什麼給我的啓示作文(10篇)

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的什麼給我的啓示作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

什麼給我的啓示作文1

星期六的上午，北風呼呼的吹着，我開着暖氣坐在書房裏看書，突然發現一隻肥頭大耳的螞蟻從窗臺鑽進書房裏，我正想叫媽媽把它“幹掉”!轉念一想：就區區一隻螞蟻罷了，我來搞定它!

說幹就幹，我拿出橡皮用力的擦它，很快，那隻螞蟻“犧牲”了，可是沒等我得意，又發現了一隻螞蟻從窗臺縫隙溜進來，定睛一看，不得了，後面跟着一羣呢!我擦，我擦，我擦擦擦……橡皮粉都被我擦出許多了，可是，這邊剛剛死掉一隻，那邊又爬進一隻。我只好宣佈，a計劃失敗。

一計不成，又生一計。接着，我到廚房倒來一杯開水，向螞蟻潑去。雖然馬上潑死一羣，但是沒潑到水的螞蟻繼續在我的書桌上耀武揚威，而且不一會兒數量又多了起來。b計劃也落敗了，我垂頭喪氣地自言自語：“嗨，真是螞蟻不難趕，幹起來真費力哪!”

這時候，奶奶走了過來，疑惑地問我：“乖孫子，你在幹什麼呢?”我把自己失敗的經歷告訴奶奶，奶奶捂着肚子大笑：“孫子!沒想到你……書讀了那麼多，連小螞蟻也對付不了，原來是一個書呆子呀!哈哈……”聽了奶奶的話，我有些生氣：哼!我可不是“書呆子”，該死的螞蟻，我一定要把你們驅逐出境，證明給奶奶看!

我把視線轉向茶几，發現了殺蟲妙藥——“金鹿牌殺蟲氣霧劑”。我拿起氣霧劑，用手用力一按，只聽“嗞——”的一聲，氣霧向書桌飛去。果然有了效果，螞蟻們聞到氣味後紛紛逃跑:有的聞到氣味後一下子倒下了;有的身體被氣霧中的小水滴淋到暈了過去;還有的彷彿變成了木頭，一動不動地呆立着;剩下爬的慢的，被我用橡皮一一擦上了“西天”。哈哈!終於搞定了，看來還是“高科技”武器好用!我樂滋滋的叫來奶奶炫耀我的戰績。這回，奶奶終於誇我是“機靈鬼”了。

從這件“驅蟻”小事中我得到了一個啓示：任何事情，只要多動腦筋，就能找到有效的方法。

什麼給我的啓示作文2

正所謂“沉舟側畔千帆過，病樹窗前萬木春”，自然界給我們創造了許多奇觀，其中最令我震撼的便是植物不屈不撓的生命力。

記得上次去雲南研學的時候，我在無意間發現了一棵小芽。那芽，不像普通的芽一般從潮溼溫潤的泥土中鑽出、再慢慢發芽，而是從樹皮中鑽出，努力的向外生長。如同別的芽一樣，它是嫩綠色的，那三個葉片，好似一隻小爪，圓圓的，讓人忍不住想去摸一下。其中一個葉片上還沾着一片已經泛黃的枯葉，我想應該是小芽向外鑽的時候粘上的吧。而這個可愛的嫩綠小芽，卻是從樹幹上一塊病了的樹皮中鑽出的，只見那樹皮呈暗暗的咖啡色，上面斑痕累累，佈滿了綠色的青苔和黃色的汁液，時不時還會有幾隻螞蟻從樹皮上的小洞裏爬出來。那樹皮像一個飽經風霜的老農那滿是皺紋的面板，我用手輕輕摸了下，粗糙極了。一擡手，長在小芽旁邊的一塊樹皮竟脫落了下來，掉在草地上。我俯身撿起，它很輕，而且非常硬，我用兩手捏住兩端掰了掰，它竟然完好無損。

我很敬佩那棵嫩綠的芽，它沒有選擇從柔軟的泥土中輕而易舉的鑽出，而是選擇從一塊病怏怏的、堅硬的樹皮中鑽出。一個小芽是多麼嬌嫩，要從粗糙的樹皮中鑽出需要多大的勇氣啊！組成小芽的那三個葉片，我覺得分別代表了“勇氣、刻苦、堅持”，其中“勇氣”和“刻苦”是兩個向外努力冒出的芽，而“堅持”則是貼有枯葉的葉片，而枯葉則是代表了困難和挫折。

