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寫給老師的一封感謝信(15篇)

感謝信2.1W

隨着感恩文化的傳播,感謝信在生活中的使用越來越廣泛,請注意不同的感謝信內容同樣也是不同的。我們該怎麼寫感謝信呢?下面是小編收集整理的寫給老師的一封感謝信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寫給老師的一封感謝信(15篇)

寫給老師的一封感謝信1

北京神經內科學會的各位專家老師:

大家好!

20xx年度北京軒銀瑞華文化傳播有限公司,有幸承接北京神經內科學會全年會議服務工作及新媒體運營服務。承蒙各位專家的支援與厚愛,順利完成本年度工作;感謝各位專家的指導與幫助,讓我們和BNA一起茁長成長。

回顧本年度工作,我們配合完成:北京神經內科學會宣傳手冊設計、排版工作;組織北京神經內科學會年中、年末常務理事會;參與服務納豆激酶專家研討會;配合完成北京市繼續醫學教育項目立項用戶資料準備;配合步長藥業組織專家參與由中國紅十字基金會、北京紅十字基金會聯合主辦的“同心·共鑄中國心——20xx走進甘南”大型公益義診活動;組織職稱晉升前公益培訓,助力職稱晉升答辯醫師;籌備舉辦北京神經內科學會第三屆學術年會暨京津冀神經病學高峯論壇;完成北京神經內科學會官方網站建設、全年微信公衆平臺運營;參與公益義診活動,提供攝影、撰稿媒體宣傳服務。

回顧20xx年與北京神經內科學會的合作,非常感謝學會各位專家給與的支援和指導,藉此新年將近之際向學會各位專家致以新年的祝福!

在20xx年的工作中,學會內祕書羣在學會工作中起到了重要的作用,爲學會日常工作的專業和高效提供堅實的保障,以下是BNA祕書工作羣(排名不分先後):

劉偉、周正宏、劉磊、翟璇、郭鵬、張暉、李丹、金賀、馬麗娜、王曉珍、段紅連、黃晶、李月真、楊磊、劉尊敬、楊玉成、李穎、邊洋、陳玉輝、王音、崔韜、羅永梅、周寶華、李晁金子、楊斌、李楠楠、張苗、趙秀欣

藉此向各位祕書表示由衷的感謝!

在20xx年新年來臨之際,《神經疾病與精神衛生》雜誌社、北京軒銀瑞華文化傳播有限公司全體員工祝福北京神經內科學會的各位專家同道新年快樂!

寫給老師的一封感謝信2

尊敬的老師們:

九月金秋,一個收穫的季節,一個感恩的季節,一個屬於教師的季節。老師,是您爲我們開啓了智慧之門,是您爲我們指引前進的方向。你們爲了教書育人而風雨兼程 、嘔心瀝血,爲了哺育祖國的未來而無私奉獻、鑄就靈魂。在第二十七個教師節來臨之際,請允許我代表山東大學第二醫院全體學生向老師們表達最誠摯的謝意,讓我們真誠地道一聲: 老師,您辛苦了! 。

做爲醫學院的一名學生,在大學最後也是最關鍵時刻,我非常榮幸的來到山東大學第二醫院,從醫學生到醫生的轉變是我們的必經之路,是您攙着我們在這條道路上邁出了關鍵的一步,是您給我們提供鍛鍊機會,讓我們成長。您無私的傳授各種臨牀知識和寶貴經驗,讓我們少走了很多彎路。是你們,從工作到生活,無微不至的關懷我們。

還記得,您不論嚴寒酷暑,即使剛結束了一天甚至一晚的工作,準時站到到醫學院教室裏給我們講課。還記得,您對照病例,精心講解理論知識,耐心細緻的教我們臨牀技能,教我們與病人溝通的技巧,爲我們糾正每一個錯誤,修改每一份病歷 太多的感激之情無法在此刻一一傾吐,但我們將永遠銘記。老師,你們刻苦的工作作風,嚴謹的教學風格,精湛的醫療技術,崇高的敬業精神和博大的愛生情懷是我們學習的榜樣,也讓我們感受到了醫學的莊嚴和神聖。

  你的學生:xx

  xx年x月x日

寫給老師的一封感謝信3

敬愛的老師:

您好

時光荏苒,您默默爲我們付出……時光呀,走慢點吧!

