收穫成功作文八篇

在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編爲大家收集的收穫成功作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

收穫成功作文 篇1

成功？沒有努力哪來的成功？這一句話我深深記下了，那一次我明白了只有經過勞作纔會結果，只有付出努力纔會有收穫。

昨天，宣佈要進行測試，我心想不就是測試嗎！反正穩拿勝券，於是只是過過腦子繼續玩，過了兩節課，說下午考，我於是放鬆了。下午還有好長時間那！

下午，上課前我急急忙忙拿出書準備複習，可是已經進班了，“快傳，快傳”眼看試卷到手了，可是傻眼了，一二三四小題不會，接下來二十二、二十四……，哎呀——只覺得一片茫然隱隱約約有一頭牛幾點草，快想起來啦！可是收卷啦！只好蒙啦。蒙是蒙上啦，但“勝券”早已飛走了。靜靜的，鐘錶滴答滴答鬧人心，偶爾有幾聲鳥叫，但也不是那樣的洪亮，天是灰黑色的，透過窗子向天看去陰天了，露出陰沉的面孔，吧嗒吧嗒下啦，聽見一聲咳嗽，回過神來向上看，老師正流露着驚訝的表情看着我，終於在長期對峙下走開了，我更加自暴自棄。

“今天就要出分了”聽見急急忙忙的說，我看了一眼天，還是那樣陰沉。開始了，唸了幾個都不錯，到我了，××分，咔嚓！晴天霹靂。這節課異常的低沉，我也不敢正眼直視老師……，下課老師把我叫到辦公室向我詢問原因，我說沒複習，而老師只是語重心長的說：“成功失敗，只在你手裏，沒有努力永遠不會有成功！”後來講了一個，內容記不清了，只是記着最後說：“成功？沒有努力哪來成功？”

結末，給了我一個教訓，深深的印在的我的心裏。此時看是那樣的藍而深沉，在那成功只要努力一定會成功！

收穫成功作文 篇2

收穫？收穫是什麼？你收穫了什麼？有的人收穫了糧食，有的人收穫了知識，而我收穫了成功。

在我八歲那一年，我要參加鋼琴四級考試。但我最害怕就是這件事了，因爲在離老師還有一個月的時候，我彈奏的曲子還結結巴巴的，而且錯音也很多，很不熟練，擔心自己不能透過考級。這該怎麼辦？於是我就鼓勵自己不要害怕，這個方法起到了一些作用，但幾天後就不行了。在離考級還有三個星期的時候，我已經恢心了，說什麼我都不參加考級了。

離考試還有兩個星期。有一天，媽媽對我說：“孩子，你鼓勵自己不要緊張是對的，但成功是需要努力、付出才能換來的，只要你努力了、付出了，肯定能透過的，即使沒透過，你的演奏水平也有一定的提高啊！”媽媽的會開導了我。從此我把平時練琴的一個小時增加爲三個小時，彈奏水平一天比一天進步大。經過兩個星期的努力，在電腦上顧不得考試透過名單上，我看到了自己的名字，我高興極了。

今年我就要考6級了，我希望我能繼續發揚這種精神，透過六級考試。大家爲我加油吧！

收穫成功作文 篇3

從上一年級開始，我就迷上了圖書，依然清晰地記得那個書櫃在教室進門的左手邊，上面零星地貼着小花，在兩扇玻璃門邊貼着“播下一種習慣，收穫一種成功”的字樣，還有一張又大又可愛的笑臉。

走近一看，咦，書櫃裏放着各式各樣的書，有《三字經》《百家姓》《三國演義》《白雪公主》《海底世界》……都是我喜歡看的。最記得“孔融讓梨”的故事，它是講孔融七歲時，他祖父過六十大壽，有很多的人前來祝壽。有一盤梨在桌子上，孔融的母親就叫他把梨分了。於是，他按照長幼的順序依次來分，把最小的一個給了自己。父親問他：“爲什麼把大梨給了別人，而自己卻留了個最小的呢？”他從容地回答道：“樹有高有低，人有長有幼，尊重年長的人，是做人的道理。”

