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我們合作成功了作文600字【精選】

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的我們合作成功了作文600字【精選】,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我們合作成功了作文600字【精選】

我們合作成功了作文600字【精選】1

陽光明媚的一天,我和幾個小夥伴聚在一起,準備舉行哪個一場隆重的比賽,我們猜拳決定誰與誰一隊,在商議比賽的項目

經過一陣商議,我和黃藝佳,韓玉玲,陳書格一組,其她人組成一隊,比賽項目:齊心協力向前衝,比賽規則:四個人把腳綁在一起,一齊向終點走,最先到達終點的一方勝利。

我們四個好朋友正在做着準備練習,我們各走各的,有的人快,有的人慢,沒走兩步就“全軍覆滅”了,重重的摔在地上爬不起來,“都怪你,走的那麼快乾嘛”。“是你走快了”……我們互相埋怨,怪這怪那,當時,我也是非常氣憤,心想:怎麼與她們分在一起,不知道齊心,要是把我複製四個,我準能拿第一。就這樣,一氣之下,我們就解散了,誰也不答理誰。

後來,冷靜下來一想:發現這不是某個人的錯,而是我們缺少團隊精神,想到這,我立刻跑去動員她們,重新開始了訓練。

我首先發言:“我們可以制定一個口號:一二,一二,一二……根據口號來移動步伐,我們試了一下,果然成功了。

正式比賽開始了,我們按照訓練時的方法,遠遠的把對方甩在了後面。

“勝利了……,”我們歡呼着,蹦跳着,高興的無法形容。從這件事中,也讓我明白了一個道理:競爭需要合作,合作中存在競爭。

我們合作成功了作文600字【精選】2

在我們的生活中處處需要合作,只有合作纔會有收穫,有成功。

記得那是一節勞技課,勞技老師吳老師給我們看了一段錄像,錄像上面放着不同速度不同大小的圖形讓我們數,我們心想:老師也太幼稚了吧!着麼簡單的的'數數還想難道我們?老師看着我們自信的笑容嘴角展現出了一個意味很深的笑。

第一遍,我們自顧自的數了起來,不一會就數的焦頭亂額,眼花繚亂,我們數不清,也看不清。幾分鐘過去了老師問我們結果,我們都沉默不語,因爲我們沒一個說來的。老師說:“同學們這次數不清看不清哪下一次同學們會不會找方法去數呢?”我們又陷入了沉思,沉思着該怎麼辦?這時萬振宇一拍手說:“我們一起數吧!這樣我們合作一定能數出來的。”“嗯!這個主意不錯”。一旁的李嘯林插話說。我。萬振宇。劉祥雲。李嘯林我們四個分好工,分別數什麼。這時我看看其他同學似乎也想出了什麼辦法來數這些圖形。只聽臨邊那位同學神態自若地說:“老師放吧!放吧!這次我們一定能數出來。”老師看了看我們嘴角展現出一個一個淡淡的微笑。開始放了,我們按照自己的分工來數這些圖形。幾分鐘過去了,錄像放完了,我們也數出來了,當老師問我們數了幾個的時間,我們非常自信的吧答案說了出來,老師嘴角那股淡淡的微笑更濃了。此時,我彷彿也明白了哪股淡淡的微笑。

合作才能收穫成功,成功需要合作!

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