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那一次,我成功了! 五年級作文

那一次,我成功了!_五年級作文

在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編收集整理的那一次,我成功了!_五年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

那一次,我成功了! 五年級作文

那一次,我成功了!_五年級作文1

每天放學後,我回到家時,總能看見爸爸在爲我做飯而忙裏忙外,終於有一天,我想爲爸爸做一頓豐盛的晚飯。

我的主食是粥,而菜吧,我選擇了洋蔥炒雞蛋。我首先把粥做好了,可最艱難的是菜。這道洋蔥炒雞蛋,難就難在洋蔥的辣和雞蛋下鍋後會崩手。我開始切洋蔥了,可我的眼睛好似不聽使喚了,淚水一個勁兒地往外流。我用盡了所有的`辦法,可並沒有用,我無奈地嘆了口氣,可我並沒有放棄,因爲我想起了爸爸臉上那豆大的汗珠,想起了爸爸爲我們忙裏忙外,終於,我強忍淚水堅持了下來。

洋蔥剛切完,我就心想:連切個洋蔥都這麼難,炒雞蛋是不是更難呢?我不禁害怕起來,我到底是做還是不做呢?這時,我又想起了爸爸勞作的那一幕,做吧!我做出了一個果斷的決定。洋蔥切好了,炒雞蛋吧!我先在鍋裏放入了油,又把雞蛋放了進去,“哎呀!”我大叫一聲,原來,“火”、“水”、“油”好像三個不聽話的孩子,把我的手崩了一下,可我還是咬咬牙,用水衝了一下手,又開始炒雞蛋。雞蛋炒的很成功,在我不懈的努力下,我完成了一桌豐盛的飯菜。看着一桌香噴噴的飯菜,再看看大汗淋淋的我,我露出了欣慰與自豪的微笑。原來,成功是這麼不易,原來,一桌豐盛的飯菜是需要用汗水和辛苦換來的,原來,爸爸需要用所有的精力才能完成一桌豐盛又可口的飯菜。

從這件事中,我明白了太多太多,原來所有的成功都是用汗水換來的,我也體會到了困難與堅持是得到成功必不可少的因素。

那一次,我成功了!_五年級作文2

小學一、二年級的時候,我的身體很不好經常生病,爲此,媽媽沒有少操心,生怕我又出什麼毛病。

學校教學樓後面有一個小小的體育場,我經常一下課就去看別人玩雙單槓、爬繩。我常常羨慕地看着他們那靈活的身影,心想有一天,我也能飛上那高高的'繩子頂端向同學們招手。雖然我也偶爾爬一下雙單槓,但離我的夢想——爬上繩子的頂端還是太遠了。所以,我決定:天天下課放學後練習爬繩!我一定要變強壯!

確定好計劃後,我就開始練習。一開始,我一攀上繩子,馬上就滑下來,總是抓不住它,儘管我很努力,可繩子就像條泥鰍似的,光溜溜的抓也抓不住。我想:一定是我的手部力量不夠,所以我開始練手部力量:每次家裏有什麼體力活,我總是一馬當先;讓爸爸、媽媽監督我練習俯臥撐……半個月下來,我的力氣已經大大增強了。於是,我鼓起勇氣來到繩子邊,抓好繩子開始爬。爬到一半時手都出汗了,突然往下一滑,“砰”的一聲摔了下來,哇,我的手爛了!我咬咬牙,對自己說:“沒事!還需要練習!不錯,已經盡力了!”……

就這樣一個月後,我終於成功了,我爬上了繩子頂端!我非常高興!

世界上什麼事都要練習,練習時不刻苦,自然什麼事也做不好。

那一次,我成功了!_五年級作文3

那一次,我成功了,究竟是什麼呢?是你經過多次練習,籃球終於投中了,還是你自己經過多次磨練,考試終於得了100分。其實都不是,請聽下文。

記得在去年暑假的時候,我每天晚上都會去鍛鍊身體,我們小區的健身器材我都一一試過。一次,我正準備去小區附近的`小公園去玩時,突然想起還有一樣東西還沒玩呢——單槓,這個單槓,從以前開始就因爲太高,所以就沒有玩過。現在我的身高已經到一米四五,我想:應該輕易就可以抓住橫槓吧。我本以爲想抓住橫杆很容易,誰知,出乎意料,我竟然沒有抓住,我氣憤的瞪了幾眼。這時,我想了一個辦法,我站到遠處向單槓跑去,跑到了單槓底下,用力一跳,誰知,又沒有抓住。我正想放棄時,突然想起來《伴我同行》這部電影裏面的主人公,他爲打倒天天欺負他的人,曾經吃過多少苦,流過多少汗,他的這種精神在我腦中一閃而過,瞬間激勵了我。於是,我又跑到單杆下我再次用盡全力,跳了上去,這次我不敢相信我的眼睛,我抓住了單杆,過了一會兒,我手鬆了下來,平穩着陸。