李老師,你還記得嗎?每天您早早快速到達教室看我們早讀,上完“小古文”學校早讀鈴才響起。您常常告訴我們要認真早讀,珍惜時間;中午放學後,您還在叫我們的同學補習……六年級上學期末,你叫我們幾位字詞不過關的同學到六樓補習各種“漏洞”。我還記得我和黃家豪聽寫生詞的情景。老師,您辛苦了!

您真心地愛着我們。記得六年級上學期,蘇舜楠下巴受傷住院了,您在我們軍訓期間和幾名學生一起去看望他,還帶了水果。您讓我懂得要關心、愛護身邊的每一個人。

老師,您是一位“腦洞大開”的人啊,從四年級到六年級舉辦了很多活動,例如辯論賽,課本劇表演,小導遊帶你看大世界……這麼多的活動令我們學得非常快樂,現在想來我還記憶猶新!

老師,你是辛勤的園丁,培養出這麼多優秀的學生。不久後,我們即將分開,我的心中刻這幾個字:李老師,您辛苦了!

桃李滿天下

  您的學生:呂錦鴻

  xxxx年xx月xx日

寫給老師的一封感謝信4

親愛的x老師:

您好!

今天提筆寫信,也沒有什麼其他的想法,只是想透過這小小的信紙,來和老師您訴說一下我兩年來的心聲。

春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。

彈指間,兩年已經悄悄過去,我們即將迎來人生的一個重大轉折點——中考。但這也意味着,我們僅剩下4個月的時間,就要別離了。從兩年前的初見,直到現在,您的每一句金玉良言,我一直還歷歷在目。其中一直遊蕩在我的腦海裏揮之不去的,是您初一的時候和我們說的一句話:

“你們來到學校,在學習知識之前,首先要學會怎樣做人。”

當時,我並沒有理解這句話的意思,我單純的認爲,來學校就是爲了學習,其他什麼都可以置之度外。但直到初二,那一天您向全班同學宣佈我成爲337的班長,我便不經意間有了一些感悟。從那一天開始,我的心裏除了學習,還被灌輸進了另一種東西。這個東西需要我努力,需要我承擔,需要我投入大量的時間與精力去填補它。隨着時間的推移,我才慢慢看清了它的本質——承擔責任。承擔責任意味着付出大把大把的時間和精力,意味着可能有些事情做得不好而受到責備,甚至受到處罰。有時因堅持原則而遭到埋怨,甚至成績下降。面對這些,我也曾想過逃避,想着:本來這些事情和我都沒有半點關係,我憑什麼去管它?但冷靜下來後,我摸着自己的良心,還是扛了下來。慢慢地,我想通了:我們的成長過程,就是不斷承擔新責任的過程。雖然我付出了精力和時間,但我也鍛鍊了爲人處世的能力,可以看清很多事情,對自己的狀態有了更清楚的認識!老師,我要謝謝您,正因爲有您的教育,我纔能有今天的見識,纔會有今天這樣的才學,纔會有今天這樣堅毅的品格。這是多少知識都無法填補的。

人生的道路很漫長,但是我們無論走到哪裏,都和您的教育分不開!在這裏,我由衷的說一句:“老師,謝謝您!”

身體健康,萬事如意

  您的學生:xxx

  20xx年10月25日

寫給老師的一封感謝信5

尊敬的校領導及老師:

你們好!

我是一年級(一)班喻語萱的家長,作爲一名一年級的寄宿新生,孩子在班主任吳老師,宋老師,生活老師黃老師的正確引導和幫助下,順利適應了小學寄宿生活.

