做風箏作文500字3篇

陽春三月，柳枝吐蕊，春風徐徐，正就是放風箏的好時機。看到別人手裏的風箏在空中飛舞，我躍躍欲試。下面是小編收集的做風箏作文500字，歡迎閱讀。

做風箏作文500字篇1

“兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”三月可是放風箏的最好時節，我怎麼能錯過這難得的機會呢？以前都是媽媽買風箏給我，今年我想親手做個風箏。媽媽帶我去商店買了材料後，我迫不及待地把材料放到客廳的桌子上，開始想做什麼形狀的風箏。因爲我喜歡老鷹自由翱翔的樣子，就做一隻老鷹風箏吧。

我用剪刀在風箏布上裁剪好老鷹的模樣之後，又挑了紅色、金黃色、藍色和黑色的顏料。先用起黑色勾出老鷹的輪廓，然後選紅色、金黃色、黑色和藍色給老鷹的身體、翅膀和眼睛塗色。哎呀，一滴藍色顏料不小心滴到了風箏布上，真讓我心裏着急，“怎麼辦？怎麼辦？”這時我靈機一動，在那裏畫了一朵花。我自言自語：“啊，老鷹的嘴裏叼了一朵花，哈哈。”媽媽看了誇讚道：“你會隨機應變了，以後遇到任何事情都這樣。”下面是最難的一步，要用雙面膠把支架固定在風箏布上。它總是不聽使喚歪來歪去，我粘了很多次才做好。最後一步把風箏線系在風箏架上，一個栩栩如生的老鷹風箏就展現在了我的眼前。

我和媽媽拿着做好的風箏附近的公園放。看我一點都不會放，媽媽耐心地給我講起了放風箏的技巧：“首先，一手輕輕地捏住風箏的支架，一手把線拉直，先助跑幾步，然後把風箏送出去，讓風箏飛起來，再慢慢放線讓風箏逐漸飛高，記住不能讓風箏線打結。”風箏終於飛起來了，像一隻真的老鷹在藍天上凌空翱翔。在這次做風箏的過程中，我體驗到了自己動手動腦的快樂，還掌握了放風箏的技巧。看着自己親手做出來的風箏能在空中飛起來，真開心啊！

做風箏作文500字篇2

國慶期間，我懷着期待的心情，跟媽媽一起去運河博物館逛廟會，興致勃勃地參觀了那裏的手工藝活態展示館，體驗了很多傳統文化活動，其中最吸引我的還是做微型風箏。

幫忙準備的是一位笑呵呵的老爺爺。因爲我想做個金魚形狀的風箏，所以老爺爺就取出一片畫着金魚的薄如蟬翼的綢布，先用細棍做好一個十字骨架，然後麻利地穿針引線，把手掌大小的綢布小心翼翼地縫合在骨架上。看着他嫺熟的動作，我不禁對他的製作技藝讚歎不已。

接下來就開始由我塗風箏啦！哇，這裏有好多顏色的'水彩筆！我挑了紅色、黃色、藍色、綠色和粉色，先後爲金魚的頭和鱗片塗上了豔麗的黃色，接着，再給它那靈活的大尾巴塗上耀眼的紅色顏色，最後選紫色、橙色給金魚的鰭和眼睛塗色，這樣，一條栩栩如生的五彩金魚就完成啦！

下面“剪”這個步驟可讓我傷透了腦筋，要用一把大剪刀把金魚輪廓線周圍那圈白色的絲綢剪下來。我本來就不擅長剪紙，於是左看看右看看，找不到入手的地方。正在我一頭霧水、不知所措的時候，一旁的老爺爺耐心地給我做示範，一步一步地教我剪，還提醒我哪裏要小心……在老爺爺的熱心幫助下，我終於完成了手工。

瞧，一條靈活的大金魚就這樣誕生了，老爺爺幫我把風箏系在繩子上，繩子則綁在一根大粗棍上，風一吹，金魚風箏就飄飄搖搖地飛起，在空中展示它的美麗，彷彿在說：“謝謝你們，讓我獲得了生命和美麗！”老爺爺告訴我，風箏是我國特有的傳統文化，這種微型風箏是杭州特有的傳統風箏，最高可以飛到百米以上。

我喜歡我的金魚風箏，我熱愛這個傳統文化。

做風箏作文500字篇3

今天，我早早地放學回家了，做完作業後，就開始了工最喜歡的東西——“做手工”。可我不知道做什麼，我望着天空中漂浮的幾朵白雲，就要這時，我看見有幾隻風箏從白雲前飛過，這時，我靈機一動，不是可以做風箏嗎？想到這，我高興極了。

但對我們這些衣來伸手飯來張口的孩子們，根本不知道風箏該怎麼做，所以我請教了媽媽。媽媽告訴我做風箏必須用宣紙，我心想爲什麼必須用宣紙呢？其它的紙爲什麼就不行呢？媽媽好像看透了我的心思，她又告訴我因爲其它紙太厚了風託不起來。我點點頭說：“媽媽謝謝您！”

我來到爺爺的房間，找爺爺要一張宣紙。爺爺就給了我一大張宣紙，我大聲說：“爺爺我不要這麼多，要一半就夠了！”說着我就剪了一小半，把剩下的還給了爺爺。

準備工作做好了，我又找來了尺子和剪刀還有一張亮晶晶的包裝紙，我總算可以開始了。

我先輕輕地在宣紙上畫下了一顆寶石的形狀，再拿起剪刀小心翼翼得剪了起來。我剪得非常仔細，怕把圖剪壞了。圖剪好後，我又用尺子在包裝紙上畫下了一條又長又直的飄帶。爲什麼要用飄帶呢？哦！原來是這樣的：風箏都必須要有飄帶，因爲這樣才能讓漂浮在空中的風箏掌握方向，不會掉下來。想到這兒我覺得自己一下開朗了，知道風箏用些什麼，要怎麼做了。我迅速貼上飄帶，又找了兩根合適的樹枝，做成了一個骨架。爲了讓風箏更好看，我在風箏上貼了一些小貼貼，還給風箏起名爲“夢幻寶石”。

我做好後高興極了，立即跑下樓去，我看小夥伴們都在放風箏，我就跑過去說：“我們來舉行一場風箏比賽，怎麼樣？”夥伴們輕蔑地答應了，她們覺得她們的風箏非常了不起……聽比賽開始了，一開始我的風箏就飛得最高，還贏得了比賽，聽着小夥伴們對我的誇耀，我心裏美滋滋的。

今天我體驗到了只有自己動手動腦纔是最大的快快樂。