芽的不屈不撓精神感動了我，給了我生活上的許多啓示。

記得上次數學考試，我考了人生最低分——70分。拿到考卷看到成績的一瞬間我就傻了，70這兩個數字寫在紙上、也烙在了我的心上。我衝動的想放棄數學，心想：我數學可能沒天賦了，算了……但一轉念，我記起了在雲南看到的那顆小芽，連一棵芽都在努力的面對困難、克服困難，我又有什麼理由被困難打敗呢？我又想起了我養的一棵風信子，那風信子也有一棵芽，我每天都會幫助它，給它澆水、曬太陽，可是它卻自我放棄了，沒有努力的向外生長，最終爛掉了。如果我放棄數學，那會不會像風信子一樣“爛掉”呢？我下定決心，絕不能放棄！那次考試後，我經過努力，數學成績終於提高到了97分。我感謝這棵芽，正是它激勵着我，讓我勇敢的克服困難，沒有輕言放棄。

自然界總是給我們帶來意想不到的驚喜，也許一草、一樹、一芽都在用不同的方式溫暖、激勵着我們，我就是這樣被一棵芽的生命力所打動，你呢？

什麼給我的啓示作文3

有人說：弱者只能聽從命運，只有強者才能主宰命運。我對這句話曾經深信不疑，但是那一次，小小的螢火蟲使我永遠懂得：弱者的命運並不是可以被任意主宰的。

暑假，我們籃球隊去野外拉練。第一夜，我們便露宿在帳篷裏。夜晚，興奮使我久久不能入睡，睜開雙眼，發現螢火蟲在帳篷的塑料膜上飛來飛去。好奇心讓我把它抓住了。我將它放在一個玻璃瓶子裏，用一張紙蓋在瓶口上。好好珍惜我的俘獲對象，心想：正愁回家之後沒有禮物送給同學呢，不如多抓上幾隻送給他們。剛要起身去抓，看見它在瓶子裏面有衝又撞，卻總也飛不出去。我想：嘿嘿，別撞了，你的命運是掌握在我的手裏，現在這隻螢火蟲飛累了，就會在瓶子裏慢慢地爬着。就在這時，蓋在瓶子口上的紙片掉下來了，是它頂開了紙片，等我撲過去時，它已經飛出帳篷外，消失在美妙的美麗的夜空裏。

我深深地被震撼了：弱者的命運是不可以被隨意主宰的，它屬於堅強的心靈，我也不會再說：“命運無法改變了”這些話，更不能把自己的錯誤歸結在命運身上，突然記起在五年級時的籃球比賽，當時錯失最後一投直接導致了本班的失利，最後，只能無奈地感嘆一句：幸運不站在我這邊。仔細想想，那時的我的確將自己的失敗歸結在了命運上，設想一下，如果我在平時的'活動中加強訓練，不就能增加命中的機率嗎?正像法國人維尼說的：命運是掌握在自己手中的，命運只決定我們行動的一半，而另一半是留給自己去開拓，拼博的。

命運是要靠自己的雙手去奮鬥，去拼博的。讓我像螢火蟲那樣，用自己的努力去轉動命運之輪。

什麼給我的啓示作文4

宋人有耕者。田中有株。兔走觸株，折頸而死。因釋其耒而守株這是我讀到的文言文的《守株待兔》。這則寓言故事我很早就知道了，但本學期學習了這個寓言故事的文言文，我更加明白了其中的道理，感觸良多。

在這則經典的寓言故事中，沒有達官貴人，也沒有著名的大人物，只有一個普通的農夫，一個普普通通的農夫，爲什麼會而身爲宋國笑呢？這個農夫日出而作，日落而息，日復一日。偶然的一天，他像往常一樣耕作時，一隻兔子不請自到。這只不請自到的兔子讓他美美地飽餐了一頓，正是這隻幸運兔的到來，讓這個農夫從此放下農具，幻想着這份幸運再次到來，結果真的幸運嗎？答案是不。因爲自從這個農夫放下農具那一天開始，他的田地在僥倖中一天天被荒廢，可憐農夫在荒地之中孤獨的餓死了。