由於前段時間天氣驟變,在XX年9月25日的下午,孩子生病發燒了,吳老師第一時間通知了我們家長,宋老師也馬上帶孩子去醫務室做了檢查並服藥.但由於病情比較嚴重,孩子不得不請假回家靜養打針.爲此掉了一個星期的課程。孩子沒來學校的幾天,吳老師每天早上都打電話來關心孩子的病情,並一在讓我們放心,孩子那下的課她們都會爲她補上的。

讓我們感動的是,在XX年9月28日的晚上,吳老師和宋老師兩人親自登門探望喻語萱,還帶來了爲孩子精心製作的祝福愛心卡片。併爲孩子補習了那下的語文和數學。本來擔心孩(本文來自)子休息這麼長時間,會不願意去上學。吳老師和宋老師一來,讓孩子感到了老師對她的愛,對她的重視和關心。現在問起孩子願不願意去上學,她滿口的願意。

借這封信來表達我們對一年級(一)班老師最衷心的感謝,看到老師們對孩子這麼有愛心,責任心,我們把孩子交給學校非常的放心,相信孩子在這麼優秀老師的教育下前途會一片光明。

寫給老師的一封感謝信6

尊敬的各位幼兒園老師:

你們好!

不知不覺之間,我們家的孩子來到幼兒園已經有半個學期的時間了。世界半學期的時間裏面很感謝各位老師對我家孩子的照顧以及教育培養。因爲我們家的孩子是家裏的獨子,所以十分受到家裏長輩的寵溺以及關愛。進入幼兒園之前,可以說她是非常刁蠻任性無法無天的。但是我們也沒有想到的是,在進入幼兒園短短半個學期時間,她就已經發生了很大的改變。現在的孩子已經成長爲一個獨立,勇敢又有禮貌的小姑娘了。看到孩子能夠有這樣的改變,作爲家長的我們是十分欣慰以及開心的。

孩子在出生的時候就享受到我們的關愛,說句不好聽的話,還是在進入幼兒園以前吃飯的時候都是他爺爺奶奶喂着的。可以說,在爺爺奶奶照顧下,她完全成爲了小公主一樣。我還記得當初他在剛進幼兒園的時候還是十分的不捨,離開自己的爺爺奶奶,他的爺爺奶奶也不想讓孩子那麼早進入幼兒園學習。可是爲了培養孩子,我們還是說服了爺爺奶奶,最終讓他進入幼兒園。現在的孩子非常的懂事,而且在老師的幫助下很快就已經適應了自己在幼兒園的生活。每次回到家以後總是和爺爺奶奶還有我們炫耀他在幼兒園的生活以及今天得到了獎勵的小紅花。

這讓我們感到欣慰的還是以前的孩子總是受到爺爺奶奶的照顧,可是在有一次回家的時候,孩子竟然主動給爺爺奶奶捶背按摩。看到這一幕,我們都感到十分的欣慰,但是我們也都知道,這在很大程度上都是依賴各位老師的教育,才能夠讓我家孩子取得如今的成長。非常感謝各位老師,是你們讓我們家的孩子在幼兒園裏面感受到了關愛,讓他能夠健康快樂的成長。感謝各位老師在孩子的成長道路上對他的幫忙以及培養。

此致

敬禮!

 xxx

  20xx年xx月xx日

寫給老師的一封感謝信7

廣西醫科大學一附院是廣西最好最大的臨牀教學醫院。每年培養來自區內區外的實習生和進修生數以千計,並擔任學校的教學工作,有着雄厚的教學科研實力。一年的實習中,領導的悉心關懷,各科主任,帶教老師和護士老師的嚴謹的行醫風格,深厚的理論知識和豐富的臨牀經驗以及不厭其煩的教學態度都給我們留下了深刻的印象,短短的一年實習中我們學到了許多臨牀基本知識和基本操作也略及了一些醫學思維方法,爲我們將來的行醫之路奠定了基礎。

