關於給老師的一封感謝信

隨着感恩思想的積極提倡，感謝信在現實生活中使用廣泛，寫感謝信比口頭感謝更加真摯。說到寫感謝信，相信很多人都是毫無頭緒的狀態吧，以下是小編幫大家整理的關於給老師的一封感謝信，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

關於給老師的一封感謝信1

敬愛的老師：

您好!

老師，您已經教我們語文一年多了，對我的教育，我終身難忘。我想對您說：老師，謝謝您!

在去年裏，當我做了不對的事情時，又是您及時對我進行了教育;當我遇到語文的題不會做的時候，您給了的幫助……我想對您說：“謝謝您，我的老師!

因爲在你的課堂裏，我們都感到很輕鬆和開心，沒有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學了，我們都捨不得走!你真的是一個特優秀的好老師!

老師您說過在課堂上，我們不僅僅是師生關係，更是朋友關係!能夠成爲你的學生，我感到非常榮幸!

老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。以前，我們說話都是一個一個的吐出來的，您來的時候就讓我們回家練吐字要快，現在我們和您的吐字都差不多了，而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時候聲調優美、感情動人，您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學習最不好的，也都在直着腰，津津有味的聽着，我們同學都非常喜歡上您的語文課。

如果我們是美麗的花朵，您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭，您就是一根根火柴，有了老師我們纔可以茁壯的成長、大放光芒!老師，大家都說您培養着祖國的棟樑;我卻要說，您就是祖國的棟樑。正是您，支撐起我們一代人的脊樑!啊，老師，您的精神，永記我心!您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻並不要求任何報酬。

我真情的說：“老師，謝謝您!”

最後，祝崔老師身體健康、工作順利、萬事如意!

此致!

敬禮!

關於給老師的一封感謝信2

敬愛的楊老師：

您好!

今年我讀三年級了，一轉眼，我從一個不懂事的一年級小學生成長爲了一名三年級的少先隊員了。很快，我又要升上四年級了，聽說下個學年我們就要搬到新的`學校——高新區中心小學。不知到那時候你還會不會教我呢?我非常喜歡您，希望您能再教我們，因爲您是一個非常有愛心、非常負責任的老師!

從一年級到三年級，您教會我們要熱愛祖國、愛父母、尊師愛幼，在三(1)班這個集體裏，我們就像一個大家庭，相互關愛，共同學習。有同學生病了，大家問長問短，幫助生病的同學補習功課;有同學忘帶文具了，大家爭着借文具給他;有同學參加學校的比賽了，大家在旁邊爲他加油助威……從一年級到三年級，您從a、o、e開始，到現在，我們已經會寫簡單的作文了。是您爲我們開啓了通往智慧的鑰匙，是您教會了我們熱愛學習，熱愛集體。

難忘我們班級搞的一次又一次活動，每個“六一”兒童節，您都帶我們搞慶祝活動，並給予了我們每個人上臺展示的機會，凡是膽小不敢上臺的，您都微笑着鼓勵，您讓我們的童年留下了太多美好回憶。

楊老師，您用愛心澆灌着我們，讓我們一個個茁壯成長。今天，我們是您園裏的花朵，明天，我們將成爲祖國的棟樑。謝謝您，深深地感謝您!

此致

敬禮!

　　您的學生：

　　20xx年7月20日

關於給老師的一封感謝信3

敬愛的老師：

您好!鮮花感恩雨露。因爲雨露滋潤它成長，蒼鷹感恩長空，因爲長空讓它飛翔，高山感恩大地，因爲大地讓它高聳。我感恩，很多很多人……我最感恩的是老師。歲月的洪流不斷沖刷着歷史的浮生，一代代的老師們是那麼盡心盡力，培養了一屆又一屆的學子，引領他們走上成功之路。“老師”，這兩個字從心底呼喚出來，是多麼的親切。是您們讓無數平庸成爲輝煌，是您們把無知懵懂變爲棟樑。您們的偉大，無法言表，您們的平凡，令人敬仰，您們的神聖，無字可書。