週末回家，剛好家裏煮紅薯，媽媽將煮熟的紅薯撿一些放在盤子裏，等紅薯冷了之後，她讓我拿紅薯給她。我將最大的一個紅薯撿給了她，她問爲什麼，於是我將這個故事講給她聽。她開心地笑了，輕輕地摸着我的頭，像風兒輕輕地撫摸着潔白的雲朵。時至今日，那種溫馨依然刻在心裏。

不知不覺已經到了五年級，“播下一種習慣，收穫一種成功”，這是我們五年級語文老師的聲音，又彷彿是四年級語文老師的，又像是三年級的，二年級的……總之，這個聲音縈繞我耳邊，久久不能散去。

請播下你閱讀的習慣，你終將收穫一份成功！

收穫成功作文 篇4

XX年08月19日 星期五 天氣：晴

“有了勞動，纔會有收穫”這是我自創的格言，我覺得這句話一點也不假，只有付出了汗水和心血，才能收穫成功的果實。

國慶時，有個遠方的朋友要到我家玩，媽媽語重心長地對我說：“兒子呀，別人來我們家玩，我們家裏這麼亂，怎麼好意思啊！”我一看，還真是的，家裏已亂成了一鍋粥：電腦室裏有沒有收好的棋，書桌上有橫七豎八的書，客廳的沙發上竟然有爸爸的臭襪子，我的天哪……”我想了想，對媽媽說：“還真有點不好意思，那就交給我吧。”常言說得好“說到不如做到”，我立馬行動了起來，我迅速地將書全部整齊有序地擺放到書架裏，把襪子扔進冼衣機裏，再把棋收好……整理的工作容易完成。接下來我開始擦灰，我拿起抹布東擦擦西擦擦。不擦不知道，一擦嚇一跳。沒想到自己居住的家裏那麼髒！，剛纔還是雪白的抹布，現在已變成黑乎乎一片。抹布髒了我就洗，洗了再擦，擦了再洗……我心裏想弄好衛生，好到來，心裏樂得像開了花，口裏還哼着“洗涮洗涮……”的歌曲，在我如此反覆n次後，終於窗明几淨。

結束了擦的任務，我便開始掃地。掃地簡單，我三下五除二就解決了。開始拖地了，我使出了吃奶的力氣，沙發底、桌下、牀底等衛生死角都沒放過。咦？這怎麼拖不動呀，我仔細一看，原來是泡泡糖粘在地板上了。這都是我平時不注意的結果。哎！沒辦法，我只好蹲在地上，一點一點用手把泡泡糖從地板上摳下來。繼續拖，這怎麼那麼髒啊！我左拖拖、右拖拖，拖了n遍之後，我把拖把往水裏一放，水立刻變了黑色，看來想要這地板乾淨還真的不容易啊！經過反覆的拖洗……經過反覆的拖洗……果然，剛纔油污污的地板，被我拖得發亮，我在心底爲自已高興。

買菜回來的媽媽看到這這潔淨的家，笑得嘴都合不攏了：“真想不到我們家的寶貝兒子還真行啊！居然會整理家務了……”雖然我累得上氣不接下氣，有氣無力地坐在沙發上，但是看到這乾淨明亮的家，我也笑了。

“有了勞動，纔會有收穫”，我的家如此潔淨，都是靠勞動創造出來的。我們在家庭這個大課堂中生活學習，生活課堂是如此的奇妙，讓我們一起加入到這個美妙的生活課堂吧，讓咱們一起勞動，一起收穫……

收穫成功作文 篇5

秋，是收穫的季節。農民收穫了金黃的莊稼；漁民收穫了肥美的大魚；小學生收穫了知識；我收穫了成功。

十一黃金週放假的時候，爸爸、媽媽帶我去四川黃龍玩。別看那裏是四川，海拔不高但黃龍海拔高着呢！足有三千多米！大家都說很多人因爲高原反映都爬不上去，但我可不服氣，心想：哼！不過是有點高海拔麼，這可難不到我。

