那年的夏天作文400字
時間再走,秋風再吹,帶不走沉澱在夏天的回憶。醉雨迷濛,芳香永謐,揮不去流動的多彩記憶。下面是小編整理的那年的夏天作文,希望可以幫助大家!
【那年的夏天作文1】
時間再走,秋風再吹,帶不走沉澱在夏天的回憶。
醉雨迷濛,芳香永謐,揮不去流動的多彩記憶。
――題記
(一)
泛着點點餘暉,有夾着清澀的汗水在流淌,蜿蜒的校道邊,有那羣可愛的孩子,奔跑在自己的夢想旅程上,天空夕陽的寂靜,讓人神往,令人心醉,卻又帶點欣慰,帶點蒼惘。
教室總是最讓人容易觸動的地方,想想在這片共同的藍天下,有輝煌的成功,也有曾經的歡笑,可此刻,每個人臉上都顯得那麼悲涼,那麼無奈,也許,他們真的太累了,惟有捎動手中的筆,讓自己放鬆,看一下窗外的世界,那麼美好,那麼蔚藍。
(二)
純真年華,揮手越過。
很響亮,很繁冗的文字,記載着多少曾經的艱辛與淚水,晦澀的年華,讓人懷念,可能只有遠處的《彼岸花》才能讀懂這傷感的季節,只有夢中的《薔薇島嶼》才能記錄這感性的文字。盛放的曇花或許並不能鍾愛於自己的短暫,但伊甸園裏的亞當、夏娃們卻知道這讀不懂的季節裏所呈現的豆蔻年華,沒有落地安然的靜謐,但卻有涅般之殤的壯景,揪住這願景般的季節,放飛夢想,春暖花開。
(三)
花開了,我們感激;花敗了,我們回憶;心開了,我們懷念;心灰了,我們放棄。
回想那一段段夢幻般的日子,未曾蹉跎般迷戀,卻一樣可以折射出無盡的淚水,歇斯底里的吶喊聲中,有我們最純真的心結,宿舍裏的哭笑聲中,有我們最難忘的熠熠情感,充滿在那個狹窄的房間中,不失懵懂,不缺芳香。
記得在某本雜誌上看到這樣一段萌動的文字:我想回到過去/回到小時候/那時天空很藍/雲兒很白/我還很小/那時候/就算是花落/也看作是落英繽紛/就算是月缺/也看作是西施笑眉/而今/一切已不再/生長是我、、、、、、
花一樣地爛漫,雨一般地輕狂,所謂的永遠和最終的存在,只在記憶中。
(四)
張愛玲說:“記憶這東西,若定有氣味的話,那就是樟腦的味道。甜而穩妥,像記得分明的快樂,甜而惆悵,像忘卻了的憂愁。”
流麗的記憶觸動着芳菲的心,回望在這片曾經爲它爲之瘋狂的芳香之中,有點迷離,有點依戀、、、、、、
是誰在唱那首離歌/站在世界最喧囂的地方/落寞地數我的淚/那個夏天的離歌/是否回憶還在天空盤旋/一圈一圈撥動了我的心絃/
後記:那片豆蔻般的年少青春,在色彩斑斕的季節裏漳顯着葳蕤的光芒,曾經的歡笑,曾經的淚水,在這朦朧的季節裏一一紀念!
【那年的夏天作文2】
今年的夏天5是烈日炎炎的,可是也是多風多雨的。夏天的水清澈見底,夏天的風涼爽而溫暖,夏天的樹綠葉成蔭。可是這個夏天不是常有的,今年的夏天就不是這樣的。
在我小的時候,曾經遇到過這樣的夏天。夏天,我們可是去游泳,去捉魚。熱了就到樹下去乘涼,睡在那草地上不知有多舒服。
我去捉魚的時候,把我的小夥伴,哥哥都叫去了。哪裏的水清澈見底,哪裏的水比藍還藍,哪裏的草比翡翠還綠。我們看見許多的魚,我們下去捉之前來了個比賽。比誰的魚捉的魚最多
我們下去了,在捉魚的時候,我們都用水澆對方不讓對方捉到魚,第一條魚是我捉到的,是一個小鯉魚,後來我也抓了一條蓮子魚,我的小夥伴抓了一個小魚。我抓了十一條魚,我的哥哥抓了十條魚,我的小夥伴抓了六條魚,抓完魚後,我們很熱,我們就去游泳了。
我們跑到了一個很清澈的池塘那裏去游泳。我游泳的時候,我把水澆到我的小夥伴身上,我的小夥伴又把水往我哥哥身上澆,我們互相澆,澆着澆着就打起了水仗,游泳之後,我們又去了岸上,那池塘岸邊有很多的綠樹,我們都跑去了一顆最大最綠的樹下乘涼,那是我的心裏就想,要是一年四季都是這樣,那該有多好。
可是現在沒有這樣的夏天時因爲農村都被開發了。綠草綠樹,藍天都沒了,藍天在我們這裏有時還能看到,但在城市就不常見,我們應愛護地球中的花草樹木而不要去開發它。
【那年的夏天作文3】
我享受着那一年夏天匆匆而過時的寧靜。 ——題記
那年夏天,我離開了小學,沒有暑假作業,卻爲了即將到來的初中生活奔波。繁忙中透着恬靜,陽光始終在照耀,卻明媚得很招搖,沒有風雨在飄搖,只有城市人發不完的牢騷。
走在這孤獨的水泥路上,眼前是如此喧鬧又匆忙的人流,我看見夏天的炎熱調皮地追逐着每一個忙碌的路人,汗水在衣角聚集卻無人理會;坐在家裏開啟電腦,卻不知道幹什麼好;時間,終於沉靜了下來;飛鳥,也始終翱翔在昏黃炎熱的天空中。
不清楚人們何時穿上了夏裝,襯衫、短褲、短裙也並沒有給人們帶來涼爽,沒有一個人不埋怨天氣的炎熱,走進空調房裏,感覺身上的每一個毛孔都張開吸收着這難尋的冷空氣。小河水落又石出,河畔的野草早已曬得乾枯。我走在正午光斑交錯的林蔭小道,聆聽着昆蟲歌頌夏天的聲音。驀然回首已走過的小學生活,感覺就好像是在一場無聲的黑白電影裏,時間定格在畫面,這個夏天似乎早已被無限地拉長——如同靜默的鐵軌,看不見盡頭,隱沒了來路。
夏天的將盡,我觸摸到匆忙的歲月痕跡,不知道夏天過後的秋天會是什麼,小學過後的初中會是什麼。。。
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