有一句俗話說得不錯,這同樣是我這次明白的道理,那就是———失敗乃成功之母。

那一次,我成功了!_五年級作文4

我是多麼渴望自己給家人做一頓飯啊!可是媽媽總是覺得我還小傷到自己,所以我只好一邊幫媽媽洗菜,一邊“偷師學藝”了,可是這樣又能學到些什麼呢?

機會終於來了——爸爸和媽媽要外出三天,讓爺爺看着我們,但是爺爺一般不在家,所以我變的更加大膽。盡情的嘗試當“主廚”的樂趣。就在媽媽他們回來的前一天中午,我突發奇想——

叮咚、叮咚……一陣收拾之後,我拿了幾個土豆,準備好配料,我擔心的朝窗外瞅了瞅,一陣思想鬥爭過後,我終於下定決心好好做一道菜,讓妹妹嚐嚐我的手藝。

我慢慢的將土豆切成絲,把蔥、姜、蒜這些配料切成末,“大功告成,就等下鍋了”我喃喃自語到,無意的擦了一下頭上的`汗。

正當我正準備插上電源時,又有許多問題纏繞着我。要是突然爆炸了怎麼辦?要是油放多了怎麼辦?要是做不好該怎麼辦?一連串的問題纏繞着我。後來我的潛意識告訴我:放心大膽的去做吧,一定可以的!

我下定了決心,將電源插進去,開始“工作”,最後放上媽媽獨門祕製的辣椒油,就大功告成了。

出鍋後,我信心滿滿的嚐了一口,“哇,實在是太好吃了”我自言自語道。然後給妹妹吃,看到妹妹埋頭吃的樣子,我就知道,我成功了!我成功了!

一股淚水流出了我的眼眶,這淚水是甜的!

是啊!成功有苦有甜,只要大膽試試,成功,就在身邊!

那一次,我成功了!_五年級作文5

人們常說:“世上無難事,只怕有心人”。的確,不經歷一番挫折,怎麼會成功呢?你瞧,我也是如此。

還記得那一次,我去做陶藝,我坐在椅子上,一位老師笑眯眯地把泥土放在轉盤上,她問:“小朋友,你會嗎?”我搖搖頭說;“不會。”她便握住我的手,拿了一塊泥土留在轉盤,其它放在旁邊。她用水洗了手,順便把我的一起洗了,踩着疑似汽車油門的踏板,手裏扶着泥土,“啊,轉起來了。”頓時泥土四濺,我摸着柔軟的泥土,感受它的溫度。老師守着我會兒,就去教其他人了。

我扶着泥土,手足無措,其實我壓根兒就沒學會。糟了,土倒了!泥土懶洋洋地趴在轉盤上,好像在跟我做鬼臉。我惱羞成怒,定要跟它一較高下。我把它重新疊起來,腳使勁地踩着踏板,它轉得太快了,看得我眼花繚亂。我燃起鬥志,眼裏閃出堅定的.目光。我看着它越轉越醜,歪歪扭扭的,像是一個喝醉了酒的人。我不相信自己做不好,看着眼前,像是一個剛經歷了山洪爆發的山村,一片狼藉。我手沾上水,再一次踏上“戰場”。這次,我用手輕輕扶着,讓它不再癱倒,然後再慢慢地做花樣。“耶,終於成功了!”我在心裏吶喊着。看着眼前的泥丕,我都不敢相信這是我做。我把它貼上標籤,晾乾,心裏滿滿的自豪感。