我來到了黃龍。哇！到處都是翠欲流，令人歎爲觀止。我和爸媽一人買了一串美味的犛牛肉串，作爲爬黃龍的前提準備。突然，導遊吆喝起來：“要開始出發了！”我急忙帶上水、食物就向着終點出發！

進入了黃龍像是走入了仙境。到處都是碧綠碧綠的，讓人不由自主的感嘆：“真美啊！”我開始走時很興奮，蹦蹦跳跳地走在前面，走着走着，走到路程的一半時，我感到有些體力不支。心裏想：這沒什麼，只不過有點累了，喝點水補充一下體力就好了。於是，我喝了點水，就繼續向終點出發。但不知爲什麼就感覺路程格外的長、格外的遠，終於媽媽說快到了的時候，我一陣眩暈，還開始大口大口的喘粗氣：“媽媽，我，我好難受。”，媽媽關切的說：“這是高原反映，缺氧的正常現象，你現在感覺怎麼樣？”“我不想走了，我堅持不住了，咱們坐一會兒，等轎子來了把我擡下去好嗎？”我懇求着媽媽，“想放棄了？乖孩子，那可不行，咱們不是說好的，堅持就是勝利，還有四百米了，你一定要堅持啊”爸爸也鼓勵我說：“孩子，我來給你講個笑話，你一邊聽一邊走就不累了。”聽了爸爸媽媽的話，我站了起來，搖搖晃晃的向終點走去。

我堅持了下來，雖然頭暈眼花、四肢痠痛，但我收穫了成功，這是值得的！

收穫成功作文 篇6

秋天是收穫的季節，校園裏灑滿了梧桐的點點黃葉，空氣中散發着桂花的陣陣清香，還有一朵小花正在努力開放。

就在那個午後，老師說學校要組織崑山話比賽，我們班要選人蔘加。當時我的心中彷彿有一塊大石頭壓着，不知該如何表達想法。既想參加，可以更好地鍛鍊自己；又不想參加，在那麼大的舞臺上表演，光站上去，我都肯定是心驚膽戰，更別說要把臺詞背得滾瓜爛熟，要在舞臺上很好地演繹出來，那真是“難於上青天啊！”我不知道怎麼辦纔好，最後在老師地鼓勵下，我還是邁出了第一步——願意排練這個節目。但我對自己還是沒有信心，還是不想排練，不想表演這個節目。直到我再次注意到那朵小花。

那朵花兒已經開了好久。它屹立在秋風中，彷彿一名戰士。秋風狂嘯，它不理會；秋風怒吼，它也不理睬，始終堅持不懈地練習，憑藉自己的毅力，管你秋風狂嚎，我就頹然不倒！

我頓時恍然大悟：只有堅持不懈的練習才能成功哇！於是，我邁開了第二步——開始練習。終於，憑藉着自己的堅持和努力，我把臺詞背得很熟練，動作也能輕鬆自如，可以情並茂地表演了。

正式比賽的那天，我邁了最後一步——開始表演。上臺後，看到評委們一個個緊盯着我，我很忐忑不安，彷彿站在了鋼索上，一不小心就會掉下來。這時，主持人說：“開始了！”這三個字如同一把鑰匙，霎那間開啟了我大腦中記憶宮殿的鎖。我的思緒開始飛揚，我的臺詞流利地說着，就像在軌道上奔跑，在天空中飛翔一般，動作也很連貫。我的心不再揪緊，開始慢慢地鬆開、鬆開……最後，我也微笑着給這場比賽畫了一個句號，獲得了陣陣掌聲。

站在校園門口，那朵花兒開得正豔，她彷彿在對我說：“是的，你成功了！你突破了自己！”我收穫了成功作文炎熱的下午，我和爸爸走在一條幽靜的小路上。因爲太熱的緣故，我的好心情一下子飛到了九霄雲外，一句話也不想說，只聽得見知了“吱吱”的叫聲和大狗“呼呼”的喘息聲。爸爸見我心不在焉的，於是對我說：“兒子，咱們來玩成語接龍吧。”我的思緒一下飛了回來，連連點頭同意。就這樣成語接龍比賽開始了。

