折花籃的啓示作文
在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編爲大家收集的折花籃的啓示作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
折花籃的啓示作文1
我最愛乾的事情非折“花籃”莫屬。要是你給我兩張一模一樣的方形紙,我就會把它們折成“花籃”,可好看啦!
我先把其中一張紙對摺成一個長方形,然後開啟,向着中心線對摺兩個長方形。這時,我把紙顛倒成豎長條,再對摺成一個正方形,然後開啟,向着中心線折成兩個長方形,這時這張紙已經被我折成了小正方形了。我把小正方形一邊的長方形裏面的角取出來,成一個房子形,再把兩個角開啟,收回到原來的地方,另外一邊也是這麼做,形成了四個正方形,花籃的底做好了。這時,我把另一張方形紙,撕成四個一模一樣的正方形,把它們分別對摺成長方形,再對摺成正方形,沿着中心線向下折一個三角形,再開啟成一個正方形,分別把它的第一層對摺再對摺,成爲花瓣。我把這些花瓣插再花籃的兩片花瓣中間。花籃完成了,最後,把它反過來,捏起底部四個角,花籃鼓起來了。按上提手,一個精緻的花籃完工了!
看着自己的勞動成果,心裏真有一種說不出的滋味。我最愛乾的事情非折“花籃”莫屬,折“花籃”增強了我的耐心,鍛鍊了我的動手能力。
折花籃的啓示作文2
在張老師的作文課上,我學習瞭如何折花籃。
首先,將兩個長方形分別對角折,裁成兩個正方形。取出其中的一個正方形,對邊折成兩個長方形後,開啟,再以中線爲基準對摺,形成一個長方形;再將長方形的長對摺,形成一個正方形,開啟,找出中線後,分別以中線爲基準向內對摺,這時,大正方形變成了小正方形。接着我將正方形的一端向外抽出,折成三角形;以此類推正方形的四角成了四個三角形。我又將三角形的一條邊向裏摁,以此類推,形成四個小正方形。然後再將其中的一個正方形靠近中點的角向上對角折,再開啟,再以中線爲基準,將接近中點的`角向上折,撩起折成一個小的三角形,三角形的直角正好頂着這條中線,依此方法分別將它的三個正方形做好。花籃的底做好了,我把它放在一邊,再去折花籃的力。
我把另一個正方形平均分成四等份,形成四個小正方形。把四個小正方形對摺成長方形,把長方形的一端向裏折,另一角向外反折,形成一個三角形,開啟折成一個小正方形,再把正方形的一角向上對摺,開啟,折一個小的三角形,小三角形的頂端頂着正方形的中線,向上撩起,再把正方形的兩個角反折,以此類推,做成了花籃的四個小花邊。
插在花籃的底座上,再把花籃翻過來,將四個角向裏捏,最後形成一個非常漂亮的有着八個角的籃。然後把從大長方形裁掉的長方形細條對摺形成花籃的提手,插到花籃對稱的兩個角內。終於一個漂亮的花籃呈現再我的眼前。
我終於學會了折花籃!再學習折花籃的過程中,我領悟到一個深刻的啓示:看似很簡單的東西,真正做起來並不容易。一定要掌握方法,並用心地去嘗試,才能夠取得成功。學習也如折花籃,不怕不會,只要掌握方法用心去學習,去實踐,就一定會取得好成績。
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