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一句格言給我的啓示作文範文(通用7篇)

在平日的學習、工作和生活裏,大家都經常看到作文的身影吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的一句格言給我的啓示作文範文(通用7篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

一句格言給我的啓示作文範文(通用7篇)

一句格言給我的啓示作文1

每個人都會用一句格言來充當自己的座右銘鼓勵自己,而我的座右銘是:失敗是成功之母。我用這句格言原來鼓勵自己是有原因的。

那年我才五歲,爸爸和媽媽讓我不用輔助輪來騎車,然後爸爸就去把我自行車上的輔助輪拆下來,就讓哥哥帶我去公園練習。

我的哥哥是個嚴重的“低頭族”。他把我往那兒一扔,就不管我自己坐到一個椅子上玩手機。我剛開始老是摔倒,胳膊上,腿上到處都是傷,可我就是不放棄,一直在那練,過了一會兒,哥哥看到我身上的傷就跑過來扶着我讓我騎車來找一找感覺,一會兒我好像會了一點兒似的哥哥就鬆手,可是還沒騎多遠就又倒了,我不服,就又來一次,又倒了,再來,還是倒了。就這樣重複了很多次。我終於筆直筆直的騎了一小會兒,可運氣不怎麼好,我前面正好有一棵大樹,而我又不會拐彎,所以,我就一下撞上了樹,可我還是會了一點。

以後我每天都去練,後來越來越熟悉,最後,我是徹徹底底的會了。就是這。讓我知道失敗就是成功之母。

一句格言給我的啓示作文2

“努力,不要泄氣!”這句話對我的啓示很大,也教會了我遇到困難要如何克服。不灰心。

那是我上二年級的時候,學校爲了注重學生素質的提高,學生可以報特長班,我報了笛子組。剛學的時候,老師教我們《山丹丹花開紅豔豔》,我看到高年級的同學吹的聲音很美妙,可我怎麼也吹不好。訓練的時候,慈老師嚴肅的對我們說:“課餘時,低年級的同學要跟高年級的同學學一學,如果再不會吹,就不要你們了!”我一聽偷偷的哭了,回到家裏,我告訴了媽媽,我不想學了。媽媽語重心長地對我說:“孩子,遇到困難你要努力,不要泄氣!既然你已經選擇了這條路,不能剛剛開始就退回去,沒有恆心和耐心的人是走不到終點的!”我牢記媽媽的話,暗暗下定決心,虛心的向高年級的大姐姐請教,大姐姐就耐心地教我指法,告訴我怎樣連接。經過一段時間的苦練,我終於吹出優美動聽的曲子,當然,我就越來越喜歡吹笛子了,而且還得到慈老師的表揚呢!

現在,我把媽媽的話當作一句格言,每當我遇到挫折的時候,就會想起“努力,不要泄氣”,它時時刻刻在提醒和鼓勵着我!

一句格言給我的啓示作文3

高爾基曾說過:書籍是人類進步的階梯。這簡簡單單的幾句話中,卻隱藏着與衆不同的意義。

其實,我的寫作能力較差,因爲,我不喜歡讀書,我覺得讀書就感覺是痛不欲生。

有一天,我去哥哥家遊玩,準備到他的房間參觀,結果映入我的眼簾只是一張桌子和一把椅子和書。我問他:你房間裏有那麼多的書都是你看的嗎?他回答說:這都是我看的。頓時,我都驚訝了。然後,我又問他:你看書有什麼好的方法。他回答說:讀書還真有許多方法呢。首先我會思考,故事中的人爲什麼會這樣做,作家爲什麼要寫這個故事。然後,我會在腦子裏繼續把這個故事編寫下去,回過頭來,品味我最欣賞的一些的片段,並問問自己爲什麼喜歡它們。我還會在讀其他部分並從中找到我以前忽略的東西。做完這些我還會把從書中學到的東西列個單子。說完後我就想:讀書有那麼多的方法呀,從現在起我也要讀書,過了不久,果然我的作文大大有進步,這使我非常高興。

從那時起,我就知道了。讀書只是個看起來很難的問題,可實踐起來卻很簡單。

書籍是人類進步的階梯,難道書籍不可以讓人進步嗎?

一句格言給我的'啓示作文4

“世上無難事,只怕有心人”這句名言給我很大的啓示。它一直激勵着我,成爲了我的座右銘。

記得上次,我參加“小小講解員”比賽。週末,我在家一次又一次的練習,最終衝出學校,打入片級,殺進縣級,不負衆望,獲得一等獎。直到現在,縣級比賽前一個星期的刻苦練習還深深映在我的腦海裏。那時,每天晚上都在反覆的練,一遍又一遍,覺也睡不好,壓力從天而降。比賽的前一天,我快放棄了,想象中的對手是那麼強大。可是,我忽然想起了這句名言“世上無難事,只怕有心人”。我暗暗給自己打氣:現在我面對的不也是一道難關嗎?只要闖過去,我不就在人生中邁了一大步嗎?無論結果怎樣,這都是鍛鍊自己最好的機會,我一定要堅持到底,奮力一搏。於是,我重新打起精神,振作起來,更加用心的反覆練習。第二天,我帶着老師和同學們的期盼,取得了一等獎的好成績。那時,我是多麼開心啦!