從醫學生到醫生角色的轉變是我們的必經之路,是你們攙着我們在通往行醫生涯的道路上邁出了至關重要的一步,是你們給我們提供鍛鍊機會,讓我們成長。是你們無私的傳授各種臨牀知識和寶貴經驗,讓我們少走很多的彎路。是你們,從工作到生活無微不至的關懷我們。太多的感激之情無法在筆尖一一傾瀉,但我們將永遠銘記。一附院全體醫務工作者刻苦的工作作風,嚴謹的教學風格,精湛的醫療技術,崇高的敬業精神和博大的愛生情懷是我們學習的榜樣。

短暫而又寶貴的實習生活即將結束,我們在此再一次感謝一附院領導和老師們爲我們提供的一切。最後祝一附院全體領導和老師們身體健康,家庭幸福。也祝一附院的醫療和教育事業蒸蒸日上。

此致

敬禮

寫給老師的一封感謝信8

敬愛的萬老師:

您好!

萬老師,從我跨進一小校門的那一刻起,就這定了我們之間的師生情緣,你像辛勤耕作的河蚌,我就是一顆小沙粒,在你愛的滋養.浸潤.打磨下,歷經五年的美好時光,終於變成了晶瑩透亮的珍珠。

在記憶的長河裏,您是一位勤勞的園丁!用甘露來澆灌我們,讓我們茁壯成長。您是一隻小小的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我爲我們的道路,點明瞭路燈;您是一位善解人意的母親,我們在您溫暖的懷抱中長大。看,那一朵朵怒放的鮮花,那一朵沒有您心血的澆灌,汗水的滋養呢?

在我眼中,您和別的老師截然不同,您佈置的功課很少,只是然我們加以練習鞏固,而不是題海戰術。課堂上:您的每一句話都清脆悅耳,您的每個眼神都溫暖幸福。在您的細心講解下,每一個章節的內容都活靈活現地呈現在我們的眼前,爲我們的心靈開啟了另一扇窗,然我們看到了更加絢麗多彩的世界……

萬老師,有一件事一直深深地印在我的腦海中,不知道您還記得嗎?記得四年級的一天早上,我把功課班去辦公室,因爲那天我作文競賽沒獲獎,數學考試考了史無前例的82分,心情不好,看什麼都不順眼。您好像看透了我的心思,正想和我聊些什麼,忽然,耳邊響起了“叮零零,上個時間快到了,情回到教室準備上課“的清脆鈴聲。於是,我放下功課,邁着沉重的步子走向教室。“張瑩婷!”我聽到背後傳來一個熟悉的聲音,不自覺地停下了腳步,扭頭一看,原來是您。您走過來和我並肩走着。“怎麼啦?有什麼不開心的事嗎?”您親切地問。雖然我不知道您爲什麼這樣說,但我還是點點頭。“沒關係!小小的一點挫折怕什麼,”您拍拍我的肩繼續說,“你已經做得很好了,繼續努力,以後還有機會的。”

短短兩句話,讓我心總涌起一股暖流,低落情緒消減不少;短短兩句話,然我重拾信心,找回了自信的我;短短兩句話,讓我再一次體會到您對我的關愛。

老師啊!我摯誠地不敢尋覓更華麗的詞彙來讚美你,因爲老師這兩個字本身就是世界上最崇高的敬詞!

萬老師,再過一年多我就要離開這個大家庭。多年以後,也許您的黑髮已變成銀絲;也許您的聲音已變得沙啞;也許您挺拔的身軀已低垂下來;但我不會忘記當我遇到挫折是您幫我撐起前進的風帆,老師,我只想對您說“感謝您,我的老師,感謝您爲我所做的一切。”您將永留我心—我最親、最愛的萬老師。

工作順利

  您的學生:XXX

寫給老師的一封感謝信9

尊敬的老師:

您好!首先感謝您對小女xx的培養,在您的諄諄教導下,小女取得了很大的進步。“南粵雛鷹行動”更是給她一個鍛鍊自己的機會,但這離不開老師您的指導。在參加“xx行動”的過程中,xx在學習等務方面得到了培養、鍛鍊,讓她得到一個寶貴的經驗。我們家長對這樣的活動感到滿意,對老師們的辛勤教育十分感激。

