十六歲的天空作文【熱門】

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，透過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的十六歲的天空作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

十六歲的天空作文1

曾幾何時，那幼稚的夢想在現實面前是多麼渺小，即使被踐踏的凌亂，也只能作出獸兒般鳴叫那樣的抵抗、虛弱、無力。

在那時，我把夢想譯作夢裏的想象，在客觀實在的基礎上加入幻想。於是，夢想變成可觀不可觸摸的東西，模糊不堪，如夏日的泡沫，一觸即碎，遙不可及。抱着一絲的希望，最終也只是竹籃打水，因爲夢想終究會有醒來的一刻。因此，我不能沉醉於那沒有歸路的幻想，我必須點燃青春，腳踏實地，讓青春激揚，讓夢想不只是夢機械地加上想象。

當時間匆匆走過時，它給我們留下歲月的滄桑，當我們讓時間白白流走時，剩下的便是一生的遺憾。於是，我把自己沉浸在書海，細讀萬卷書，以知識爲糧，以書爲友。漸而，我發現馬克思是如此的博學，范仲淹的胸懷是如此廣闊，孔夫子是如此聰慧……

從此，夢想不再是渺小，因爲有知識的充實，夢想不再遙不可及，因爲努力在伏筆，我把青春注入夢想，把它當作風箏般操控。年少的青春不再沉重，但它卻註定要在拼搏中度過，繼而幻化，如湛藍無邊的天空，美麗而令人幻想，化作風箏的帆幕；如無法捉摸的傲風，輕柔中夾雜剛強，化作風箏的動力；如明媚的陽光，有條不紊地照耀，化作風箏的指引，把夢想帶往高空，如風箏般翱翔。

熟悉的青春之歌再次奏鳴，在校園盪漾，翻來覆去地徘徊、遊戈着，滲透每一個角落。聲聲刺剜着熱血沸騰的胸口，再次擊起那熄滅的激情，卻又隨着樂音結束戞然而止，淡淡的憂傷在聆聽者的心裏流淌。歲月無痕，人生如夢，青春不再依舊。有人說，青春是本讀不完的書，它有着無法揣摩的一面，或許是它太短暫。我認爲年少的青春是情感的交集，它有着歡笑、哀愁、煩惱、輕悅，是一個沒有延伸的交集。

多年以後，憶起夢想在那16歲的天空盡情燃燒，火紅而耀眼，留下青春的痕跡，散發出凌人的光芒，扯破穵穹。

十六歲的天空作文2

生命從呱呱墜地到咿呀學語，經歷了一個精彩且豐富的過程，而生命從純真無知到成熟老練也經歷了一個坎坷且有意義的過程，那麼十六歲的天空又有什麼豐富的內容呢？

十六歲的天空，有時晴朗無雲，有時烏雲密佈。天空中充斥着一種混合物，是陽光風雨後的彩虹，是淡淡的痛苦中透着的幸福。

十六歲的天空，就像一個幼稚的兒童幫媽媽洗腳，就像一個成熟的年輕人和老母親嬉鬧聊天。總之，十六歲的天空融合着世間最美好的一幕畫卷。

在十六歲的天空中，你可能會遇到巉巖險阻，那麼你要激憤的衝過，你要向困難揮手告別，即使路途中有很多苦難；你可能會躺在平坦而美麗的沙灘上，享受着溫暖的陽光的沐浴，享受世間一切你認爲美好的事物，但是你不要忘記，幸福和痛苦相依相隨；你可能會遇到狂風暴雨，你怒吼的聲音梗在咽喉中，你的身軀被無情的蹂躪着，你的心靈被迫變得渾濁、污黑，你的領土遭人踐踏，但是你別忘了，你的堅強和勇敢將會在你已渾濁的的心靈中注入一股清澈的泉水，將驅逐渾濁，帶來平靜。

在十六歲的天空中，你的心靈、身體正逐漸成長，你飽嘗人世間最美味的食物營養，那就是痛苦與幸福。幸福使你的心靈得到享受和平靜，而痛苦使你的心靈得到磨練和成長，他們都是你成功背後的支撐。