那一次,我成功了,我再次品嚐到了勝利的滋味。

那一次,我成功了!_五年級作文6

成功其實並不難,只要有恆心,只要有毅力,成功就在你的腳下。

我經歷過許多成功的事,最令我難忘的就是學滑板。那天,我興沖沖的帶着滑板跑向廣場,我站在滑板上左搖右擺,不管怎樣極力控制也站不穩,我雙手一推牆,“譁”的一聲,滑板“飛”了出去,我的腳擡了起來,不料沒站穩,也摔倒在地。我想打退堂鼓,可是看到其他人,站在滑板上穩如平地,在地上扭來扭去,非常羨慕,於是又再次拿起滑板,壓住牆,我咬緊牙關,雙手緊握,終於劃了出去,我心裏暗自高興,哈,我終於成功了,但是沒有想到,滑板居然翹了起來,把我嚇壞了,“咚”我又摔倒在地,我有些失望,垂頭喪氣的拿起滑板準備走。忽然,一位年輕的小夥子對我說:“相信你自身,一定會成功!”他說得很低,但很有勁,我又把滑板靠在牆上,終於“功夫不負有心人”,我一推牆就滑了起來,而且還做出了“S”形的,我一蹦三尺高,說:“噢!我終於成功了!”從那以後,我學會了滑滑板,也是從那一次起,我領悟到了成功的喜悅,更加深刻的'體會到“有恆心,有毅力,方能成功”這句話的含義。

成功就是一陣清風,成功就是一股香菸,成功也是一碗濃濃的咖啡,只要加油就能夠體會到。

那一次,我成功了!_五年級作文7

我對學滑滑板本來沒有任何興趣。但我竟然學會了滑滑板,而且還上 了癮。

這是怎麼回事呢?因爲我的小夥伴差不多人人都會這好玩的滑板,我心中就不由得羨慕起來,立刻請教了讓媽媽給我買了一個,媽媽很爽快的答應了,這叫我很奇怪,這些玩的'媽媽從來不給我買,這次竟然答應了,管她呢反正媽媽說話算話,轉天,媽媽就帶着我去了商場,給我買了,並請了教練教我。教練高興地告訴我滑滑板的要領:把重心放在滑板中間,後面的腳用力擺動,前腿控制好方向。

我先上去試了一下,一不小心摔了一跤。教練耐心地告訴我,兩隻腳要用力擺動。我再上去試了一下,還是摔了下來。我又氣又惱,真想放棄,心中卻又不甘心,別人都能學會,爲什麼我學不會?我絕不能鬥途而廢。於是我我又爬起來,經過多次嘗試後,我終於可以在滑板上滑起來了。

學會了滑滑板,我心中比喝了蜜還甜。那天晚上,我又滑了一會兒,由於滑得太快,撞着人了。教練告訴我,只有不撞着人,纔是你的真本事。看來我還要再努力才行。

透過學習滑滑板,我知道了只要堅持到底,就一定會成功。這和我們的學習不也是一樣嗎?碰到困難,不能退縮,只有勇敢地去面對困難,解決問題,纔會有收穫!做任何事情,只要用心做,就不會有困難難得到你。享受着絲絲微風,我感受到了成功的喜悅,心裏像灌了蜜一樣甜。我真想對着天空大叫:我終於成功了!

那一次,我成功了!_五年級作文8

人生路上,是沒有一帆風順的,總會有坎坎坷坷。可是,我卻幹成了一件事。

現代的高樓大廈一個比一個高,這都離不開農民工。城裏住的農民工也想幫孩子找家教。因爲孩子在這裏人生地不熟,學習成績差,所以在朋友的'再三請求下,我就一瞬間變成了一個“小家教”!

這讓我有一種說不出的快樂,高興與驕傲。

今天我來到農民工家,農民工十分熱情,對我說:“小朋友,你看我孩子多健康,胖胖的、黑黑的,你就教教她吧!”小妹妹也說:“姐姐,你就教教我吧,我一定好好學習,報答你!”我一聽,就被感動了。“行,有她這句話,我一定好好教她。”

開始了,我先教她 我最拿手的a、o、e、i、u、.......

我教她a,她卻說ai,我說o,她卻念ou......她念的a不是a,o不是o,e不是e,可是在我教她三遍時,他會了!!於是我教她數學,“5+4=幾”她把斑開了手指頭來,我的媽呀,如果這樣,100+25他不還搬去腳趾頭呀!於是我就告訴她我“多年研究的數學算術祕方”,她便會了,我爲了讓她更棒,我給她了2個作業本便走了,“姐姐,下回見。”

沒想到我教她一次,她就考到了90分!我爲她驕傲。

那一次,我成功了!_五年級作文9

有信心,加努力,才能成功。有付出,纔能有回報。一份付出,一份收穫,勝利的的旗幟向我緩緩飄來……

在這晴朗的天空中,一縷縷色勝利的光芒向我射來。因爲這一次,我成功了,我勝利了!