現在社會競爭如此激烈,想要要競爭中取得成功,必須完善自身,小女xx有機會參加活動,鍛鍊了她的能力,但這些都需要老師的指路燈,給她指明方向,此次xx可以參加“評選十佳少年”活動,我們家長都全力支援,這不僅可以增加她的知識,還可以在學習方面得到全面發展,學校給她這麼一個難得的機會讓她鍛鍊自身,我們家長都不知該如何感謝你們,此次“評先少年”活動,讓學生們體驗教育活動,可以茁壯成長,可以培養文明修身的品格,讓學生在校做個好學生,在家做個好孩子,在社會做一個好少年,感謝你們辛勤的園丁,培養一代又一代祖國的花朵,謝謝你們!

  XXX

寫給老師的一封感謝信10

尊敬的校領導和老師們:

你們好!

我是貴校20xx級301班學生王鶴淇的家長,首先我要代表全家向敬愛的老師們道一聲您們辛苦了,感謝您們一直以來對王鶴淇的關心和照顧!

4月12日上午,班主任李穎老師給我們打來電話,說孩子不慎摔傷,已經在醫院包紮、治療完畢,並無大礙讓我們放心;孩子也用物理老師姚金剛老師的手機給我們發來短信,讓我們不用擔心。但我們還是憂心如焚,儘快趕到了學校,等見到孩子時,我們從孩子口中得知了事情的經過和李老師、姚老師竭心盡力照顧和關愛孩子的過程。

原來,當天上午王鶴淇上廁所時不慎摔倒受傷,得知情況後物理老師姚金剛老師二話沒說,扶起孩子以最快的速度趕到哈勵遜國際和平醫院。一大早,醫院每個視窗都排了長長的隊,姚老師跑前跑後替孩子掛號、排隊,並主動爲王鶴淇墊付了醫藥費。當醫生爲孩子處理了傷口並開了口服藥後,姚老師又把孩子安頓好,去排隊、交費、取藥。因王鶴淇對破傷風針過敏,需到其它醫院買替代藥,姚老師立即聯繫正在趕往醫院的班主任李穎老師及時買藥。李老師買來了替代藥,急匆匆趕到醫院爲王鶴淇辦理了各項手續,並及時將孩子就診的情況通報我們,讓我們放心,中午還給孩子買了愛吃的午飯,照顧孩子的飲食。而姚老師因身兼其他班級的班主任,有事需要處理,顧不上休息已匆匆趕回了學校。

二位老師愛心接力,在繁忙的工作中交替着爲孩子跑了一個上午,我們做家長的非常感謝。此後,兩位老師一直對孩子照顧有加,直到孩子痊癒,李老師又親自帶孩子到醫院複查、拆線。我常常感嘆老師的偉大,二中的老師讓我們切身感受到了老師的這種敬業、奉獻精神,他們應該得到學生的愛戴和家長的尊敬與感激。

自孩子懷揣着期待與夢想、嚮往與崇拜,跨入了二中校門以來,他在這裏,爲青春吶喊,爲理想奮鬥,爲成爲一名優秀的大學生而釋放全部的激情。我們作家長的也時刻關注着學校前進的步伐,用心感受着老師的辛勤付出,喜悅地分享孩子的每一份收穫。想想孩子每次見到我們又是搶着幫我們拎東西又是給我們夾菜,還叮囑我們要經常注意身體,我們感到自從孩子進入二中以後懂事多了,也成熟多了,更加獨立自主了。看着他一點一滴的變化,我們真是高興在心裏,孩子的懂事成熟與貴校良好的師德風尚和過硬的教育水平是分不開的。