十六歲的天空，是一幅值得繪畫的藍圖，是一張值得欣賞的畫卷，是一生值得回憶的佳傳。

十六歲的天空，充滿着活力與激情，充斥着幸福與悲痛，它的存在使你的人生充滿光輝！讓我們在十六歲的天空中描繪出我們所向往的人生宏圖吧！

十六歲的天空作文3

十六歲的天空是青春的天空，青春是生命的春天。

——題記

十六歲的天空，就像維也納的四月，在經受了暴雨洗禮後是驚豔，是更清幽的香。十六歲的天空是一塊大表，初陽和遲暮，血紅和黑夜，更替更替再更替，樂此不疲；十六歲的青春是一座沙漏，盈滿和匱乏，叛逆和困惑，反覆反覆再反覆，覆水難收。

十六歲的天空是一個特別的存在。十六歲的天空有許多人成長的回憶。十六歲的天空包含着希望和期待，卻也有長大後的許多悔恨和遺憾。剛剛步入十六歲的我們又會感受到什麼呢？

十六歲的天空是理念的轉變。從兒時那個不愛讀書的頑童懂得了“書中自有黃金屋”的道理；從總是挑父母毛病的嬌縱小孩改變爲理解父母，讀懂父母的小青年；從浪費時間，任憑種族文化漸漸流失、衰退認識到時間的真諦，爲挽救種族文化而奮發圖強的花季少年，我們轉變着，成長着，收穫着……

於是我們脫變了，第一次意識到頭頂上的天空更加蔚藍了。也認清了十六歲是一生的青春，十六歲是生命的春天。

十六歲的天空充滿了朝氣。十六歲的我們對於知識如飢似渴，對新鮮事物充滿好奇。十六歲的我們對一切挑戰躍躍欲試，面對挫折勇往直前。十六歲的我們對未來充滿信心，面對失敗永不氣餒。

十六歲是一種選擇，選擇觀察人生的角度。十六歲的天空有陰、有晴、有陽、有雨，這是無法改變的。但是你可以選擇看人生的態度，多想一想圓滿的。其實不圓滿是爲了襯托圓滿是美好的，如果沒有不圓滿你會覺得圓滿也不過如此。

十六歲的選擇會影響我們對今後處理事情的各個方面，希望用一顆感恩的心去看待事物的發展。

十六歲的天空包含了太多太多的多愁善感，喜怒哀樂。所以十六歲的`我們需要讀懂十六歲的青春這本充滿朝氣與活力的書。

十六歲的雨季，已經走出童年的幼稚；十六歲的季節，是多夢的季節；十六歲的天空，也許是陽光明媚，也許是星光璀璨！

——後記

十六歲的天空作文4

記憶在長大，思念在長大，原來是我們在長大……——題記

那年，六歲的天空湛藍，微暖的陽光懶散地流入遲鈍的感覺器官。

今年，十六歲的天空下起了雨，微涼的輕風碰觸到敏感的神經末梢。

星期一我們遇見，你六歲，我六歲。你告訴我你喜歡天空，喜歡白雲在藍底的背景上飄遊；喜歡下着雨的天空是灰濛濛的；喜歡雨過後藍白灰三種雲相接着……不論天空呈現的是哪一種狀態，你都熾熱地愛着它。

星期二你說：“飯飯啊，我只有十六歲啊，可是現在我覺得我像六十歲的老太太。”

星期三我用筆寫下：六歲的天空微暖，十六歲的天空微涼。然後遞給你，你問：“飯飯，天堂那裏會很冷嗎？”我的鼻子酸了酸，輕輕地抱住你：“會的，所以我們不要去那裏。”“這裏真的好溫暖，我不想離開。可是如果天堂和天空是同一個地方，會好漂亮的。”