爸爸說：“尊老愛幼，我先來。”他一開始就來了個一名驚人：七嘴八舌，九牛二虎，娓娓動聽……爸爸的成語說得很多，很快。可我卻半天也接不上一個，很快我便敗下陣來。心裏十分的難受，沮喪極了，甚至有種想哭的衝動。我很快調整好自己的心情，擡頭正想說點什麼的時候，發現自己到家了。走進家門我放下書包，雙手插腰的對爸爸說：“我不服氣，給我一個小時，我一定能戰勝你的！”說完就跑進了自己的房間，努力去了。我把之前貴老師發給我們的成語題單拿出來，認真的背起來。時間就像一陣風似的，一小時一吹就過了。我滿懷信心的.跑到爸爸跟前：“爸爸，我準備好了，咱們開始吧。這次看我怎麼把你打的落花流水。”爸爸聽了哈哈大笑：“就你個小毛孩，還敢大放厥詞。”我不服氣的說：“那我們就騎驢看劇本——走着瞧。這次該我先來了。”我閉上眼睛，迅速的在腦海裏回憶生僻的成語，突然睜開眼睛，妙語連珠的對爸爸進行了猛攻。很快爸爸就山窮水盡了，不得不舉手投降。此刻我的心裏早已樂開了花，真是柳暗花明又一村呀！

這次比賽我懂得了成功不是別人給予的，要透過自己的努力才能收穫成功。就好比小鴨種莊稼，要辛勤的勞動，才能豐收。我收穫了成功作文

成功，對於每個人來說，都不算是一件難事，只要你曾爲它撒下過汗水，爲它而努力過，你肯定就會成功。

俗話說的好：“一分耕耘一分收穫”。要說我的收穫嘛，那可真不少，而我最大的收穫就是學會了騎自行車。

暑假的時候，我回到了老家。看着和我一樣大的小朋友都會騎自行車，而我卻一竅不通，心裏既羨慕又不服氣。於是，我就請爸爸教我騎自行車，爸爸爽快的答應了。

我把自行車推了出來，爸爸先給我做了演示並且說了要注意的一些事情。剛開始，爸爸扶着車，我在前面騎。

過了一會兒，爸爸讓我自己試騎。我說：“爸爸，我不敢騎。”爸爸說：“你如果不敢騎車的話，你就學不會了。”我一聽，心裏很不服氣，連忙對爸爸說：“我試我試，我一定要學會……”可是我剛騎了一會兒，自行車就像一匹發瘋的狂牛，怎麼也不聽使喚，我差點又摔得結果摔了個“四腳朝天”，渾身是傷，疼得要命。

第二天、第三天，我一想到傷口，就不想騎。

到了第四天，爸爸見我還不想騎，就問我：“兒子，是不是想放棄了？”我說：“嗯。”爸爸說：“這樣可不好，做什麼事都要有始有終，不要遇到困難就逃跑，否則什麼也學不會。”聽了爸爸的勸說，我又開始練了。爸爸先作了一個示範，讓我看清楚，爸爸對我說：“你坐在車上，雙手緊緊抓住扶手，腳踩在踏板上，爸爸在後面看着你，你用力騎，不用怕。”我學着爸爸的樣子試了試，可沒等我踩下去，自行車就已經歪倒了，嚇得我只好把腳放下來，撐住自行車。爸爸說：“別怕，再來。”在爸爸的鼓勵下，我又練了起來，爸爸一邊扶我，一邊指揮。我認真地聽着，照着做，雙腳也靈活了。在爸爸的幫助下，自行車像一匹溫順的馬兒。就這樣，我的心慢慢地平靜了，腳也踏實了，自行車像一艘戰馬在我的指揮下跟着我一直勇往直前。不知不覺地騎了一段路，我正想叫爸爸放手，才發現後面爸爸沒有扶，而是跟着我。我歡呼着：“我會騎自行車了……”從此以後，自行車成了我最好的朋友。

