英語教研工作組計劃
英語教研工作組計劃
一、指導思想
根據校長室的精神,我們英語教研組將認真落實課程標準,着力提升課堂效能,減輕學生過重負擔。貫徹校長“不放鬆不過分”的理性的態度,將各條要求落到實處,爲學生提供最優質的服務。
二、具體工作:
1、認真學習新課標,樹立課程的意識。瞭解課程標準提出的五項原則和四個主意點,經常對照自己的教學理念與方法,力求跟上課程標準的理念。
2、繼續以“依託現代教育技術,發展學生學習素養”的課題來推進教學。我校大部分班級已經添置的硬件設備,我們應該充分利用這些設備更好的輔助我們的教學工作。本學期將在二年級中進行課題研究。備課組活動提倡“行動研究”,一個年級定一個課題,透過一位老師實踐反思後、由另一位老師再對此內容進行實踐、再反思、以此類推。在平時的教學中也應如此,資源共享,但不是簡單的“照搬”,而是在他人實踐的基礎上反思後進行改進並再次實踐。針對上學期的不足之處,嚴格要求自己,規範教學流程的各個環節。總之,每一位老師必須積極參與到教學的研究中。
3、根據上學期《教師課堂教學改進計劃和實施記載》,在學習推選出的去年優秀記載的一些範例的基礎上,實事求是地進行填寫,積累平時教學中的一些改進,做到優化自己的教學,讓學生受益。也爲課例的攥寫積累資料。
4、積極參與新區、學署組織的活動。利用電教資源,在教研組活動時觀摩二期課改的課堂實錄。使每位教師都明確,二期課改不僅僅與新教材有關,關鍵是觀念與教學的方式方法。正確對待新區的調研(聽課評課、作業、記錄本)。以此督促自己、推動自己。
5、強化優化我校有着優良傳統的“校本教研製度建設”。我們要充分體現校本教研以教導部門爲引領、以教師爲主體,以行動研究爲重點,及時、紮實、有效地解決教學實踐中的問題。使教師透過教研活動真正能有所收穫。
6、繼續落實學校制定的關於《落實市教育工作會議精神,端正辦學思想,減輕學生過重負擔的重新規定》,堅決執行規定中的所有條例。精選習題,不出難題偏題,照顧大多數學生的學習能力。明確各年級各學科的教輔材料與作業本,凡是老師佈置的作業都應該認真批改。對於輔助的教材,老師可以根據自己班級學生的能力,有針對性的挑選一些練習。
7、加強與外教的聯繫,相輔相成,使學生有所收穫。
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學會變堅強實踐感想
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