你睡眠的時間越來越長了，再一次醒來的時候是凌晨四點半，我剛好在病房裏守着你。“飯飯，是凌晨啊，你幫我出去好不好，我想看日出。”“過會不太冷的時候我們再出去吧。”我望了望窗外的滿天星斗……你坐在輪椅上，凝望着東方的地平線。時間在我們身旁靜靜地流淌，彼此都不想打擾到這一刻的安寧。你突然出聲：“活着真好……”我哭出了聲，你回頭看了看做在沾滿露水的草地上的我：“你不要哭，我真的很幸運了，真的……”我哭得更加洶涌。你曾經說，你是一個luckilygirl。因爲你遇見了飯飯；因爲你看了十六個年頭的天空；因爲醫院裏的叔叔阿姨都對你很好……我抱怨你太容易滿足：從小就是體弱多病的孤兒卻說自己幸運從來都不埋怨命運的不公。甚至有一段時間我認爲是你太過善良，所以命運之神纔會召喚你的靈魂。

那天下起了雨，你在那張紙條的尾端添上“不言殤”，然後就永遠地離開了。

十六歲的天空，微涼不言殤。

十六歲的天空作文5

性命從呱呱墜地到咿呀學語，履歷了出色且富厚的歷程，而性命從單純矇昧到成熟幹練也履歷了崎嶇且故意義的歷程，那麼十六歲的又有什麼富厚的內容呢？

十六歲的天空，偶然明朗無雲，偶然烏雲密佈。天空中充滿着一種混淆物，是陽光風雨後的彩虹，是淡淡的痛楚中透着的。

十六歲的天空，就像一個稚子的兒童幫媽媽洗腳，就像一個成熟的年青人和老母親嬉鬧談天。總之，十六歲的天空融會着凡間最優美的一幕畫卷。

在十六歲的天空中，你大概會碰到巉巖險阻，那麼你要激怒的衝過，你要向艱苦揮手離別，縱然路途中有許多磨難；你大概會躺在平展而漂亮的沙岸上，享受着暖和的陽光的洗浴，享受凡間統統你以爲優美的事物，然則你不要忘卻，幸福和痛楚相依相隨；你大概會碰到暴風暴雨，你咆哮的聲音梗在咽喉中，你的身軀被無情的踐踏着，你的被迫變得污濁、污黑，你的疆域遭人蹂躪，然則你別忘了，你的剛強和大膽將會在你已污濁的的中注入一股清亮的泉水，將驅趕污濁，帶來寧靜。

在十六歲的天空中，你的心靈、身材正漸漸發展，你飽嘗人間間最鮮味的食品養分，那便是痛楚與幸福。幸福使你的心靈獲得享受和寧靜，而痛楚使你的心靈獲得檢驗和發展，他們都是你樂成背後的支援。

十六歲的天空，是一幅值得繪畫的藍圖，是一張值得觀賞的畫卷，是平生值得回想的佳傳。

十六歲的天空，充斥着活氣與豪情，充滿着幸福與悲傷，它的存在使你的人生充斥燦爛！讓我們在十六歲的天空中描畫出我們所神往的人生宏圖吧！

十六歲的天空作文6

十六歲，一個花一樣的年齡；十六歲，一羣充滿幻想的孩子；十六歲，一羣意氣風發的少年。十六歲的我們，擁有屬於自己的天空；十六歲的我們，渴望在天空中自由地翱翔。

十六歲的我們，不再像十四歲那樣衝動，我們學會了思考，學會了忍耐；十六歲的我們，不再像十四歲那樣愛哭，我們學會了樂觀，學會了堅強；十六歲的我們，不再像十四歲那樣嬌慣，我們學會了自理，學會了獨立；十六歲的我們，面對失敗，不再像十四歲怨天怨地，我們學會了反省，學會了負責；十六歲的我們，面對離別，不再像十四歲那樣傷心哭泣，我們學會了道別，學會了祝福……

十六歲的我們，相信“Impossible is nothing”。

十六歲的我們，不會像十八歲那樣沉着冷靜，偶爾也會迷茫彷徨；十六歲的我們，不會像十八歲嚴肅正經，偶爾也會追逐打鬧；十六歲的我們，不會像十八歲那樣有主見，偶爾也會沒有方向；十六歲的我們，面對失敗，不會像十八歲那樣坦城相待，偶爾也會焦急失望；十六歲的我們，面對離別，不會像十八歲那樣笑容依舊，偶爾也會一個人獨自落淚……

