼兒教育的前提條件。

其實,對於孩子能學到多少知識,我不是十分關注,我更關注的是孩子的身體素質、道德品質、行爲習慣、學習興趣。而園中合理的膳食結構、先進的教育理念、科學的管理模式、敬業的教師隊伍,恰好營造了一個良好的空間,讓孩子健康快樂地成長着,進步着。特別是在12月18日舉辦的住園活更是讓孩子感受倍深,在老師們的精心看護下不僅讓孩子們學會了自理能力,而且能讓孩子體會到做老師和父母苦的心。在此次活動結後,她開始每天早晨爲父母擠好牙膏放好洗臉水讓家很感動。我希望這種活動多舉辦幾次。