“劉俊成,037號,97·85分!”等裁判員宣佈完分數後,臺下響起一片歡呼,一片掌聲。我的臉上也洋溢出了幸福與勝利的微笑。因爲我參加國際第三屆少兒音樂比賽衡陽賽區架子鼓A組的第二名的成績直接殺進決賽!我既驚訝又喜悅。

有付出,纔會有回報。這句話說的好,爲了這次比賽,我老師及父母都給予了我重大的支援與鼓勵。我也是極其的投入與認真。

每一次放學,我就回家練鼓,記住要重點,把每一個點打對,打準!只要順利,並熟練的`完成這兩項時,就把感情融進去,這樣纔有滋有味。

在比賽那天,我的心非場緊張,像熱鍋上的螞蟻———團團轉。但老師告訴我要有信心,不要緊張,把感情色彩融進去。這樣纔會得高分,聽了老師的這番話,我的心情平和下來,音樂開始了,我揮動着兩根有魔力的鼓棒,在鼓上敲打着。我打的出神入化,變幻無窮。

有付出纔會有回報。這一次成功都是因爲有付出。有了付出,纔會有回報。老師和父母都給了我很大的信心和鼓勵。再加上我自己的努力。才能成功。

那一次,我成功了。作文

那一次,我成功了!_五年級作文10

在我的生活當中,基本上每天都會遇到這樣那樣的困難和挫折,或大或小,但那一次,在我的努力之下,學校運動會比賽中,我在女子60米跑步獲得了第一名。

在比賽的前幾天,我好幾次在和別的班隊員比賽都得了第三名,但我並沒有放棄,因爲我堅信“失敗乃成功之母”,這句話時常在我的腦海中迴盪。

每到體育課,我都會在操場上練習,練習,再練習……別人在操場上玩耍,而我找來好朋友,讓她幫我計時,經常累得是滿頭大汗。

終於,在我的.努力之下,和別的班同學比賽時獲得了第一名,但這也沒什麼,因爲這不是真正的比賽。

到了比賽那天,我運足氣力,相信自己一定會成功。隨着一聲發令槍響,我像一支離弦的箭一樣,飛一般向前衝去,我們班的老師、學也都在爲我加油!聽着他們的呼喊和鼓勵,我對自己更有信心了。不一會兒就到了終點。

耶,我是第一名。比賽結束後,同學們、老師包括我都很開心,我的幾個好朋友者隨着我,有的遞給我一張紙擦汗,有的送來礦泉水給我喝,當時,我感覺有一股暖流在我心中涌起。

我終於戰勝了自己,我終於成功了。

是啊,只要付出辛勤的汗水纔會有收穫,相信自己,一定會成功的。

那一次,我成功了!_五年級作文11

在今天,天空中,雲已經慢慢地飄散開,心情也慢慢地撥開了雲霧。在下午的第二節課,我懷着興奮的心情,去上體育課,因爲近一段我們要開展秋季運動會,我參加了五年級800米跑步。

上課了,老師說:“今天,我們先來講講如何去拋實心球,然後,再說說如何堅持800米長跑,隨後各練各的項目。”後來,王老師和劉老師教給我們了方法。教的時候,王老師說:“實心球··· ···”有兩種方法,第一種是··· ···”

聽完老師的'介紹,我知道了如何拋實心球。然後來練習我的運動項目,800米長跑,先按老師的要求,我先慢跑了一圈,預熱一下身體,然後我對我們班的體育老師羅老師提了一個要求,說:“老師,您計時,我和其他同學一起賽跑,不但要看名次,還要看時間,看我到底需要多長時間才能跑下來。”羅老師會心的笑了,滿口答應了。

剛開始我就跑的還可以,我就一直保持體力,看看後面的同學離我還有一段時間,我就有些散勁兒了,可突然想起自己要求的目標就又加快了速度,中途中有一次都有想放棄的感覺,可又想起老師對我的期望,同學對我的期望,我堅持下去了。

最後,我已4分09秒的成績獲得了第一,我成功了!

那一次,我成功了!_五年級作文12

那一次,我終於學會了騎自行車!

那天,我拎着新自行車到小區樓下的小廣場去學騎自行車。我曾多次想學,但都被恐懼給嚇得退卻了,因爲我以前騎車摔過跤,頭上腫了個大包,疼了好幾天。這一次,我再次帶上勇氣和信心,踏上學自行車的漫長旅程。

我腳踩腳踏板,坐上車凳,鼓起勇氣,但還是有點害怕,不敢往前騎。經過一番激烈的思想鬥爭,我戰勝了膽怯,慢慢掌握了技巧,先滑幾步,然後一蹬。車一直往左右

兩邊歪,老是想摔倒,媽媽瞧見了,在一旁給我加油打氣。

臨近中午,媽媽喊我吃飯,可我一心只想學騎車,就想着“再練會兒吧”。過了一會兒,我覺着輕快了不少,正當我得意的時候,媽媽不知什麼時候下樓來了,她大喊:“啊,你會騎自行車啦!”“啊?”我一甩頭,啊,真的,我會騎了,我會騎了!可說着說着,我又有點重心不穩,鑽進了草叢裏!

