特色活動策劃書

特色活動如何策劃，大家會寫策劃書了嗎？下面小編爲你介紹一下特色活動策劃書吧！

一、活動背景

爲了進一步加強資訊工程學院學風建設、嚴謹督學，加強對學生的教育管理，提高晚自習效益。保證自習的學習紀律、秩序，爲廣大同學創造一個良好的學習環境，決定針對班級開展特色自習工作，策劃如下:

二、主辦單位

主辦:資訊工程學院

三、活動對象

資訊工程學院大一大二全體學生

四、活動時間地點

地點:班級教室

時間:各班自習期間，各班可自行安排

五、活動目的

開展“特色自習”活動，加強班級的學習氛圍，提高同學們的學習意識，讓同學們在課堂上更加活躍，最終取得理想成績。給同學們提供一個展現自我，挑戰自我的平臺。加強同學間的`交流與合作，培養團隊意識，增強班級凝聚力，形成班級特有班級文化。拓展大學生綜合素質，剛強品格，提高交際能力。還可以豐富學生的晚自習生活。

六、活動內容

1.文化禮儀學習

(1)活動介紹

在班級裏用多媒體播放百家講壇，歷史文化記錄片，禮儀就業知識，瞭解到了許多文學、禮儀、社會等方面的知識，並且能拓寬學生視野，適應社會節奏，樹立正確人生觀、世界觀、價值觀。隨後，全班進行討論，讓同學說出看過機械行業紀錄片的觀後感。

2.專業知識學習

(1) 活動介紹

在班級裏用多媒體播放本專業行業紀錄片或專業知識視頻，使學生了解到本專業行業最新動態與未來發展，學習更多的專業知識，激發學生的專業學習熱情和興趣。

3.辯論賽，座談會

（1）活動介紹

辯論，討論等形式是一項可以提高思辯能力，豐富課餘知識，培養團隊精神，鍛鍊思維表達的活動。開展此項活動，可以使同學們更好的融入大學生活，在活動中提高自信，培養創新和團隊精神。所以希望透過本次比賽，豐富同學的課餘生活，提高思辯能力，培養創新。

要求:辯論賽選題貼近專業，貼近生活，辯論話題可自定。

4.愛國朗誦比賽

（1）、活動背景：

愛國主義是我們民族精神的核心，是實現中華民族偉大復興永不枯竭的精神動力。中國人民有自己的民族自尊心和自豪感，以熱愛祖國爲最大的光榮，以損害社會主義祖國利益、尊嚴爲最大恥辱。

（2）、活動目的：加強愛國主義教育，繼承和弘揚愛國主義傳統。

（3）、活動時間:各班自習課期間

活動地點:各班教室

（4）參加對象:各班級所有人員

（5）比賽規則及要求:

1.演講緊扣主題，內容積極向上，感情真摯。

2.參賽選手到場後到簽到處簽到，抽籤決定演講次序。

3.參賽選手需用普通話演講，語言表達生動流暢。

4.每個宿舍必須出兩名參賽人員。

5.活動可分爲多個環節，直到選出最佳爲止。

（6）具體流程:

1.主持人宣佈開場白，宣佈活動開始。

2.參賽人員簽到，抽籤決定演講次序。

3.評委入席。

4.PPT放映

5.介紹出席嘉賓。

6.宣讀評分標準。

5.“想唱就唱”歌唱比賽

（1）活動介紹:

爲豐富我班同學課餘活動、培養學生藝術修養，特此舉辦“想唱就唱”歌唱比賽。

一．活動名稱：“想唱就唱”歌唱比賽

二．活動主題：想唱就唱

三．活動目的：本活動以增強班級間凝聚力和陶冶學生的藝術情操爲目的，並展示學生的自我風格。

四．時間和地點：各班自習期間，自習教室

五．活動要求及規則：

(1)以宿舍爲單位，每宿舍出2名或2名以上人員參賽。

(2)初步確定有意參賽及參與主持工作的人員(由各宿舍舍長負責)。

(1)由透過者上報參賽曲目並準備配樂和PPT；

(2)參賽人員抽籤決定出順序；

(3)選定主持人並由選手出場順序及曲目撰寫主持人臺詞；

(4)確定評委；

(5)對評委和選手集中進行規則的詳細介紹

(6)製作歌手號碼牌和評分表格；

(7)賽前分配工作(記分員，傳遞人員，計算人員，現場布控人員等)；

(8)領選手熟悉賽場，進行簡單的排練，測試現場和多媒體效果；

(9).活動可分爲多個環節，直到選出最佳爲止

（10）.合影留念！