老師，您就像那鐘錶上的秒針，每天不停息地隨着那節奏跑呀跑呀。您在鍾族裏是多麼地不起眼，可您卻踏實肯幹，實實在在一分鐘也不停歇。

老師，您就像辛勤的園丁，時時刻刻都在給我們澆水，施肥，裁剪。在我們需要雨露滋潤時，您出現在我們身邊;我們需要食物充飢時，您出現在我們身邊;我們需要裁剪枝葉時，您再一次出現在我們身邊，爲我們付出。

老師，您就想那春蠶一樣，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。啊!老師，您爲我們付出的太多了，我們難以回報。但是請相信，老師您的付出是值得，我們將不會辜負您對我們的期望的，長大以後我們定會成爲社會有用的人才。

老師，您孜孜不倦地教誨，我們會一直記在心裏，因爲那是您最真誠的言語 。老師，我敬佩您，所以，我更要感恩於您!感恩您的無私、您的辛勤和您的善良! 願您在這個喜慶的季節裏，收穫到同學們寄於您的每一份祝福!

祝您：節日快樂，萬事如意，身體健康，工作順利，!

　　您的學生：

　　20xx年9月10日

關於給老師的一封感謝信4

親愛的李老師：

您好!您的教導有方，是我們學到了好多知識和做人的道理。在此我表示深深的感激，有您這樣的老師，我感到十分自豪。

您上課上得有聲有色，十分生動，簡直就是在點燃自己的熱情爲我們講課。只有一小部分同學是開小差的。也就是說明您的教育沒有完全成功。如果一個同學舉手，回答問題，就說明了那個同學聽課了。但是要同學主動回答問題就必須要有勇氣，有有信心。所以有培養那些膽小、不敢回答問題的同學的勇氣和信心。

因此，我提出一個建議。在活動課上，專門請那些膽小的同學上講臺去進行自我介紹，也可以進行自我批評，並且定下目標，加以改正。如果那些同學聲音太小或害羞不說，我們就以掌聲鼓勵而進行賞識教育。多次進行，便提高了那些同學的勇氣。這樣一來，課堂上便有更多的人回答問題，課堂就顯得十分活躍，您的教育成功了很多，我們學生也學到了更多的東西。

就快小學畢業了，在我離開校園之際，我的建議希您能採納，若有缺點，可加以改正。

祝您：

身體健康!工作愉快!

　　學生：

　　20xx年2月22日

關於給老師的一封感謝信5

敬愛的老師：

您好!最近在課堂上看到您容光滿面，我也替您感到快樂與舒心。您是我目前見過最好的一位導師，作爲一名普通學生的我聽您的每一堂課感覺就像是享受人生豐富多彩的佳宴。

您不僅是我們生活中的好導師，也是我們學習上的好教師。您是我見過的老師中最漂亮和最善良的。您是大多數教師中的極少數注重外表容貌與人氣的一位老師。每天都能看到您穿着不同樣的着裝，可見，老師曾經也是一位極愛漂亮的淑女。每一天都能看到您溫和又有點可愛的笑臉，讓人看到了覺得您很平易近人與對生活很樂觀與積極。所以，我覺得您就這一點就讓我們學到：人生是豐富多彩的，我們時時刻刻應保持一顆積極樂觀的心去面向生活，當您用真心去感受生活時，您也會覺得生活等着讓你去享受它、擁抱它、親吻它。

友情、親情與愛情是生活的三大重要部分。老師您教會了我如何去發展純真的友情，您還教會了我如何去爭取、面對與發展真摯與忠誠的愛情，最後您還教會了我們如何去珍惜與身邊的親人的親情。老師，您讓我在這世界上學會擁有與珍惜三樣很重要的感情，我作爲一名學生應該好好地、深深地感謝您。

