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水的斷想作文

水作文3.15W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的水的斷想作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

水的斷想作文

水的斷想作文1

上善如水,利萬物而不爭。

——————題記

水,是生命的源泉,是世間萬物的“母親"。老子曾說過:“上善如水”,古往今來,又有多少文人墨客寄情與水,爲水折服呢?

水,是“憂愁”

在南唐後主李煜的眼中,水是“問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流”。在李煜的眼中,這一江春水,宛如他的憂愁一般多。這愁中,有南唐亡國的仇,有從堂堂一國之主,淪爲階下囚的愁,但更多的,還是望着那本應屬於他的江山被人攻佔了去,從心底萌生出來的愁。這麼多愁融合在一起,變成了那如一江源源不斷,奔向於大海的春水一般的愁。“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”就是豁達樂觀如此豪邁的李白|亦有“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”難以排解的愁苦煩悶。

水,是“相思”

“所謂伊人,在水一方”。在《詩經·秦風》中的《蒹葭》中,水,是“相思”。詩人在岸邊遇上了一位美麗的姑娘,她的一舉一動,一顰一笑,都深深牽動着詩人的心神。可是無奈詩人不知道她的名字,不知道她住在哪兒,只知道這美麗的姑娘住在水的一邊。詩人縱有一腔相思無處寄。無奈之下,寄情一首《蒹葭》,希望他心目中的“伊人”能看見。而這相思也成了千古絕唱,爲世人所見!

水,是“友誼”

“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”在“詩仙”李白眼中,情既似水,水亦是情。李白與汪倫,素昧平生的兩人,卻成了莫逆之交。在李白來桃花村的那一刻起,就註定了他們會擁有一段讓千尺深水都比不上的友誼。《贈汪倫》便是他們這段友誼的見證。

水呀,是隨勢而變的,亦剛亦柔的……它滴水石穿,是奮不顧身的;它奔流到海,是不懈追求的;它盪滌污淖,是樂於奉獻的';它容納百川,有容乃大,是平和寬容的;它“人往高處走,水往低處流”,是審時度勢的;它“遇圓則圓,遇方則方”,是與時俱進的;……上善如水,人生之道,莫過於此。水,當善用之,珍之惜之!

水的斷想作文2

文明古國,上下五千年。在歷史的文化長河中,靈動之水被賦予了各種各樣的姿態,蘊涵着豐富多彩的內涵——

水是時間的飛逝。孔子曰:“逝者如斯夫,不捨晝夜。”多少功名利祿,多少豐功偉績。多少兒女情長,都禁不住書水的沖刷,抵不住時間的流逝,只剩下漂浮在空中的一縷水氣。

水是李煜的呻吟。“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。”淪爲亡國奴的李後主,面對着國家的衰敗,唯有以淚洗臉,只剩下一種刻骨銘心的無奈與悲哀。他是失敗的,他的失敗不在與亡國,而在與他的多愁善感,他的柔情似水。

水是項羽的悲吼。一句“生當作人傑,死亦爲鬼雄”,將西楚霸王光明磊落的一生淋漓盡致地表現出來。無奈,“爲力拔山兮氣蓋世”的他也只是落得個烏江自刎仰天長嘆的悲壯,可曾想,當時江河是否爲他倒流,風雲是否爲他變色?

水是東坡的豪邁。面對浪海滔滔,面對烏臺詩案,“風雨任平生”的他灑脫地吟唱“大江東去,浪掏盡,千古風流人物”。待他日,“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。”着是怎樣的豪放與堅強!

水是……“夠了,夠了”,水怒吼着,“老是把別人強加我的東西說出來,卻把我的本質給遺忘了。”

是啊!山有山的沉穩,水有水的靈動。水是柔情的,水是清澈的,如王維所吟誦的“明月鬆間照,清泉石上流”般的明淨。

水又是堅強的,更是堅韌的。一滴、兩滴、三滴……是多少滴凝聚血淚的水滴方能滴穿石頭,才能抵達那個藍色的天堂——大海。

水不厭倦地流着,流過先秦文化的燦爛,秦代的暴虐,盛堂、唐的輝煌,元朝的宏大,明清的衰落……歷史的一切,功過全在水的流淌中逝去……

水繼續流着,流到了當代中國,繼續着千古的吟唱,倒映着新時代的氣息,盪漾着的“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的華夏魂。

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