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老師又笑了的作文600字

平時老師看到我們在學習上有所進步時,都會發出會心的微笑,而這一次,老師又笑了,卻不是因爲我們的學習成績。

老師又笑了的作文600字

有一天上課的時候,不知同學們是心情不好還是昨夜沒睡好,上課時一個個都是沒精打采的,更別說積極發言了,老師生氣了,走出教室前還冷冰冰地扔下一句話:“上午第四節課,學最後一課,全都站着聽,誰發言三次以上誰坐下。”哦,真是倒黴透頂,我們又要挨罰了!

第四節課很快就到了,我們都心不甘情不願地站了起來,雖然看到老師那怒容未消的臉,我上課的興趣少了一半,可再看看同學們,他們每個人都在積極發言,誰讓我們和板凳的感情這麼深呢?老師見我們發言挺積極便讓我們全班都坐下。耶!大功告成!我舒了一口氣,剛想坐下,我們班的大班長髮話了:“老師我們不坐了,今天這堂課我們陪您一起站。”我心頭一熱,說:“對,老師,我們陪您一起站。”同學們七嘴八舌地隨聲附和着,這一節課我們思維更敏捷了,發言更積極了,跟老師的配合更默契了。在這節課的最後時刻,老師笑了,他向我們深深地鞠了一躬,說:“我十分感謝你們陪我站着上完這學期的`最後一課……”老師說不下去了,眼圈紅了,此時的我又能用怎樣的語言表達我的心情?透過上這節最後一堂語文課,我彷彿一下子長大了,透過上這節最後一堂語文課,我們體會到了老師的艱辛,透過上這節最後一堂語文課,我們看到了老師發自內心的微笑。那是一個特別的微笑,一個讓我們永遠難忘的微笑,在微笑中,我看到了老師細膩的情感。我喜歡這堂洋溢着濃濃師生情的課。

老師笑了,老師又笑了,卻不是因爲我們的學習成績,老師笑了!

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