十六歲的我們，偶爾也會問自己：我是不是真的能行？

沒錯，十六歲，就是一個矛盾的年齡。我們會失望也會充滿希望；我們會哭更會笑容燦爛；我們會懷疑卻更會相信自己。在父母面前，我們永遠都是長不大的孩子；在老師面前，我們永遠都是不聽話的學生；在同學面前，我們永遠都是形影不離的夥伴。

十六歲的我們，擁有五彩繽紛的天空。十六歲的我們，用夢想編織飛翔的翅膀。或許，在飛翔的過程中也會摔倒；或許，在飛翔的過程中也會迷失方向……但只要心中充滿希望，抱定必勝的信心，十六歲的天空中就會留下屬於我們的美麗痕跡。

十六歲的天空作文7

十六歲的天空，很空，很空

十六歲，純淨，毫無雜質。我們早已撇去“兒童”的稱號，幼稚的心靈也貌似成熟起來，天空好像也隨着年齡的增長而變得複雜起來。那美好的夢想，獨立的思想，誇張的幻想以及不錯的構想看起來也漸漸充塞了我們那十六歲的天空。但是我還還是覺得，這天空，其實一直在空着。夢想在不斷的改變，思想跟着潮流也是日新月異，幻想常常被拉回現實，剩下的構想裏面卻還是空空如也。但不得不承認的是，就是這些空成就了我們的十六歲。這些等着我們去填補的空白，在不斷的激勵着我們學習，奮鬥，前進。因爲它們明白，我們想要的是五彩繽紛，是眼花繚亂。我們會用自己的汗水去填補這一塊又一塊的空白，這十六歲的天空，我們又怎能捨得讓它不絢麗奪目呢？

但是，同樣……

十六歲的天空，不空，不空。

它好像一臺會截取畫面的留聲機。這裏面記載了我們成長的軌跡，拼搏的痕跡，光輝的事蹟和那種種不可思議的奇蹟。我們每走一小步，它就會記錄一小段，沒有絲毫遺漏。成長不會隨着年齡的增大就可以停滯不動；拼搏不會因爲成功的到來就拒絕繼續揮灑辛勞的汗水；光輝不會跟着歲月的流逝就逐漸飄向未知；不可思議的想象力不會因爲束縛的增多就自殺在思想的襁褓中。在這片天空下，我們每天都過的很快樂，老師那鼓勵的目光，同學那親切的微笑，朋友那善意的提醒，父母那關心的叮嚀都可以成爲我們快樂的理由。十六歲的天空裏，寫滿了我們的過去，現在，或許還會有將來。在這片天空下，我們只會一步一步，茁壯的，健康的發芽，開花，結果。

不過話說回來，十六歲的天空到底是空還是不空，這個問題我們都不能回答，因爲當局者迷，不過不幸的是，我們都是當局者。

十六歲的天空，空，不空。

十六歲的天空作文8

十六年過去了，現在是一個高中生對自己的成績皺起眉頭。

時間悄悄從指縫間溜走，回憶起過去的點點滴滴，彷彿就在眼前，卻因爲抓不到留下的痕跡而遠如夢境。

“我必須選擇科學，我殺了它也不會改變它。不管有多糟糕，我都會讀下去”。我說了這句話，卻像個撒謊的孩子一樣不老實，不承認自己說過的話。16歲的秋天，我彷彿進入了成人階段。16歲時，我可以賺錢養活自己。16歲的我可以自信的爲了夢想而學習，但是第一學期的期中成績讓我覺得很尷尬。幾年前我引以爲傲的數學，現在已經面目全非了。滿是淚水。決心好好學習，在家人面前許下諾言，下次考高分。取得了多大的進步。