談到學習，您也功不可沒。還記得當初我的寫作水平低得很，但透過您的引導和鼓勵，我的寫作能力由以前字數不夠到現在字數超過標準要求。當您教到古文一類文篇時，我看您爲我們班所付出的艱辛。您爲我們一句一句地研讀，每一個細節都做到念念不忘與有章可循，讓我們在這類文字上的學習顯得益彰，困難都能解決了。您還有一點比較讓人感到您在衆所教師之中的與衆不同：那就是您經常給我們補充課外知識，增加我們對課內的深層鞏固與對外的知識面的擴展。也許這是老師您多年積累下來的經驗吧。因而讓我們在語文學習上對之充滿了極大地興趣。我很感激老師您帶給我在語文學習上的樂趣，因爲它對我十分有益。

我相信用語言文字來表達對老師您深深地感激之情顯得有點薄弱，所以我決定用我最大的努力在三年後 以實現老師心中的那個最大的期望，再過十年，我也會以實際行動來證明我對老師您的一番感激之情!

最後，祝老師身體健康，工作快樂，萬事順心，永遠都是十八歲!

關於給老師的一封感謝信6

敬愛的老師：

您好！

有一道彩虹，不出現在雨後天空，它常出現在我心中，鞭策着我堂堂正正地做人——給時刻關懷着我的老師。

感恩老師，給我飛翔的翅膀，讓我能振翅飛翔;

感恩老師，給我指明人生的方向，使我不再徘徊不前;

感恩老師，給我放眼世界的慧眼，令我開拓視野....

感謝您——老師，您讓我們成爲自信的，能超越自己的人。您用事實向我們證明：學習並不是一種負擔，而是一種快樂和責任，是一把通向我們未知天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦去大膽探索，用自己的雙手去勇敢創造，用自己的力量去開啓通往成功的大門。

感謝您——老師，是您讓我們明白：從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，營造我們的一生。不管我們建造什麼，您總幫助我們壘好基礎，您讓我們的成長做到了最好！或許您講課的每個細節隨着時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情和執着會永駐我們的心間。

感謝您——老師，您從不對我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時，您總是殷切的關注着，即使結果是那麼的微不足道。您總是讓我們明白您已看到了我們的進步。是您讓我們懂得生活可以像紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題，每個發現，每份體驗都令我們着迷，讓我們看到了智慧在知識的海洋中閃爍。

至此感恩節之際，我們由衷地感謝老師們對我們的關愛，對我們的培養。祝老師您們身體健康！感恩節快樂！

讓我們真誠地說一句：“老師，您們辛苦了！”

　　浙江工貿職業技術學院全體學生

關於給老師的一封感謝信7

尊敬的老師：

您好，雖然，我們天天見面，但我是個性格內向的孩子，不善言語，所以寫這封信向您表達我的謝意。

記得四年級上冊的時候，中午放學後，我在門口等爸爸，我爸爸沒有來接我，你下班了看見我在那裏，就陪我一起等。都到大中午了，我爸爸還是沒有來。您問我：你家那裏通公汽嗎?我說：有，8路，但這裏沒有8路。不過這的14路通我媽媽的商店。老師說：那你有錢嗎?我說：沒有。您從包裏拿出一元錢，放到我的手裏說：我送你去你媽媽的商店。我說：不用了，我自己去就行了。您又說：你自己去我怎能麼能放心呢。你把我拉到對面的馬路上，和我一起上了車。你把我送到媽媽商店你就走了。看着您的背影我難過急了，耽誤了您的中午不是很長的寶貴時間，心裏有說不出的感激之情。

　　今天的作文是寫一封感謝信，所以我又一次想起了您，在這裏，我再一次向您表示內心深處由衷的感謝，我要好好學習，學習知識，也向學習您的品德，我也要做一個助人爲樂的人。

　　您的學生：何靜

　　20xx年4月7日