兒子從來沒住過宿,一個人離開熟悉的家鄉,來到陌生的城市,開始時也因爲各方面不適應而鬱悶不已。班主任李穎老師發現後,跟孩子談心,激勵、啓發、鼓舞他,使他振作精神,找到了良好的學習狀態。孩子不上進時,各位科老師總是第一時間和家長溝通,我們還清楚地記得生物學科陳潔老師犧牲了午休時間和我們溝通孩子的情況。孩子成績下降時,是老師在安慰他;成績提高時,是老師在鼓勵他;生活遇到困難時,又是老師在幫助他。各科老師想家長之所想,急家長之所急,以高度的責任感及自己豐富的教學和管理經驗,給所教學生帶來了積極向上的學習環境,增添了學生的信心。我的孩子不止一次地提起各科老師,可以看得出那是孩子發自內心的對老師的信賴和尊敬,把孩子交給這樣富有愛心的老師,我們十分放心。

最後,我們再次衷心感謝李老師、姚老師及教育過、關心過、幫助過孩子的所有老師,感謝校長領匯出這樣出色的教師隊伍。今後的日子裏做爲家長,我們一定配合好學校,共同抓好孩子的教育,付出我們爲人父母應盡的`責任和最大的努力。

祝老師們工作順利,希望貴校能夠越來越強大,在20xx年的高考中再創輝煌!祝願我們二中明天更美好!

此致

敬禮

  xxx

  20xx年x月x日

 

寫給老師的一封感謝信11

敬愛的老師:

您好!我是您親手栽種桃李中的一棵,您看着我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。如今我們即將畢業,即使我們走到天涯海角也不會忘記您對我們的諄諄教誨。

漫漫的求學路,每一次都記載着您給予的感動;曲折的人生路,每一步都有您真心的叮嚀和呵護。您用知識的全部澆灌一顆顆含苞待放的心,您用畢生的愛,溫暖一顆顆曾經冷落寂寞的心 ;您用天下最美的語言,將一個個心結開啟,您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。

您是否記得,您有一次得了重感冒,本因在家休息的,可是您還是早早的來到了學校。有的同學看見您蒼白的臉,聽見您在打噴嚏。不禁流下了感動的眼淚,當時的我真相上前說一聲:老師您辛苦了!

還有一次我想上來批作業,看見您趴在桌子上睡着了,我想:老師爲我們付出了許多許多,太辛苦了,既然老師在休息,我就不打擾了。想罷,我便悄悄的離開了辦公室......

沒當我看見你在辦公室裏認真批改着我們的作業時這時,我多想遞上一杯清涼的茶,說一句:老師,您辛苦了!有人說,老師是園丁,培育除一代又一代的人才,我覺得這話沒錯,您就是園丁,我們是春天裏的幼苗,茁壯的綠葉上有您的汗珠,鮮豔的花朵上有您的微笑!您額頭的皺紋刻下了千絲萬縷的慈愛;您鬢邊的白髮記載着長年累月的辛勞。就像我們不會忘記有養育之恩的父母一樣,也不會忘記您!

這學期我收穫到了豐碩的果實;同時也感謝親愛的老師:老師您含辛茹苦的教育了我們,我深受感激。時常回憶起我們在一起的點點滴滴。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚使幹。這是您的真實寫照。

祝您

工作順利,

青春常在!

  您的學生:

  x月xx日

寫給老師的一封感謝信12

親愛的小城老師:

您好!

當春天的陽光照耀着大地,當花圃裏的花兒在春風的撫摸下悄悄綻放時,我就想到了您——我親愛的老師!因爲我心裏有太多感恩的話語要對您說……

尊敬的小城老師,您辛苦了,我向您感恩。自從一年級我創建博客以來就認識了您,雖然那時我只是校信通大花園裏一株不起眼的小花兒,但您並未把我忘記。您經常來我的小家裏去指導。當我對寫作失去信心時,您給我鼓勵“你是個很有潛質的孩子,老師看好你。”;當我懷着濃厚的興趣,一天一篇的發文時,您又及時提醒我“三分作文七分改”;當我因爲偷懶而好長時間不更新文章時,您又叮囑我“要保證一週一篇的發文速度,穩步前進哦。”

