二年級上冊數學期末複習重難點梳理
一、學習目標:
1.初步經歷長度單位形成的過程,體會統一長度單位的必要性,知道長度單位的作用;
2.在具體情境下,進一步體會加法的意義,理解相同數位上的數才能相加的道理;
3.探索並掌握兩位數加兩位數不時位加法的計算方法,初步掌握筆算加法的法則,能熟練的計算;
4.初步認識角,知道角的各部分名稱,初步學會用尺畫角;
5.能夠正確理解乘法的含義;認識乘號、因數、會讀寫乘法算式;
6.理解7的乘法口訣的來源和意義;初步掌握7的乘法口訣。
二、學習難點:
1.學生在具體活動中用不同的物品作計量單位去測量同一長度,來經歷統一長度單位的必要性;
2.理解相同數位上的數才能相加的道理;掌握筆算的計算法則,能熟練計算;
3.理解相同數位上的數才能相加的道理,即筆算中的“對位”問題;
4.學生初步認識角,知道角的各部分名稱,初步學會用尺畫角;初步學會用尺畫角;
5.初步理解乘法的含義,知道求幾個相同加數的和時,用乘法表示比較簡便,認識乘號、會讀,寫乘法算式;
6.使學生理解7的乘法口訣的來源和意義;初步掌握7的乘法口訣,能運用7的口訣正確進行計算。
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