我們生活中有很多這樣的農夫，每天等待着幸運兔的到來，可是我們在追求知識的過程中，能做這樣的農夫嗎？這是不可以的。難道在考試中遇到了熊老師講過的作文，就可以沾沾自喜嗎？難道在解決問題比賽中遇到李老師講過的數學題目，就不再好好聽數學課了嗎？我們不能再這樣的幻想中，只有踏踏實實寫好每一篇百字作文，才能練就紮實的寫作本領；只有勇於在數學的海洋中穿梭，才能探索更多的數學奧祕。偉大的醫藥學家李時珍經過跋山涉水，風餐露宿，冒着生命危險著就了《本草綱目》。如果他像那個愚蠢的農夫一樣，就不會有《本草綱目》的誕生。

我要做一名勤勞的農夫，在學習的田地裏勤奮耕作，創造屬於自己的勝利！

什麼給我的啓示作文5

以前我特別喜歡蚯蚓，它是人類的幫手，是默默無聞的地下耕耘者。而且著名生物學家達爾文也曾讚譽過它：如果說，梨是人類最早的發明之一，那麼遠在人類生存之前，土地就已被蚯蚓耕耘過了，並且還要被它繼續耕耘。可是今天，我卻對蚯蚓有了新的看法，有了新的啓示。

今天早上下了一陣雨，家屬院的路不平，中間凹，邊上凸，所以兩邊的水都流到了中間，就形成了一個一個的小水坑。這可把蚯蚓高興壞了，一條條的蚯蚓從草地裏爬了出來，毫不猶豫地都爬到水坑最多最深的地方――路中間。上學時，我心想：等到放了學，我要好好和他們玩一玩!盼着盼着，終於下了學，我興沖沖地跑回家屬院，卻看到慘不忍睹的場面：地上的蚯蚓都死了!大部分都是因爲水汽被太陽曬乾了無法回到草地裏而被太陽曬死的，一小部分是被來往車輛壓死的，真可憐!

看着那些蚯蚓，我不禁想起以前看過的一個故事：有個地主去拜訪一位部落首領，想要塊地。首領說：你從這兒向西走，做一個標記，只要你能在太陽落山之前走回來，從這兒到那個標記之間的地都是你的了。太陽落山了，地主沒有走回來，因爲走得太遠，他累死在路上。

蚯蚓不也是這樣嗎?它想得到更多的水，拼命向路中間爬，它想過後果會是怎樣的嗎?蚯蚓和地主一樣貪心!

是啊，在人生的旅途中，每過一個時期，每走一段路程，不妨回過頭來看看自已的身後，看看在太陽落山之前是否還能回去。或乾脆停下來，問一問自己我要到哪裏去，後果會怎樣。這樣或許不至於走得太遠失去現在所擁有的，甚至於失去自已的生命。

什麼給我的啓示作文6

小時候，一個春天的週末，風和日麗，陽光明媚。爸爸、媽媽要求與我一同去爬太白巖。我十分高興，欣然允諾，沒想到，這第一次的爬山之旅，給了我很多啓示，那就是，凡事不要畏難，世上無難事，只要肯攀登。

吃過早飯，爸爸駕着車，不一會，我們一家三口便到了太白巖腳下。太白巖是萬州最高的山岩，古代有很多名人雅士、老道高僧曾遊覽於此，並留下了衆多題刻，有"萬州第一山"和"白巖仙蹟"之美稱。

爸爸把車停好後，我們便迫不及待地開始爬山了。上山的路都是由一米多寬的石條砌成，筆直陡峭，我們一梯一梯往上爬，好像爬樓梯一樣，不到20分鐘，我們都爬累了，我從媽媽的揹包裏取出一瓶礦泉水，咕嚕咕嚕，一口氣喝下了半瓶，然後敞開外衣，散掉身上的熱氣，感覺一下涼爽多了。

走走停停，不覺爬到了半山，俯瞰底下，高筍塘盡收眼底，那些平時看起來高高的樓房，一下子變矮了，被我們踩在了腳下。梯子兩邊綠樹成蔭，不時傳來陣陣清風，儘管太陽很大，金燦燦的，但並不感覺熱，越往上爬，越感覺涼快。