不止我一個,許多名人也是這樣,海倫·凱勒就是一個很好的例子。她又聾,又盲,可是,她從不言棄,不向命運屈服,最終還不是取得了成功嗎?

“世上無難事,只怕有心人”,是啊!學習是這樣,生活是這樣,無論做什麼事都應該這樣。所以,讓我們永遠都記住這句話,永遠勇攀高峯!

一句格言給我的啓示作文5

“古往今來有成就的人並不都是天資高,有許多天資差的人經過勤學苦練也做出了很好的成就。”這句話是偉大的文豪家“郭沫若”說的。意思就是說,古往今來有成就的差不多都是天資高的人。但是,有些天資低的人也變得有成就起來了。因爲,他們是透過自己勤學苦練的努力,而得到的`回報。這句名言讓我感受到了,只要你勤學苦練,無論,你是天資高的人還是天資低的人,就一定會獲得成功的!

這讓我聯想到無生活中的一件事情。記得有一次,在某一個的星期六,我早早的起了牀,我就認認真真的做作業。我做着做着。突然,有一道數學題難住了我。我二話不說,就馬上跑到媽媽的房間。問媽媽這題怎麼做,媽媽用這句話教訓了我一頓。然後,又對我說“兒子,你要先思考。”我回去思考了一下。果然,我馬上就想到怎麼做了。

這讓我懂得了,做作業首先要思考。實在不會的,可以問老師,問家長怎麼做,但是,不能說謊。說自己已經思考了,我們應該要誠實。如果,現在就說謊,那以後你以會怎樣呢?所以說,思考是最重要了!

一句格言給我的啓示作文6

有志者,事竟成。這句格言給了我一股強大的力量,讓我在遇到挫折和坎坷時,還能有一個明確的目標,有志向,最終取得成功。

有志者事竟成。這大概已不是什麼祕訣了,有志而成大事者比比皆是。水滴石穿就是一個例子。柔弱的水,在一天又一天的堅持下,把石塊滴穿了一個大洞。他告訴我們只要堅持不懈,細微之力也能做出很難辦的事。只要有恆心,不斷努力,持之以恆,事情就可能成功。

明朝大醫學家李時珍也是一樣。他在發現當時許多藥方都出現錯誤時,主動棄醫,隻身一人,前往全國各地及山區尋根究底。在長達10年多的時間裏翻山越嶺、風餐露宿。爬過千山、淌過萬水,白天跋山涉水,晚上披星戴月、含辛茹苦,誓用全力甚至生命保護一方百姓的安全。終於,功夫不負有心人,在將近20年的時間裏又堅持不懈的嘗試,鑄成了萬卷長書:《本草綱目》。

李時珍是成功的,在這份喜悅中,少不了他鍥而不捨的汗水。許多海外的偉人也同樣如此,用日復一日的堅持,得到了來之不易的成功。

有志者,事竟成給我們的啓示:一個人無論做多麼艱難的事,只要有雄心壯志,不懈努力,就能夠成功。

此後,每當我遇到挫折時,就會想起:有志者事竟成!

一句格言給我的啓示作文7

許多名人的格言我都喜歡,要說最喜歡的,非屬“患難困苦,是磨鍊人格之最高學校”不可。仔細想一想,的確是呀!有哪一位成功人士在走向成功之路時,不是歷經坎坷、打擊、磨鍊與艱辛,纔得到成功之果的呢?

在我一次次的努力後,卻得不到一張令自己滿意的試卷;在我一次次的努力後,卻不及於別人好;在我一次次的努力後卻得不到別人的重視後,我放棄了,不再想去努力,也不想聽那渴望以久的鼓勵聲,只想就此作罷,不再理它們。但是,“患難困苦,是磨鍊人格之最高學校”這句名言不斷地在我的腦海中閃現,使我繼續努力去完成它們。

當我因爲一些事做不好,不如以前,見到同學們指指點點、議論紛紛時;看到父母失望的表情時;聽到老師的責備時;想到自己對大家的辜負時,這些精神上的打擊,我的精神支柱徹底倒了。但我又能怎樣呢?“患難困苦,是磨鍊人格之最高學校”這句名言又一次不斷地在我的腦海中閃現,再次使我繼續刻苦地學習着。

名言,我感謝你,你是陪伴我在這個新的學習環境裏的三個年頭。我相信,只要我現在把所有的困難都克服了,我以後的路將走得更加順利,成爲一個可用之才!沒有現在的苦,哪會有以後的甜呢?