這個暑假，我不僅學會了騎自行車，還懂得了“只要功夫深，鐵杵磨成針”的道理，更收穫了成功的喜悅！

收穫成功作文 篇7

成長的道路是曲折的，總是充滿機遇和挑戰。遇到困難時，你會想盡辦法去解決；挑戰成功時，你會覺得人生是如此美好。

——題記

在焦慮的期盼中，聯歡會終於到來了。

化了妝，我忐忑不安地等待着演出開始。同學們走進報告廳按序就坐，我的心如一匹受驚的野馬在蹦跳着。“你沒事吧？”好朋友關切地問道。“沒事，沒事。”我極力掩飾緊張的心情。

“下面請蔣玥涵同學爲大家演奏”，主持人甜美的聲音飄到我的耳際，我的心像一列高速疾馳的列車，“咚咚咚”地跳個不停。中途卡殼了怎麼辦？出醜了怎麼辦？人家怎麼就那麼從容鎮定呢？

輪到我了，豁出去了！我拼命地深吸兩口氣，然後清了清嗓子，快步走到臺上。上臺一看，天啊，臺下黑壓壓的一片，那麼多雙眼睛盯着我，一道道目光好像一隻只螞蟻在我身上咬，咬得我渾身難受。箭在弦上，不得不發。我努力調整了一下狀態，再次深呼吸數次。我窺視着同學們，只見他們面帶笑意，用鼓勵的眼神看着緊張萬分的我，似乎在說：“別怕，我們爲你加油！”我頓覺信心百倍，輕鬆地坐下來彈起鋼琴，隨即報告廳裏響起了悠揚的琴聲……

伴隨着雷鳴般的掌聲，我的演出圓滿結束。

走下舞臺，班主任陳老師笑着拍拍我的肩，高興地說：“太精彩了，節奏穩定，旋律流暢，很有感情。恭喜你獲得了成功！”聽了這番話，我的心裏別提有多高興了。

一次成功的演出，我收穫的不僅是掌聲，還有極爲重要的人生道理：只有勇於挑戰自我，才能取得成功。

收穫成功作文 篇8

我五歲那年，在那梅花盛開的季節，發生了一件事，讓我久久難忘，久久懷念。

那一天，我和小夥伴們約好一起下了樓，我對小夥伴們說：“今天我們玩什麼呢？”小夥伴樂樂說：“騎自行車吧。”我和其他小朋友都異口同聲地說：“好！”我把哥哥小時候騎的自行車搬到樓下來後，纔想起我是不會騎自行車的呀！不一會兒，小夥伴們都聚攏到一起了。一個小夥伴提議說：“我們來比賽吧。”大家連聲說：“好”！除了我之外，其他小夥伴都騎着自己的自行車過去了。其中一個小夥伴見我沒有騎上自行車跟過去，急忙對我大聲說：“爲什麼還不來？”我低下頭，小聲地說：“我還不會騎車。”小夥伴們立即下車跑過來對我說：“沒有關係的，讓我們來幫你吧。”

剛開始，我一坐上自行車就往下摔。小夥伴們每人都爭着給我示範如何騎自行車。我仔細觀察他們並嘗試幾遍之後，我終於找到了騎自行車的訣竅：先用雙手把住車龍頭的平衡，再用右腳蹬一下，然後左腳蹬，依次輪流。經過很多次試練之後，我終於勉強可以把自行車騎走了。

騎自行車的感覺真爽呀！我對小夥伴們大聲說：“我們來比賽吧！”小夥伴們說：“好！”我們開始準備，大家預備開始了。由於我剛學會，對自行車的掌握還不熟練，很快就處於不利位置，但是在比賽第三圈時我竟然後來居上，趕上了第四名，接下來在最後一圈還有幾十米的時候，我咬緊牙關，一鼓作氣，使勁地蹬，最後我終於超過了其他小夥伴，成了第一名。“呀，我贏了！”小夥伴們都誇獎說我今天進步很大。後來我才明白，今天我能夠贏他們完全是因爲他們謙讓我，鼓勵我。

梅花開的季節，我也有了收穫，一個終生難忘的收穫——學會了騎自行車，我收穫了成功，我還收穫了與小夥伴的友誼。