教師實習小結大全
一、思想政治表現
思想是行爲的先導, 只有有了堅定地態度、樂觀的情緒,才能採取積極地行動。在實習期間,我嚴格堅持把立德樹人作爲根本任務,切實“育人爲本、德育爲先”,同時引導學生用發展、全面的觀點看問題。責任和義務轉變成了我前進的動力。作爲實習小組的團支書,我爲團隊制定明確目標,力保大家以積極的思想態度給學校樹立 “師”與“範”的形象。
二、教學實習
作爲師範專業的學生,我明白,在學校學習的理論與實際存在差距。而教學實習恰好使我在實踐中掌握教學技能。“他山之石,可以攻玉。”由於自己經驗不足,我經常去聽其他老師的課。從教態、板書、教法、重難點突出到課堂氣氛的調動,都使我受益匪淺。爲了完善我的整體教學結構,我還邀請其他英語老師聽我的課,請他們指出不足。這些都促進了我教學路上的成長。
三、班主任工作
我的指導老師就是班主任,在協助她工作的過程中,我對班級管理也逐漸熟悉。作爲班主任,不僅要在英語學生的成績,還要關注他們的成長。我在轉變班情培優轉差等方面思考具體措施,並與指導老師商量策劃班會。我努力把自己融入到這個班級中,實習總結《教師實習小結》。我明白我既是老師,又是家長。
四、學校管理
實習期間我嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退,堅持簽到,沒有出現過任何安全問題積極完成屬於自己的工作,積極承擔學校的教學、衛生、安全等各項工作任務,同時熱心的幫助其他人。
五、教育調查與研究
在實習期間,我堅持參加校內外教研活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的.教學水平。我與本組同學共同完成了一項教育調研活動,課題爲《關於邢臺城市發展的調查報告》。除此之外,我還做了一項調研活動,課題爲《關於中學班主任工作的調研報告》。
六、黨團活動
作爲任縣二中實習小組的團支書,在任期間,我組織臨時團支部開展了十次團日活動,主題多樣,如“雷鋒精神永流傳”,“呼喚明天的綠色”。這些活動給校園注入了生機與活力。
七、服務當地情況
在實習期間,我利用自身特長和已有能力,積極參與學校活動。我協助指導老師參加的課件製作大賽,並以全縣一等獎的成績去市裏參賽。初次之外,我們還經常幫助學校監考,判卷子,植樹,這些活動也爲我們實習小組樹立了良好的形象,我在這些過程中感覺到了付出的快樂。
半年的時間使我成熟了許多,我感謝任縣二中給我的這個成長平臺,它也將成爲我一生中最美好的回憶!
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