離巖頂還有差不多三分之一的距離時，我真是一點力氣也沒有了，正想打退堂鼓的時候，爸爸看出了我的心思，便鼓勵我說：“加油，你一定能行，可不要半途而廢！”其實，我也不想讓爸爸瞧不起我，就假裝沒事地反激發爸爸說：“爸爸，我跟你打賭，看誰最先爬到山頂，輸了的罰洗碗一週。”爸爸欣然答道：“ok！一言爲定！”

於是，我便使出吃奶的力氣，不顧周圍的一切，奮力往上爬，一會功夫，就把爸爸甩得老遠。正當我埋頭還想往上爬時，媽媽在後面直喊，“乖乖，你已經到達山頂了，你贏了爸爸了。”

終於爬上了太白巖最高峯——山頂公園，那輕鬆勁不用提了，我深深地吸了口氣，張開雙臂，面向萬州城大喊道：“太白巖，我征服你了。”

從這件事，我明白了一個道理：做什麼事都不要輕言放棄，成功也許就差那麼一點，只要堅持了，就能取得勝利。

什麼給我的啓示作文7

生活是那麼美好，充滿了陽光，充滿了歡聲笑語，它們就像一個個千變萬化的萬花筒，像夜空中的繁星數也數不清。生活也充滿了艱辛與磨鍊，是要以痛苦爲代價換來的，它們就像一艘小船飄在海面，被驚濤駭浪潑打，就像打翻了五味瓶，酸甜苦辣鹹，樣樣都有。但在我成長的每一次經歷中，一次考試給我的啓示讓我銘記在心

“明天要進行數學第五單元測驗!”數學老師說完，就急匆匆的走了。不一會，班裏就炸開了鍋。學習成績優秀的同學躍躍欲試，想在考試中大展風采。學習不好的則隨便議論一番就各玩各的去了。我呢倒也無所謂，反正我的成績不好不壞，在中游，想上上不去想下下不來。

回到家做完作業，順手拿起數學書，把枯燥乏味的定理定律滿不在乎的讀了一遍，正準備再把解決問題走馬觀花的讀一遍時，好朋友來找我來了，我猶豫了一下，心想：是去玩還是不去玩?去玩，怕明天考不好，又要捱罵。不去玩，我又抑制不住自己的玩心，複習也複習不出什麼。思來想去，我把書一合，跑出了家門，反正我的成績也不好不壞，玩一下應該沒事。晚上天色完全暗了下來，我這才大汗淋漓，氣喘吁吁地回到家。

第二天，看到試卷我才發現，我昨天不復習是多麼嚴重的錯誤，試卷上的填空題就佔了一半，，大多數是填定理定律，後面全是解決問題。唉!現在後悔也來不及了，不得不硬着頭皮上了。我亂寫一通，快刀斬亂麻就填上了。好不容易纔把所有問題填滿。吐出一口濁氣，時間就到了，看着老師把試卷說收走我情不自禁的嘆了口氣。想必這次考砸了吧?唉!

後來，果不出我所料，果然考砸了，才七十多分，要知道，我從沒低於八十五分過，這分數就像失敗的見證者，試卷上那一個個鮮紅的叉，像一張張嘲笑我的臉，使我無地自容。那一個明晃晃的分數，像是責備我的老師，又像是父母失望的眼神。我千不該萬不該，就不該考前不復習，不怨天，不怨地，只怪我一時貪玩，才造成了這一次的失敗。正所謂：世上無難事，只怕有心人。每個人都應該盡力地改變自身的缺點，不斷總結、調整自己人生道路上錯誤和失利，爲今後的漫長路程打下一次次堅實的基礎。不管考試也好，做事也好，都要認真對待，不能馬虎行事、走馬觀花，自以爲是終究是不對的，到最後吃虧的還是自己。