小城老師,從一年級到現在的五年級,整整五年的時間您手把手的教我寫作文,讓我對寫作產生的濃厚的興趣,讓我的博文從最初的小日記寫成了現在的一篇長長的佳作,老師,我的成長離不開您的關愛和支援。老師,您就像園丁一直在料理我們這些不起眼的小花。當春天來臨,當春風吹來,當我快樂的綻放在陽光下成長時,我就想到了您。謝謝您,小城老師,謝謝您五年來對我的關愛、支援、指導、幫助和鼓勵,我會牢記您的教導,將來也好成爲像您一樣的人。

老師,很喜歡您的週四作文大講堂。每逢週四我會早早的寫完作業,靜靜地坐在電腦旁,一篇篇的看您的作文指導,一遍遍的讀上面的話語。幾年來,不知不覺間,我積累了許多的寫作知識,而且有的作文還被您選爲範文詳細的指導。老師,您辛苦了,謝謝您,老師。

老師,您總是帶病給我們指導文章。當我寫好文章不知道哪裏不好時,您總是告訴我:“給我發過來讓我看看。”於是,我的作文就有了您的親自指導。當被你批改好的作文發給我時,我驚奇的發現上面不止有我的文章,還有許多熟悉的博友們的作文。那時,我才知道老師是多麼的忙碌,因爲您心裏裝着太多太多像我一樣熱愛寫作卻又不知怎麼才能寫好的孩子們。每當我開啟QQ,您的頭像一直都亮着,我知道您一直都在線,您在等着我們的求助。老師,那一刻,我心裏很感動。可不知道該怎麼表示感謝,因爲我害怕打擾您。

我想說,“小城老師,您辛苦了。謝謝您的愛,謝謝您的幫助。老師,您千萬要注意身體,如果累了就歇一歇。”

在這萬物復甦的春日裏,我真想在陽光下高呼:“謝謝您,我敬愛的老師。”

祝您身體健康

幸福永遠

  您的學生:李xx

  寫於20xx年3月12日晚

寫給老師的一封感謝信13

敬愛的老師:

您辛苦了!

老師,您是一隻燃燒的蠟燭。您照亮了我們的前途,自己卻越來越短。其實,期末複習的這段時間裏,我有好多話想對您說,可是因爲太忙,我沒來得及向您說。現在,我就向您說說我的心裏話:

老師,我是一個自信心很強的女孩,我總是希望事事都搶在最前頭。期末複習的這段時間,我有過好成績,也有過不太理想的成績。不知道您發現沒有,每次取得好成績,我都會向您那邊“偷偷”瞄一眼。那是因爲我在乎您對我的看法。我希望,當我每次取得好成績的時候,看到的是您欣慰的笑臉。每當看到您欣慰的笑臉時,我就覺得我的努力沒有白費!

記得有一次,您給我們考了一張捲紙,當您宣佈誰打一百分時,我聽到了我的名字,當我被同學們羨慕的眼光“圍”住時,我簡直不敢相信,全班只有我一個人考了一百分!我像一個上了發條的玩偶,一下子從座位上蹦了起來,大叫了一聲:“噢耶!”此時,我又忍不住向您那邊偷看了一眼,您露出了欣慰的笑容。此時此刻,您這一笑,讓我的心如此溫暖。我會覺得,這一笑,是您對我努力的認可;這一笑,是您對我成績的滿意;這一笑,包含着您對我提出的更高要求……每當我回想起這件事的時候,我總是想起您那張欣慰的笑臉,想起您往日對我的細心關照,對我學習的幫助,對我母愛般的教育……

從此,我對自己的要求更嚴了。我會用百倍的努力取得更高的成績,因爲我希望您那張花一般的笑臉永遠綻放在我的生命中。

老師,在今後與您相處的最後半年的時光裏,我向您承諾:我一定不會辜負您的期望,我會讓那在空中飄揚的紅領巾,在陽光的照耀下,更加鮮紅!