兩個月前發生的這些想法和聲明在20xx年這個寒冷的新年結束了。這是高中第一次期末考試，也是16年來最灰色的期末考試。能靠嘴算出來的分數那麼少，一個接一個的刺破我的心。那天，我天真的不敢張嘴呼吸空氣，課外的樹葉很快就變黃了。地理老師說，這些樹一般一年四季都是綠色的，這和當地的氣候密切相關。現在還是要變黃枯萎，班主任手裏拿着50多張灰綠色的紙，疊得很高，很像今天的天空。老師很認真的告訴我們，這是文科和理科的確認表。

螞蟻一樣的小詞，“文科”“理科”，落進眼睛，扎進心裏，看着試卷上的分數。突然覺得自己不配當高中生，只好臉朝下填理科，臉朝下進理科班。我爲什麼要？我知道今天是灰色的一天。

坐在宿舍狹窄的牀上，拿着一張高一文理確認表，感覺16歲的時候天就要塌了。我想有人體驗一下我的感受。我突然站起來，尋找瘋狂的閱讀。當我找到它的時候，我覺得它還在。我抱着它，覺得它價值連城。我小心翼翼地開啟了第一頁。上面那句“十六歲不放棄”，觸動了我的心。我知道該填什麼。

坐在教室裏，向左拐，樹明年還會茂盛，樹葉還會綠。我不再做選擇。我拿起一支筆，用文科和理科畫了起來。

十六歲時天空放晴了。我知道十六歲不要放棄。我們都很年輕。

十六歲的天空作文9

遠離了童年的幻夢，走出了幼稚的幻境，告別了撒嬌的淚水，走進了“十六歲’這片多彩的天空。

酸、甜、苦、辣接踵而至，十六歲的天空經歷了陰晴雨雪。是因爲有了多變的天氣，十六歲的天空才變得格外多姿多彩。

陰心中陰鬱充滿酸楚

剛跨入初三的門檻，就迎來了一場數學考試，也不知爲何，望着這張試卷，我竟手足無措。一道道試題猶如一個個強悍的敵人，令我不知所措，“催命”的鈴聲偏偏就在這時響起。望着黑少白多的卷子，我的心立即被陰雲遮蓋，這下完了……陰沉沉的我走出了陰沉沉的教室；心中陰鬱充滿了酸楚，是該努力的時候了。我默默地告訴自己。

晴一切酸楚化作甜蜜

陰雨濛濛過後的陽光真的格外地耀眼……

付出與回報永遠是成正比的，這是亙古不變的真理。第一次月考成績公佈後，我的心豁然開朗，充滿陰霾的心田彷彿被一束強烈的光束所射穿，取而代之的是無限明媚的陽光。十六歲的天空由陰轉晴，十六的我反敗爲勝。陽光燦爛的我，走進了陽光燦爛的家，心中的喜悅將一切酸楚都化作了甜蜜……

雨在淚雨中又看到了希望

年少氣盛的我又因爲一件小事與同學打了一架。我哭了，委屈、悔恨的淚水交織在一起。桀驁不馴的我又一次付出了慘痛的代價。是該改一改了，這火暴的脾性對人對己都沒有好處。陰雨濛濛的我走進了陰雨濛濛的教室，十六歲的天空彷彿蒙上了一層沙塵，不再燦爛多彩．該改一改了，該改一改了……

雪躊躇心情如雪花一般

一場元旦的課本大劇《梁山伯與祝英臺》正在宣傳委員的組織下醞釀着，招募演員的行動就此展開。不知是有幸還是不幸，我竟飾演當中的第一號反派角色——馬文才。雪花是寒冷的象徵，但也是雨的化身。此時的我心情躊躇，就如雪花一般，但我將“雪花”最美麗的一面獻給大家，心情躊躇而又滿懷自信的我登上了元旦匯演的舞臺。

十六歲的天空是美麗的，多彩的，我要用自己“美麗”的畫筆給天空增上美麗的顏色，用最美麗的顏色裝飾十六歲的天空。

十六歲的天空作文10

一個期許的境界，一腔火熱的情懷，就像是在等待那一季的花的盛開。十六歲，我們看到生活的色彩。和風而歌，因樂而舞，我們承擔，我們面對，我們堅強，這就是我們的青春，我們的十六歲！

