美麗的菊花 活動教案

美麗的菊花_活動教案

美麗的菊花_活動教案

秋天，孩子們在散步時非常關注菊花，他們發現菊花有不同的色彩、花瓣、形態，美麗的菊花(大班)。於是，我們抓住這一興趣點，及時生成了活動“美麗的菊花”。

目標：

1.感受菊花不同的色彩、形態，發現、欣賞生活中的美。

2.學習用表演、繪畫等方式表現菊花。

3.養成在集體面前大膽講述、表演的能力。

準備：

1.幼兒日常觀察周圍事物在秋天的變化。

2.各種各樣的菊花若干盆，粉筆一支，音樂磁帶《趕花會》，繪畫材料。

過程：

一、談話

1．秋天到了，幼兒園有哪些變化？

2．秋天，幼兒園裏悄悄地發生了這麼多變化，樹葉黃了，石榴成熟了，菊花穿上了漂亮的衣服。今天老師辦了一個菊花展，我們一起去看一看。

二、欣賞

1．放音樂《趕花會》，幼兒自由走動，賞菊。

2．引導幼兒觀察交流，感知菊花的色彩與形態。

師：你覺得這些菊花怎麼樣？

幼：很漂亮。

師：什麼地方很漂亮？

幼：顏色很漂亮。

幼：有黃色、紫色、紅色、白色。

幼：花瓣也很漂亮。

幼：有的花瓣捲起來，像媽媽的捲髮。

幼：有的花瓣像孔雀尾巴，長長的。

幼：有的花瓣像太陽的光芒。

師：(在黑板上畫出花瓣)我們來畫一畫這些長長的、彎彎的花瓣。

師：這樣的線條給你什麼樣的感覺？

幼：讓人覺得很舒服，很柔軟。

幼：像海帶一樣長長的，很流暢。

師：除了花瓣不一樣，還有什麼地方不一樣？

幼：有的盛開，有的還是花苞。

(請幼兒表現花苞和花盛開的樣子。)

師：還有什麼不同的地方嗎？

幼：有的朝上，有的朝下，有的朝左，有的朝右。

師：你想不想變成一朵可愛的菊花呢？

3．播放音樂《趕花會》，請幼兒找好朋友合作表現菊花的姿態，幼教之友《美麗的菊花(大班)》。教師用語言提示：秋天到了，朵朵菊花盛開了，有的朝上，有的朝下，有的朝左，有的朝右，有的還是花苞，有的已經盛開了。在陽光下，它們快樂地舒展着花瓣。清風徐徐吹來，它們隨着風兒輕輕擺動，像在盡情地舞蹈。這是一幅多麼美麗的圖畫呀！

師：欣賞了這麼多漂亮的菊花，你們的心情怎麼樣？

幼：我覺得很快樂。

幼：我覺得自己就像一朵快樂的菊花。

三、繪畫表現

1．到了冬天，菊花就會枯萎，請你們選擇一朵最喜歡的菊花，把它畫下來，留作紀念吧。

2．幼兒畫菊花。