  您的學生:xxx

  日期:

寫給老師的一封感謝信14

敬愛的康老師:

您好!

今天,我能以一手漂亮的字給您寫信,全得力於您的鼓勵和引導,我從內心感謝您!

您是我的啓蒙老師,您也是教過我的時間最長的一位老師。記得,一年級的時候,您來到我們學校,擔任了我們的班主任。當您第一次批到我的功課,看到我那亂糟糟的字時,您親切地對我說:“字是人的第二張面孔,一定要把門面裝飾好。”您知道嗎?這句話我一直都記在心裏。

說來慚愧,我在家裏寫功課時,媽媽也總是說我寫的字很亂,她總是說我的字:“冬瓜長在甏裏了”。我的鋼筆字寫得也很難看,功課總是得“良”。而我也一直認爲:題目做對就可以了啊,我的字就已經長成這樣了。

在三年級的時候,您有一次宣佈,以後的功課要論字給等級了。這使我的心裏不免有一點驚慌——以後我的功課就只能和及格交上朋友了!那一天,語文抄寫本發下來,我的寫字功課突然得了個“優”!您笑容滿面地走進教室,讓昨天抄寫功課得“優”的人站起來。我知道自己的“優”是老師鼓勵我纔打的,我有點不好意思地戰了起來。沒想到您馬上翻開我的功課,將前後一對比,問:“你們那個同學的字有這樣大的進步?”說着掏出一支鋼筆,對我說:“這是老師獎給你的,希望你再接再勵!”

我收下了這支筆,領悟了其中的道理:您是借我的點滴進步,激勵我進一步寫好字啊!我感謝您!

從此以後,我開始更加認真地對待寫鋼筆字了,只要一拿起這支鋼筆寫字,眼睛就會浮現出您那充滿鼓勵的笑臉,我就會認真地一筆一畫寫好每一個字。

俗話說:“滴水之恩,當以涌泉相報。”雖然,現在我已經上初中了,但是我還是要再一次向您說一聲謝謝。在我的心中,您永遠是我最好的老師!我愛您!

祝:老師永遠快樂!

此致

敬禮

  永遠愛您的學生:XX

寫給老師的一封感謝信15

尊敬的校領導:

您們好!

很冒昧的給你們寫信,就是爲了表達一下一位學生家長對校領導及孩子的班主任薛老師的感激之情。

時間真快,一晃孩子在咱們學校度過了快一年的時光,我們作爲家長很欣喜的看到孩子這一年的收穫:個頭長高了,會讀書寫字了,會計算了,有禮節禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校領導與班主任薛老師的努力分不開的。

由於孩子,我們認識了薛老師,雖然剛開學時,我們對她不甚瞭解,但每次看到她總是充滿慈愛地看着孩子們,用她那累得已經沙啞的嗓音耐心地給學生們交待着事情,有了她的耐心、細心、真心、責任心,就有了孩子從幼兒園到學校的平穩過渡,從孩子的一點一滴進步中,我們可以看出老師付出的心血。

前不久我的孩子感冒了,她每天都會打電話來詢問病情,我特別感動,就每天主動給她發短信告知病情,有一天晚上我忘了發,她就把電話打過來,詢問孩子的情況,給我推薦好的大夫和好的飲食療法,並勸我不要太着急。說實話,我就這一個孩子,有時候都焦頭爛額,可她要關心愛護着這四十多個孩子呀,她也有家人孩子,爲了班上的孩子,她一定犧牲了很多個人的時間,作爲孩子家長,我衷心地說一聲:“薛老師,您辛苦了,謝謝您!”

我的孩子現在可能還不會用文字來表達對老師的感激,作爲家長,我會讓他記住這位好老師的,用我的文字來表達一下對郭老師的感激之情,我爲孩子有這樣一位好老師而自豪。

祝願郭老師在今後的工作中事事順利,萬事如意!

祝我們學校取得更大的成績!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日