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特色的“百分策略”學生作文600字

“百分策略”同學們你們聽說過嗎?哈哈,反正是學校裏的一種激勵政策。我們學校裏的學生大部分都在這受益匪淺。好吧!我給你講講。

特色的“百分策略”學生作文600字

我們學校是一所有名的私立學校,它倡導學生自主學習,發揮我們學生自己的積極性,主觀性。好比在課堂上,對於新課程老師領導學生,讓那些學習好的小號學生髮揮主導能力,先弄懂,弄清。然後,在課堂上以一位小老師的名義去課堂上講課,讓學習自己相互提問,相互督促。這樣可以加深學生的印象。更讓學生變得更自信,和老師更親切。我覺得這是我們無師課堂的真諦吧!

“百分策略”就是我們每個月反覆的做幾張卷子,一張張的`反覆的過這些卷子,第一張弄不懂就不往下進行,就這樣,到月底呢,老師就綜合這些卷子合併到一張上面,讓我們做。最後,我們的分數基本都能達到九十分以上了,大約有一半能達到百分。我覺得“百分策略”能使學生更積極,更努力。

說到這裏,再瞧瞧我的成績吧!都是九十五左右,從沒有考過一百分,看似九十五分跟百分只是五分之差,好像不是很多,但我總結一下這區區的幾分也許就是一個學生無法越過的大山,這座大山不是成績差,而是我們大多數同學的粗心大意,更是同學能否堅持不懈,我認爲只有持之以恆的精神和比平時更仔細更認真的品質和態度,才能達到真正的百分。

我喜歡我們學校的“百分策略”,它不光是卷子上的百分,更是我們在人生成長中的百分,它給我們增添了細心和堅持的精神。

標籤:策略 百分 學生