寫大自然啓示的優秀小學生作文

篇一：大自然啓示

大自然給我們的啓示讓我們有了更多的瞭解。但是我們有了解大自然了嗎？我們有很多時候都傷害了大自然。

比喻森林吧，我們把灌木砍光，去做工具，房子，一些傢俱的呢個物品。雜草枯枝爛葉也用來燒火，一陣陣的黑煙從煙洞裏飄出來。雖然，可以用來這些東西，但是森林更需要這些的雜草，小樹裏有蟲，鳥兒吃小蟲，成了一個自然規律，雜草腐爛後，變成一些物質，自然多一些動物在這裏。

如果沒有了這些雜草和樹木，森林的害蟲吃樹葉，咬樹心，森林就沒了。

其實我們應該瞭解大自然，保護大自然，愛護大自然，因爲大自然有很多啓示告訴人類，也讓我們知道要遵守大自然，按自然規律辦事，否則就受到懲罰。

篇二：大自然啓示

在大自然中的生物千奇百怪，無所不有。今天，就讓我們來認識一下吧！

在田野裏，成熟的稻穗低着頭，那是在提醒我們要謙虛；在林間小路上，一羣螞蟻在搬運骨頭，那是在啓示我們要齊心協力；在公園裏，蜜蜂們辛勤地採蜜，那是在啓示我們要勤勞；在大海中，海豚救人，那是在啓示我們要幫助有困難的人；在森林裏，貓頭鷹晚上捉老鼠，那是在啓示我們要勇敢；在樹林間，小鳥們學習飛翔，一次又一次從樹上掉下來，失敗了也不泄氣，那是啓示我們要堅持。

大自然給我們的啓示真多，我們要向大自然中的.萬物好好學習。

篇三：大自然啓示

在魯班那個時代是沒有鋸 ，人們要想將木頭等硬的東西切斷，只能用斧子砍，而且很慢，人們一直找不到合適的工具。

一天，魯班去登山採藥，在途中腿被一種鋒利的草劃傷，於是他將這株草帶回去研究，經過不斷的改革、改良、加工，就發明至今仍在不斷使用的鋸。

大自然其實就在我們每個人的身邊，那爲什麼魯班就能夠發明那麼好的工具呢？這是因爲魯班能夠細心觀察周邊的每件物品，還不只有這一點，他還能去思考問題，就是因爲這些，魯班才發明出了鋸，當然，許許多多的發明家都是有這兩點：細心觀察，思考問題。他們才能發明出好的工具。

只要我們有一雙明亮的眼睛看世界，認真思考，也能發明出許許的東西的。

篇四：大自然的啓示

早上，我剛起牀，就看到一隻蜘蛛在吐絲結網。

突然，一陣風吹過，蜘蛛剛結好的絲網破了個大洞，蜘蛛也從網上掉了下來。我倒吸了一口涼氣，以爲蜘蛛會因此而放棄，然而，讓我意想不到的是：蜘蛛並沒有放棄，它又重新爬上牆，又努力地把破網補上。這時又一陣大風吹過，這次，整張蜘蛛網都破了，並且掉在了地上，可蜘蛛還是沒有放棄，一次又一次的失敗，一次又一次的努力，蜘蛛沒有放棄過！這一景象讓我感到十分的震驚，別看蜘蛛小小的，骨子裏卻有着凡人達不到的無限耐力。

是啊，蜘蛛小小的，卻有那麼大的耐力，如果人類也能像蜘蛛一樣有耐力的話那該多好啊！這個有意義的早晨，我最大的啓示就是做人要像蜘蛛那樣堅持不懈，永不放棄。

篇五：大自然的啓示

大自然有很多啓示，比如蘋果。正式蘋果落地才讓牛頓發現了萬有引力。事情是這樣的：1666年，牛頓回到老家。一天，風和日麗，牛頓坐在院裏裏曬太陽，蘋果落到了牛頓的頭上。牛頓心裏就想：“爲什麼蘋果不往左掉，不往右掉，偏偏往下掉呢？”於是，就有了萬有引力。

再比如魚兒，傳說古時候，大禹根據魚兒的鰭發明出了槳，爲航海業提供了有效的幫助。

星期二上午，我們班的幾位同學（包括我）用自己的PPT講了很多大自然的其實，大都是以下這些。1、螢火蟲——人工冷光；2、電魚——伏特電池；3、水母——風暴預測儀；4、青蛙——電子蛙眼；5、爪子——起重機……

同學們個個講得有聲有色，好看極了，總的來說，就是要保護大自然，爲人類提供良好的生活環境。

大自然是我們的老師，我們不能破壞他。