儘管有時，我們的姿勢孤獨無助，我們的內心拼命掙扎，但那依然屬於我們自己，我們要學會接受和麪對。

那一年春天，我們會在學校的小徑旁採摘不知名的花來裝扮課桌，卻笑嘻嘻地“指責”對方不知愛護花草；那一年夏天，我們會不顧烈日炎炎在操場上瘋跑，卻不停地“奚落”對方汗流浹背的狼狽樣；那一年秋天，我們會坐在雜草叢生的角落談天論地；那一年冬天，我們會在起了水霧的窗戶上用手指畫出心情。

每天都會發生很多事，有一件事總是現在進行時，那就是成長。成長的滋味綿軟又綿長。十六歲的天空，琉璃熒光，誰照亮了我的夢想？

那一年，十六歲，星光下有什麼？我們長大，我們分離，我們說好的祕密變成了回憶。你永遠在我心裏，就像那漫天的星星，再遙遠，都不會隨風而逝。

十六歲，我們面臨着升學的壓力；十六歲，我們面臨着分別的不捨；十六歲，我們面臨着夢想的抉擇。爲了年少的夢想，我們用盡所有力，奮力躍起在天際。迎着光明，會更用力呼吸，飛到另一個燦爛的天空，完美落地。我相信，有努力就會升起久違的光明。

若許多個日子後，我們還記得嗎？十六歲的天空，不總是很藍，但純的可以讓人落淚。氣候很溫和，風夾着柔情，撫摸我們的臉，我們的笑。

眼角涼涼的，心中有漣漪，一圈圈的。唯有青春，唯有十六歲，讓我這麼動情。

衷心地祝福：十六歲的天空，面朝大海，春暖花開。

十六歲的天空作文11

“呯!”門被踢開了，“啪!”我的夢想破滅了，我可愛的鋼琴就這樣又要長眠了……

“誰叫你練鋼琴了，這玩意兒能給你飯吃嗎?叫你好好讀書，讀書，你聽話了沒有，真是白養你了，這害人的東西，當初就不該給你買，讓你練，扔了算了。”媽媽的呼嘯聲不斷響起。

“不行，不能扔了，這可是我的夢，我的理想。”我將全身都壓在了鋼琴上，不管鋼琴能否承受我的重力。

“我告訴你，你的夢想是讀書，將來考上名牌大學，還跟我較勁了，啊……”媽媽兩手叉腰，兩腳張開，兩隻眼睛都冒火了，還一口一口喘氣，鬥不過母親的我只好乖乖出去，最後再看一眼我的“夢”，再見了。

走出鋼琴室，“咔嚓”幾聲，母親將房門鎖上，把鑰匙放在兜中，走了，就這麼絕情。看着母親的背影，我震住了……

就這樣，目送母親遠去……

進入自己房門，鼻子已經像被浸滿了差不多一條江的鹽水，好難受，關上房門，淚雨滂沱。我似乎看到了六年前，在學校的會演上，我快樂地演奏着，鋼琴在我手中如同一隻溫順的小綿羊，臺下一陣歡呼，母親爲我流下了高興的淚水。

而六年後，真沒想到會是這樣。

十六歲的我是這麼的難過，媽媽，您知道嗎?爲了讀書，我必須放棄我的“夢”，您知道這有多痛嗎?沒有了夢想的我，如同沒了氣的皮球，還能向上嗎?

十六歲，多麼美好，這應該是一生中最快樂的時刻，而我呢，陪伴我的只有悲傷、痛苦、寂寞，雖然知道母親是爲了我的前程，但是，我真的不想放下我的夢。

真想快樂地度過十六歲，但我的十六歲天空，不是湛藍的，天空是下着雨的，而且還伴有閃電、雷鳴，正如約翰·施特勞斯的《雷鳴電閃波爾卡》。十六歲的天空，真是這樣嗎?

後記：天空是晴是陰，是雨是彩虹都需要自己去創造，十六歲的天空應該是星光璀璨的，不是嗎?

