老師又笑了作文四篇

篇一：老師又笑了

我是五年級的學生，教我的老師有很多：美術大師王老師、體育健將張老師、文思泉涌的蔣老師、口齒伶俐的戚老師……而我最敬佩的是美術大師王老師，因爲她是我們的班主任，陪伴了我們五年，嘔心瀝血的培養了我們五年。

在這五年當中王老師爲我們操了不少心，而我們也沒有令她失望，有時，會以優異的表現和成績來回報她。每當這時，王老師總會笑得很燦爛。

令我至今還記憶猶新的是四年級學校舉辦的藝術節集體舞比賽，在那次比賽上，不但我們學生笑得很開心，就連一向嚴肅的王老師也是笑容滿面。

那天，吃完午飯後，全班同學都換上了服裝，，化好了裝，就等比賽開始了。

這時，王老師對我們說：“你們別在那傻站着，再把動作複習一下吧。”說完她便和我們一起利索地把課桌椅挪到了一旁，放出了音樂。我們聽到了音樂後，快速的站好了隊形，開始跳舞了。

我們與往常一樣，不緊不慢地跳着。王老師在講臺前看着我們嫺熟的動作滿意的笑了，邊笑邊爲我們鼓掌，示意我們就這樣輕鬆的跳，還要把這種感覺帶到比賽中。

不久，比賽開始了，地點是我校操場。先是一年級的比賽。我看見她們個個的表現都出色極了，動作到位，節拍把握得很準，臉上的表情都是笑眯眯的`。看得我那個着急啊！就連一年級的小弟弟小妹妹跳的都那麼好，後面的班級就更不用說了，我們一定要加油！

想到這裏，我便看了看王老師，只見他表情嚴肅，頭上沁出了一些小汗珠。我想王老師肯定也和我一樣緊張吧！

很快便輪到我們班了，我的心怦怦直跳，緊張極了！好像有一隻小兔子在跳。我調整了一下呼吸，心裏想：我一定要好好跳，把要領記住，一定不能緊張，要放鬆！

這時，我看見旁邊幾個女同學也和我一樣緊張，我便走過去對她們說：“我們不能緊張，一定要記住老師講的要領，好好跳，爲班級的榮譽拼吧！”

“好。”他們也異口同聲地說道。

隨着音樂的響起，我邁着歡樂的步子跳到了指定的位置，我們和着音樂的節拍，時而拍手，時而彎腰，時而轉身。隊形在我們的配合下天衣無縫。

王老師看着我們這麼精彩的表演，燦爛的笑容又回到了她的臉上。

那一天，王老師笑得特別燦爛，她的笑就像照片似的印在了我的腦海中，印在了我的心上，印在了我的記憶中。

篇二：老師又笑了

老師的笑很難見到，通常，在我取得好成績時會笑，但這一次，老師又笑了，而不是因爲我的成績……

一轉眼，教師節就快到了，大街上的花店裏頓時擠滿了人，各種鮮花令人眼花繚亂，有如烈焰般熾熱鮮紅的紅色鬱金香；有帶來溫馨氣息的康乃馨；還有表達愛意的玫瑰花……

我走進了其中一家花店，花店裏琳琅滿目的花卉讓我猶豫不決，康乃馨給人帶來溫馨氣氛；玫瑰花嬌豔十分；鬱金香紅得好像快要滴出水來……

我在各類花卉前徘徊了好久，最終決定買了8朵玫瑰，8朵鬱金香，6朵百合於6朵康乃馨，我希望這幾朵不同的花能代表我對老師不同的祝福送給老師：願老師一生幸福，健康，快樂！

我捧着一束五彩繽紛的花朝教師辦公室走去，我這時才驚訝的發現，幾乎每一位學生手裏都拿着一束柔美的花，這是多麼令人感到溫馨的場面！

我開啟門，走向老師的辦公桌，雙手把鮮花遞給老師：“老師，這是我爲您挑選的鮮花，我希望這能帶給老師幸福與快樂！”老師臉上露出了會心的笑容，說：“謝謝你的好意，我不奢求貴重的東西，只要你有一份感謝我的心意就行了。”老師笑了，笑的那樣燦爛，那樣快樂，從老師的笑中，我感受到了老師所感受到的幸福……

老師，是黑暗中的明燈；老師，是悲傷時一首悠遠流暢的歌；老師，是春天點綴花兒的青草；老師，是迷路時的指南針……

我愛老師，我也感謝老師。

篇三：老師又笑了

最近班上喜事連連，老師的臉上總是笑盈盈的，今天班上又發生了一件事。

“哦！大家快來啊！”我們班的“衝動一號”趙湯醇在教室裏大聲嚷嚷着：“我從徐老師那裏得到了一條最新消息----這次汶川發生8級大地震，王明爲四川災民捐了500元錢呢！受到了大隊部的表揚，聽說他要上紅領巾廣播電視臺哩！真是天大的好消息呀！”

聽他這麼一說，剛纔還喧鬧的班級一下子安靜了許多，同學們都愣住了，過了幾秒鐘，同學們又象爆米花一樣噼噼啪啪議論開了。有的說：“是真的嗎？王明可真有愛心！”“是啊，王明真爲我們班級添了不少光彩。”有的說：“王明真不愧是我們大隊長……”

“咚咚咚！”正在同學們議論得起勁的時候，老師走了進來，她敲了敲門，示意安靜一下。同學們轉過頭，不再議論了，紛紛朝老師身邊一擁而來，爭先恐後得把事情一五一十告訴了老師。老師一聽，臉上頓時眉飛色舞，嘴角上露出了微笑。她興奮地說：“真有這事？王明竟然爲四川災區捐了這麼多錢，真是個有愛心的孩子，怪不得大隊部徐老師這麼器重他，你們應該向他好好學習……”

那天，老師又笑了，笑得那麼燦爛，那麼可愛，那麼興奮，那麼欣慰……

篇四：老師又笑了

平時當我們的成績好的時候，老師總是會露出一絲會心的微笑。這次，老師又笑了，但不是因爲我們的成績……

這次，老師是因爲我們的團結合作的精神而笑的。

放學後，我們幾個人留在教室出黑板報，老師也留下來。起先，我們幾個人各畫各的，全部都亂成一團。老師看見我們各畫各的後，把我們幾個人叫到一起，讓我們到隔壁班去看看，我們便到隔壁班看看，他們配合得好有默契啊！我們回到教室後，都慚愧地低下了頭，這時，老師走過來，對我們說：“大家別灰心，也彆氣餒。這要你們肯團結合作起來，現在重新畫還來得及，不過有一點最重要的，那就是要齊心協力來行！”我們聽了老師的話後，便團結起來，把黑板報重新畫。最後，我們順利地出版這一期的黑板報。雖然，我們在全年級的評比中，沒能取得第一名，但是，我們已經很開心了。因爲，這是我們團結合作的結果。

這時，老師又笑了。