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灰塵進來了教案

灰塵進來了教案

灰塵進來了教案

活動目標

1、瞭解生活中的灰塵,觀察灰塵形成的原因。

2、知道灰塵不利於健康,養成講衛生的好習慣。

活動概要

收集我們周邊的灰塵,用放大鏡觀察灰塵裏的物質。

活動準備

【自由選擇活動-科學領域】-Big eye small eye 活動紙- 灰塵進來了(灰塵是從哪兒來的?)

活動過程

【匯入】

1. 觀看多媒體資料【灰塵進來了】,說說我們周邊可以看到的灰塵。

- 在哪兒能看到灰塵呢?

- 灰塵是怎樣形成的呢?

- 詳細地的瞭解一下灰塵吧。

【展開】

2. 觀看實驗視頻【灰塵進來了】,說說實驗目標,順序和備品。

-今天我們要做的`實驗叫什麼?

- 做實驗的時候都需要哪些東西呢?

- 我們的周圍有灰塵。瞭解一下灰塵是怎樣形成的?

- 看一看實驗順序 。

1)把在角落裏的灰塵聚集在一起。

2)用放大鏡仔細地觀察灰塵。

3) 觀察後一定要洗手。

【活動1:聚集灰塵】

3. 想想聚集灰塵的方法。

- 怎樣使灰塵聚集在一起呢?

- 用吸塵器可以把灰塵聚集在一起,還有什麼方法呢?

- 用溼巾擦一擦窗戶縫裏的灰塵吧。

【活動2:用放大鏡仔細地觀察灰塵】

4. 用放大鏡仔細地觀察教室裏聚集的灰塵。

- 用放大鏡觀察灰塵,灰塵裏有什麼呢?

- 你看到了什麼?

5.說一說灰塵的害處,並想想怎樣才能防止灰塵堆積呢。

- 灰塵在哪兒聚集得最多呢?

- 如果不清掃,讓灰塵一直聚集下去的話會怎麼樣呢?

- 灰塵裏有許多對我們身體有害的物質,爲了不讓灰塵堆積起來我們應該怎麼做呢?

【結束】

6. 實驗結束後,Big eye small eye活動紙- 灰塵進來了(各種場所裏的灰塵)寫出實驗結果。

注意事項

-活動後一定要洗手。

- 和幼兒一起清掃幼兒園和家裏角落處的灰塵,然後第二天看看這些角落處又會有多少灰塵堆積。

活動評價

- 對於灰塵的關心以及是否積極的觀察進行評價。

- 對於是否對灰塵形成過程的理解進行評價。

教師活動相關資訊

灰塵可以隱藏在各種地方,像衣服或襪子裏,沙子或土壤裏,頭髮或面板組織裏,食物垃圾裏等等。和幼兒進行完上述的活動後,要讓幼兒明白清掃的原因和洗手的原因,進行幼兒健康衛生教育。

標籤:教案