十六歲的天空作文12

十六歲，五彩繽紛的花季；十六歲，充滿活力的時節；十六歲，遨遊在書海的時節。沏一杯清茶，翻開古籍，自由的穿梭遨遊在詩詞的天空。

“秦時明月漢時關，萬里長征人未還。”皓月當空，將銀色的光輝灑向大地，一位年輕的將軍，率領千軍萬馬，穿越腹地，在茫茫無際的大漠中穿行，留下深深的蹄印，耳畔馬頸上的鈴鐺聲如黃鶯鳴叫般清脆，在無際的大漠中迴盪，遼遠而又荒涼。

十六歲詩詞的天空，有着戰爭未勝，渴望建功的雄心壯志。

“梳洗罷，獨倚望江樓，過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠。”當清晨的第一縷陽光穿過雲層，照進閣樓之時，一位女子便早早起牀，坐在鏡前，梳洗打扮，輕撫烏絲，略施粉黛，梳洗罷，便蓮步輕移，倚在欄杆上，雙手合十，在心中祈禱，凝望着遠方，寬闊的江面，一條條大船，激起江面層層漣漪。但女子目光中的期待，被無言的失望所取代。

十六歲詩詞的天空，有着盼望舊人，但從希望到失望的憂愁。

“白頭搔更短，渾欲不勝簪。”一位白髮蒼蒼的老人，佝僂着背，手中拿着一根破舊柺杖，時而長嘆一句，時而來回踱步，時而不停用手撓頭，發現手指間竟散落幾縷白髮，他的臉上，佈滿一道道皺紋，眼睛中佈滿了血絲，想到國破家亡，他渾身都在顫抖，柺杖種種捶地，聲聲碰撞，格外刺耳。

十六歲詩詞的天空，有着對國家命運的深深擔憂。

“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還。”透過這堅定的聲音，眼前浮現出這一幅畫面：千萬將士，在煙霧四起的沙漠中，手拿長茅，騎着駿馬，飛馳向前，不停地喊着“東”，充滿鬥志，堅定不移的看着遠方，揮動長劍，血流成河……

十六歲詩詞的天空，有着抗敵報國的必勝決心。

十六歲絢麗美妙的天空中，有着屬於詩詞的獨特倩影，使原本美麗的天空，蒙上一層華麗而又清新剪影。

十六歲的天空作文13

十六歲的天空是淺綠色的.我們生命力超旺盛,也就是我們這樣有超旺精力的人面對這人生第一個轉折點還這樣輕鬆快樂.老師家長都爲我們懸着心,他們覺得16歲的我們還只是小孩子,其實我們早就長大了.在我們發現父母頭上微白的頭髮時;在我們看到辛勤的園丁們爲了我們食難進,睡難安時;在我們面對着學習的壓力無處發泄,卻還要在父母面前裝做沒事時,我們就已經長大了.我們知道,未來的社會是靠知識立足的,我們要努力,不讓愛我們的人失望,傷心.這,就是我們的16歲. 十六歲的天空是灰色的,別看我們整天無憂無慮天塌下來也能當被子蓋的樣子,其實16歲的我們當然也有煩惱,在這個人生重要轉折點上,我們在拼搏,我們在努力,當我們發現,拼搏和努力得到的成果並不成正比時,我們開始灰心,開始煩惱,甚至開始迷茫.這,也是我們的16歲. 十六歲的天空是白色的,我們純淨,我們單一,我們還沒有大人們那麼多繁雜的心理和感情,我們說我們想說的,做我們想做的,我們放蕩不羈,我們玩世不恭,我們要過我們想要的生活,不習慣被束縛.這,仍然是我們的16歲.十六歲的天空是粉紅色的,粉紅色的天空下有我們粉紅色的情感。16歲的我們已經經歷過離別,這對我們來說是殘忍的,因爲我們必須割捨掉已經習慣守護的感情.不久以後,我們就要和相處了四年的老師同學,美麗的校園分別,這又將是怎樣的難以割捨1我們擁有最美麗,最單純的情感.這,還是我們的16歲.十六歲的天空是多彩的,因爲我們年輕,我們快樂,無論昨天是多麼的灰暗,我們都會以嶄新的面貌來迎接這即將到來的新的一天.