什麼給我的啓示作文8

在生活中，有許許多多令我難忘的事，如天上的繁星點點在我的腦海裏閃閃發光，有一些黯淡無光的星星，我早已忘卻，但有一顆最璀璨奪目的星星，令我永生難忘。

語文老師走進教室，滿臉嚴肅。我們這些小兔崽子看見語文老師手捧試卷，心裏的小九九在亂竄。語文老師用鄭重的語氣說："這次考試,考得很差."老師說完這一句話後,便聽到唧唧喳喳的議論聲."唉,這次肯定考得很差勁.""我可不是嗎?好多題都不會."然而,我卻滿懷信心,我心想:我考試後跟同學議論之後,我才錯了幾道題,最少也有90分!個空蕩蕩的郵箱塞滿了投訴信。

老師慢吞吞的講完試卷後，剛說：“發試卷“我便像兔子一樣竄上講臺，發完試卷後，我的驕傲被現實冷冷地拍下了。這次真算是”破紀錄“了。試卷上有好多個叉叉，評分上寫着”78“頓時，我的腦子裏就像是一個空蕩蕩的郵箱裏塞滿了投訴信

回到家後，媽媽問我：”這次語文考試考得怎麼樣?“我結結巴巴地回答：”7..7.....78分。"“考成這樣了?”媽媽說話的語氣好像很生氣，跟語文老師的語氣差不多。媽媽拿起手機，給我看了一個東西：“你看看你看看，這是我朋友的女兒寫的，她比你還小呢!"我看了看，標題寫着”自創名言”但是內容，的確寫得很好很好，這裏面有一句：聰明人在利用時間，而愚蠢的人反而被時間利用。看到這句，我羞愧地低下頭。

爲了不做一個愚蠢的、被時間利用的人，我要發奮圖強，做一個令父母。老師、同學驕傲，做一個讓自己對自己刮目相看的人!

什麼給我的啓示作文9

任何比賽都會有激烈的競爭，那麼面對強大的對手，我們怎麼能確定會贏呢？在這裏，我有一個小祕密要和你分享:

我記得在一場圍棋聯賽中，我帶着緊張和興奮的心情來到賽場，等待其他選手的出現！我雙手合十，閉上眼睛，對自己祈禱:“請給我一個更弱的對手，這樣我就可以……”

就在這時，一位老師拿着一張表格進來了。我急忙上前找出對手的實際情況，發現是毛尚青在玩自己的遊戲。啊？毛尚青！我不禁開始在心裏生氣。我知道這個毛尚青比我好得多。每次我見到他，我都會在幾個動作中輸！“嗯，我肯定這次我會輸。”我很沮喪。

比賽開始了，毛尚青在失去兒子之前輕蔑地看着我。他看着我，好像不在乎我。至於我，我甚至更害怕，只是退縮了。這時，我突然想起黃老師的話:“當你遇到比你更強的對手時，不要認輸。只要有一線希望，就和他戰鬥到底！”是的。如果有一線希望，就不能放棄。我冷靜下來，平息我的情緒，然後平靜地面對毛尚青:他掉了一塊石頭。經過仔細觀察，我在演戲前三思，還掉了一塊石頭...所以我不慌不忙地堅持着！但是因爲我不如別人，過了一段時間，我落後了。這時，雖然我有點氣餒，但我告訴自己:我必須保持冷靜，我越是驚慌和困惑，下好象棋的唯一方法就是保持冷靜。因此，我繼續保持良好的心態，並盡力扭轉局面。

毛尚青看見我愁眉苦臉，臉上充滿了驕傲。他微微揚起嘴，輕蔑地說，“你完了。認輸吧，別浪費我的時間，”他奇怪地笑着說。我絲毫沒有動搖，但我仍然冷靜地計算着。正當他認爲自己穩操勝券的時候。我的眼睛突然亮了起來。經過剛纔的仔細計算，我發現了一個很好的“一步對敵”的象棋遊戲。

我太激動了，以至於擦了擦額頭上的汗水。我輕輕地摸了摸黑板，鬆了一口氣。此時，毛尚青從一開始的不贊成變成了皺眉，臉色變得越來越難看。我追求勝利，走了幾步就以絕對優勢贏得了毛尚青。

這時響起了一陣掌聲。直到那時，我才發現自己被人包圍了。我贏了，臉上帶着久違的微笑！

似乎面對強大的對手，恐懼和退縮是沒有用的。只要你保持冷靜，從容應對這場戰鬥，你就可以把危機變成一個轉折點，甚至贏得最後的勝利！這是我在這場比賽中戰勝強大敵人的祕密！