一次成功合作作文(3篇)

在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編爲大家整理的一次成功合作作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一次成功合作作文1

在一個涼爽的下午，我和媽媽準備做一個“磁鐵筆架”。

需要的材料是：一個牙刷、一塊有機玻璃和一把鋸子。首先用鋸子把牙刷上的毛統統鋸掉，接着再把牙刷放在有機玻璃上，用電吹風把牙刷烤彎了，粘上磁鐵，然後就“ok”了！

開始了，我拿了一把鋸子把牙刷上的毛都鋸了個“片甲不留”。接着，我大喊：“媽媽，家裏有沒有有機玻璃呀？”正在疊衣服的媽媽慌忙拿了一塊說：“有，給你。”於是，便把有機玻璃遞給了我。我說：“媽媽，你是否可以和我一起做呢？”“行，沒問題！”媽媽爽快的答應了。然後我把牙刷粘在了有機玻璃上，順便也把磁鐵粘在了牙刷上。

終於到了最後一個步驟了，我拿起吹風機對着牙刷吹，吹了大半天，就一也該很捲了，可牙刷絲毫沒有變軟。於是我嘗試着用電熨斗來加熱，可效果一點也不明顯。媽媽自告奮勇的說：“我來。”說完，她拿起打火機就點，我連忙“撲”上去說：“不行，這會使我的‘磁鐵筆架’外表很難看的`！”

這時，媽媽說：“別想了，先睡覺吧。”我也不敢反抗，只好上牀睡覺了。

凡是都要有耐心，只是這次是媽媽先失去了耐心，否則，一定會做好的。

一次成功合作作文2

今天吃完晚飯後，媽媽讓我把新學的鋼琴曲彈給她聽聽.

開始我有點不樂意，心想放學後我都已經彈過了，怎麼還讓我練呢，於是我噘着嘴巴很不情願的彈了所有新學的曲子給媽媽聽，聽完後媽媽肯定了我的成績，說我彈得不錯，但有幾個地方指法不對，還得再細緻一點兒．這時我提出我想彈即興伴奏上的曲子（這本書上每一首歌，不僅有五線譜，還有簡譜，最好的是上面還有歌詞，可以邊彈邊唱）媽媽點頭同意，我拿起書隨手一翻，正好是一首以前重沒彈過的叫着《理髮師》的曲子．我試了試，感覺很好聽，於是我就跟媽媽說，現在我來當老師，我來彈奏，你來唱．我們的合作開始了，起先有點兒合不上拍，不是我彈快了，媽媽唱慢了，就是媽媽快了，我彈慢了．但我們都沒灰心，經過幾遍的磨合後，我彈的越來越熟，媽媽唱的也越來越好了，我們還互相擊掌，互相鼓勵對方，媽媽說我彈的好，我誇媽媽唱的棒．

媽媽說，這次的合作很成功，期待下次再和我合作呢．

一次成功合作作文3

“三個臭皮匠，賽過諸葛亮。”這是中國的一句俗諺。一個人的能力是渺小的，只有加強合作，纔可以取得更大的成功。

一次，我和朱世傑去參加軍艦拼裝的比賽，時間只有兩個半小時。我們一共在一星期內練習了兩次，慢慢有了明確的分工與合作。我們也是拼得越來越快，越來越好了。

一個星期後，我們去比賽了。開始比賽後，只因我倆早有了明確的分工與合作，我們就開始分別拼前甲板和後甲板。拼着拼着我的膠水沒了，便和朱世傑用同一支;他的剪刀不快，就用我的那把……而我們的前面那組，是整個教室最與衆不同的了——他學校只派了他一個人來，而其他學校都是兩三個人來的。所以他還在顧此失彼，手忙腳亂的拼着前甲板，進度還不如我倆的一半，顯得無助和落後。

一段時間後，我前甲板拼完了，便按分工開始裝中甲板的部件。不一會兒，朱世傑把後甲板拼完了，也開始裝分工的部件。待我們拼完後，再在一起裝螺旋槳，底座……最後在一起“裝船”。整個過程只用了一個多小時，是第一個拼完的。而前面那人還剛剛在拼中甲板呢!

真是功夫不負有心人，我們得獎了。不由得我想起了一位哲人說過：“兩個人真誠與默契的合作1=1>2”