十六歲的天空作文14

晨光下，草地上，一個面臨向陽，衣帶隨風舞動的少年，那是我——一個十六歲少年自滿的背影。

——題記

在一個溫馨的家庭中誕生，，在一個向上的情況中發展，好像統統都是那麼瓜熟蒂落，但是不幸的是，上天給了我一個不羈的性情。

初生

我神往藍天，神往大海，神往本身主宰本身的天下。不外，我更樂意把心聲只埋藏在心底，由於我畏懼聞聲別人不屑、譏笑的話語。那迢遙的漂亮而又含糊的天空，是我心中的印記。

懵懂

開端細緻思量本身的設法主意，是否應當做家長心中，先生眼裏的乖小孩，是否可以或許做真正的本身。用充斥渺茫的眼睛仰面瞻仰那一片藍天，我是否屬於那邊，我瞥見，碩大的天空中飄着幾朵零星的雲。

發展

沒有一帆風順的船，沒有統統順遂的事，徐徐長大的我開端感悟性命的進程，是輪迴？是單程？照舊無所謂有無？一向祈求寧靜生存的我，卻無法按心中所想去發展，那些我所神往的，好像只是富麗的泡影，無論怎樣掙扎，好像都逃不脫運氣的約束，一顆心只能輾轉反側而得不到撫慰。統統的統統，只由於我是一個門生，以是必需遵照所謂的“該做”或“不應做”，沒有本領去計劃本身的發展履歷，是如許嗎？

遠方的天空，我神往的天空，好迷人！

十六歲的天空

充斥了等候，充斥了驚喜，充斥了弗成能中的大有大概，這是十六歲的的寄義。我，已經十六歲了嗎？是到了該破土而出，奮力萌發的時節了嗎？摒棄心中的掛念，要做本身的主人，十六歲的少年初頂應是飄滿白雲的天空！

我，面臨着向陽，在輕風中輕笑，我瞥見天空那麼藍，那麼美，那是十六歲的專屬天空。

十六歲的天空作文15

十六歲的天空是淺綠色的。我們生命力超旺盛，也就是我們這樣有超旺精力的人面對這人生第一個轉折點還這樣輕鬆快樂。老師家長都爲我們懸着心，他們覺得16歲的我們還只是小孩子，其實我們早就長大了。在我們發現父母頭上微白的頭髮時；在我們看到辛勤的園丁們爲了我們食難進，睡難安時；在我們面對着學習的壓力無處發泄，卻還要在父母面前裝做沒事時，我們就已經長大了。我們知道，未來的社會是靠知識立足的，我們要努力，不讓愛我們的人失望，傷心。這，就是我們的16歲。

十六歲的天空是灰色的，別看我們整天無憂無慮天塌下來也能當被子蓋的樣子，其實16歲的我們當然也有煩惱，在這個人生重要轉折點上，我們在拼搏，我們在努力，當我們發現，拼搏和努力得到的成果並不成正比時，我們開始灰心，開始煩惱，甚至開始迷茫。這，也是我們的16歲。十六歲的天空是白色的，我們純淨，我們單一，我們還沒有大人們那麼多繁雜的心理和感情，我們說我們想說的，做我們想做的，我們放蕩不羈，我們玩世不恭，我們要過我們想要的生活，不習慣被束縛。這，仍然是我們的16歲。十六歲的天空是粉紅色的，粉紅色的天空下有我們粉紅色的情感。16歲的我們已經經歷過離別，這對我們來說是殘忍的，因爲我們必須割捨掉已經習慣守護的感情。不久以後，我們就要和相處了四年的老師同學，美麗的校園分別，這又將是怎樣的難以割捨1我們擁有最美麗，最單純的情感。這，還是我們的16歲。十六歲的天空是多彩的，因爲我們年輕，我們快樂，無論昨天是多麼的灰暗，我們都會以嶄新的面貌來迎接這即將到來的新的一天。