經過這件事,我明白了:成功的過程是苦的',但結果卻是甜的。

那一次,我成功了!_五年級作文13

星期五在上科學課時老師給我們佈置了一項作業,“把兩個手指分別泡在冷水和熱水裏,然後趕快按在桌上,感覺一樣嗎?”

我一回到家就開始寫作業。到了星期六,上午我寫完了作業,就開始做這個實驗。我事先準備了:一杯冷水,一杯熱水。我同時把左手食指放入熱水杯裏,右手食指放入冷水杯裏,又同時把兩食指猛地按在桌上。“咦,怎麼只有左手食指有感覺,右手食指沒感覺呢?我說。爸爸說:“要用冰水替代冷水因爲冰水的溫度比桌子的溫度低很多。”我又把那杯涼水放入冰箱的冷凍室裏。過了十幾分鍾,我把那杯涼水拿出來時,已經變成冰水了。我的手都快凍僵了。我想,這次該成功了吧?果真這次成功了。我的感覺是:把手指放入冰水中,再放到桌子上會感覺很熱;把手指放入熱水中,再放到桌子上會感覺很涼。

經過我和爸爸的討論得出:桌子的溫度是一樣的。之所以兩個手指有不同的.感覺,是因爲原來所處的溫度不同。兩個手指一個是冷,一個是熱。放在普通的環境就會產生冷變熱、熱變冷的變化。

我成功了!這個成功是我的努力和爸爸的幫助下成功了。成功的感覺真好呀!

那一次,我成功了!_五年級作文14

去年暑假,媽媽幫我報了游泳興趣班。我盼望已久的游泳班開始了,那天早上,我用揹包裝了潛水鏡,泳衣,大毛巾,沐浴露,就叫媽媽把我送到游泳觀,我進去換好泳衣忐忑不安的'來到泳池邊,學游泳的人真多啊!泳池裏人頭攢動,同學們穿着五顏六色的泳衣在水中嬉戲,處處水花四濺看得我驚呆的。第一天要先熟悉水性,老師叫我們雙手抓住欄杆,身體進到水中,頓時一股涼氣使我不由自主的打了個冷顫。然後圍着池邊走,走了幾遍就不冷了,老師叫我們反覆練習。

此後的幾天,又先後叫我們憋氣和打水。學憋氣時,老師叫我們先抓住欄杆,深吸一口氣,再把臉埋在水中。我試着睜開眼睛,水並不那麼可怕,反覆練習了幾次我就掌握了要領。

學習打水時,我抓住欄杆,用腿使勁拍打水面。我只打了幾下就沒力氣了,休息了一會兒,就繼續就這練,老師說:“大家要好好練,不要怕苦,怕累”慢慢地我可以用浮板打水了,過了一段時間,我脫離了了浮板,可以遊一小段了。

這一次學游泳,我已經掌握了基本的游泳知識。如果明年再繼續練習,我想,我一定會遊的更好!

那一次,我成功了!_五年級作文15

第一天,我們認識了新班主任石老師,她讓我們每個人設計一張獎票,被選上的可以獲得10張獎票,聽說可以用30張換一張電影票呢!我心裏暗暗發笑:呵呵,我一定要換一張電影票,去看好的電影!說是星期四上交,這段時間我一定要好好準備。

由於我老忘,到了星期二的晚上才記起來,可是還沒有想好畫什麼,石老師說過,學習好的同學是班上的'一顆閃閃發光的明亮的星星,可是我畫的不好看,所以我畫了一顆和星星一樣發光的鑽石。

我心想:當然光畫一顆鑽石一定不會被選上,於是我給鑽石添上了一對翅膀,意思就是讓得到知識的翅膀,飛向藍天。再加上背景色,獎票做好了,就等後天下午的評選了。

眨眼之間,評選的時間到了,石老師讓我們四人小組進行評選,我們小組選了我和段明宇的獎票。當我看着石老師拿着五花八門的獎票上講臺時,我的心情有點失落,但信心還是有一點的。開始評選了,有的同學是因爲太簡而淘汰,有的同學是因爲太複雜而淘汰,而段明宇的卻是因爲“獎” 字寫偏了而淘汰。經過評選,我和另外三名的獎票被老師選中了!我很開心,真的非常開心!因爲我收穫,我快樂,我成長!