捏泥人的啓示作文
無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,透過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編精心整理的捏泥人的啓示作文,歡迎大家分享。
在我們的日常生活中,有許多的藝術活動,如彈鋼琴、練書法、畫畫?其中,我最愛的一門藝術就是“捏泥人”。它的出現給我的生活帶來了無限的樂趣。記得我第一次見別人捏泥人的時候,是讀二年級的那年暑假,天氣酷熱無比。爸爸媽媽就帶我去湛江東海島玩。我們換好泳衣,就迫不及待地向沙灘走去。海風輕柔地吹到臉上,像母親溫柔的手在撫摸着,舒服極了。
白色的'海浪一次又一次地向沙灘撲來,好像在歡迎我們。我高興地在沙灘上奔跑起來,不由自主地張開雙臂,大聲地喊起來:“嗨,大海,我來了!”我的舉動引來了很多人的目光,但我還是控制不住自己。突然,不遠處的一位老爺爺引起了我的注意。我跑到他跟前,細細端詳着這位老爺爺,他已年過花甲,長滿一頭銀絲般的白髮,慈祥的面孔略微笑着。只見他手裏拿出一塊泥巴,用那一雙黝黑的手在這兒捏捏,那兒捏捏。我忙問:“老爺爺,您這是在捏什麼呀?”爺爺說:“小朋友,爺爺是在捏泥人呀。”不一會兒,一個栩栩如生的泥人便呈現在我的眼前。我一看,這不是我嘛,真是絕了,可愛的臉蛋上,一雙炯炯有神的眼睛,充滿着好奇,嘴巴似動非動,簡直比我還要像我。老爺爺把它送給了我。我對老爺爺說聲“謝謝”就走了。一個捏泥人的念頭便在我心中萌發了。
從湛江回來後,我把這個想法告訴了爸爸媽媽,他們都大力支援我,給我弄來了一大團泥巴。每天下午放學回來,一做完作業,我就躲進我的房間裏,專心致志地捏我的好夥伴吳韜。我左捏捏,右捏捏,看,不像。又捏了一個,還是不像。這到底是怎麼回事呀?我已經非常專心地捏了呀?是不是我在日常生活中不仔細觀察事物,才導致成現在這樣呢?於是,我對症下藥,在日常生活中看到喜歡的東西,總是仔細觀察,在捏泥人的時候注意捏好每一個細節。這樣一來,我捏的泥人也越來越好。我還把一些自己認爲捏得好的泥人拿到學校裏去,送給夥伴。同學們說我捏得好,連老師都說我有這方面的天賦呢!後來,我突發奇想:給泥人穿衣化妝。想到就做,我拿來顏料,給風乾的泥人上顏色。不久,一個個小玩意在我的手中變得栩栩如生。當我再次去到東海島時,把我捏得最好的泥人兒送給了那位老爺爺,他還稱讚了我呢。
從捏泥人這件事,我想到:無論是在學習上還是工作上,都要專心致志,不可三心二意,才能把事情做好。
-
寫一句諺語給我的啓示作文650字上下
在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,透過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編爲大家收集的寫一句諺語給我的啓示作文650字上下,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。有一天吃飯,看到滿桌豐盛的菜餚,忍不...
-
折花籃的啓示作文
在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編爲大家收集的折花籃的啓示作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。折花籃的啓示作文1我最愛乾的事情非折“花籃”莫屬。要是你給...
-
關於啓示的五年級作文
傍晚時分,一聽完講座,就進了東門一家餐館。入席期間,恰好看到了電視里正直播(新聞聯播),而又恰巧播放一則中國給埃塞俄比亞送去糧食的新聞。沒多想,我就向同伴表達了一些想法……確實,我們的祖國是走中國特色之路的,外交政策也不失中國特色。吃飽了,就安安心心而且高高興...
-
生活啓示作文四篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,透過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編爲大家整理的生活啓示作文4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。生活啓...